3.Перепишите предложения, переведите их, обратив внимание на различные функции местоимения it.

1. The bus interface unit retrieves the instruction from RAM and passes it along to the prefetch unit. (Дополнение)

Модуль шинного интерфейса получает инструкцию от RAM и передает ее устройству упреждающей выборки.

2. Random-access memory is fast, but it has one drawback, it is volatile. (Подлежащее)

Произвольный доступ к памяти быстр, но у него есть один недостаток - это энергозависимость.

3. Hardware is the equipment – it includes storage and memory. (Подлежащее)

Аппаратное обеспечение - это оснащение - содержащее в себе функцию хранения и памяти.

4. It doesn’t matter whether someone else thinks that a feature isn’t necessary; (Подлежащее безличностное как оборот) it may be necessary for you. (Подлежащее)

Это не имеет значения, думает ли кто-то еще, что особые технические характеристики не нужны; они могут быть необходимы для Вас.

5. If you want a feature but it is too expensive to purchase now, look for a system that can be easily expanded. (Подлежащее безличностное)

Если Вы хотите особые технические характеристики, но это слишком дорого, чтобы приобрести сейчас, ищите систему, которую можно легко расширить.

1. Can computer hardware being be divided into four categories: input, processing, storage, output?

Может ли компьютерная техника быть разделенной на четыре категории: ввод, обработка, хранение, вывод?

2. Do Must programs must be written using instructions recognized by that CPU?

Должны ли программы быть написаны, используя инструкции, признанные тем центральным процессором?

3. You may to be surprised to learn that people are part of the computing process.

Вы можете быть удивлены, узнав, что люди являются частью вычислительного процесса.

4. It should being be noticed that learning on a computer can be fun.

Следует отметить, что обучение на компьютере может быть весельем.

5. UNIVAC I is the example of the computers which could performed perform thousands of calculations per second.

UNIVAC I является примером компьютеров, которые способны выполнять тысячи операций в секунду.

1. Business minicomputers can perform to 100 million operations per second.

а) could perform

б) will be able to perform

2. Programmers must write application programs in a way that computers can understand.

a) had to write

б) will have to write

3. Microsoftware may also include microinstruction manual, microassembler, etc.

a) may have also included

б) may also include

4. The instructions are to be written according to a set of rules.

a) were to be written

б) will be able to be written

5. The computer cannot understand instructions written in just any old way.

a) wasn't able to (couldn't) understand б) will not be able to understand