Модуль 4.

Тема 1. Социальное изменение и социальное развитие

1. Социальное развитие, социальное изменение, социальная динамика – соотношение понятий.

2. Понятие социального процесса. Особенности инновационных процессов. Линейный и циклический паттерны развития. Модернизация как тип социальных изменений.

3. Факторы и субъекты социальных изменений.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем // Американская социология: Тексты. М., 1994. С.448-464.

2. Парсонс Т. Понятие общества: Компоненты и их взаимоотношения // РЖ "Социология". 1993. №3-4.

3. Сорокин П.А. Учение о строении общества // Сорокин П. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. М., 1994. С.16-69.

4. Социальная маргинальность: Характеристика основных концепций и подходов в современной социологии. (Обзор) // Общественные науки. РЖ "Социология". Сер.11. 1992. №2. С.70-83.

5. Социология: Основы общей теории /Под ред. Г.В.Осипова, Л.Н.Москвичева. М., 2008, Раздел 5.

6. Томпсон П. История жизни и анализ социальных изменений // Вопросы социологии. 1993. №1-2. С.129-138.

7. Фролов С.С. Социология: учебник для вузов. М, Гардарики, 2007. Глава 15.

8. Штомпка П. Социология социальных изменений: Пер. с англ. М., 1996.

ИНТЕРНЕТ ИСТОЧНИКИ:

1. Социальная динамика, социальные изменения, социальное развитие и их соотношение, содержание и направленность социального развития. [Электронный ресурс]. URL: http://azps.ru/articles/soc/soc62.html; http://www.hr-portal.ru/article/sotsialnaya-dinamika-sotsialnye-izmeneniya-sotsialnoe-razvitie-i-ikh-sootnoshenie-soderzhani.

2. Понятие и виды социальных изменений. [Электронный ресурс]. URL: http://libsib.ru/sotsiologiya/sotsialnaya-struktura-i-sotsialnie-izmeneniya/ponyatie-i-vidi-sotsialnich-izmeneniy.

3. Социальные изменения. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kirdina.ru/public/28feb2004/1.shtml.

Модуль 5.

Тема 1. Глобализация современных процессов

1. Основные направления развития цивилизации ХХ1 века. Глобализация социальных процессов.

2. Глобальное мировое сообщество объект современной социологии. Новейшие социологические концепции.

ИНТЕРНЕТ ИСТОЧНИКИ:

1. Процесс глобализации и особенности его протекания. [Электронный ресурс]. URL: http://sociostudy.ru/topics/t18r1part1.html.

2. Процессы глобализации современного общества. [Электронный ресурс]. URL: http://www.rrc.ysu.ru/resource/network/doc98/3.html.

3. Социальные процессы. [Электронный ресурс]. URL: http://www.finteoria.ru/sockultprocess.html.

7. Темы письменных эссе:

1. Прочитайте отрывок из работы современного социолога: «Родители и дети не могут и не должны быть равноправны в материальном плане. У родителей должна быть власть над детьми – это во всеобщих интересах. И все же их отношения должны в принципе носить характер равноправия. В демократической семье власть родителей основывается на неписанном соглашении». Как Вы понимаете слова автора о том, что власть родителей над детьми отвечает всеобщим интересам? Чьи интересы кроме родителей и детей, здесь подразумеваются? Каким на Ваш взгляд, могло бы быть упоминаемое автором «неписанное соглашение между родителями и детьми?

2. Проанализируйте свой нынешний социальный статус. Попытайтесь спрогнозировать его изменения в ближайшем будущем. Какие новые статусные позиции Вы хотели бы обрести? Что Вы предполагаете сделать для этого?

3. Составьте перечень своих социальных ролей в семье, школе, компании друзей. Возникают ли противоречия между Вашими различными социальными ролями? Если да, то как Вы их можете разрешить?

4. Вам предстоит выполнить учебное социологическое исследование по проблемам современной семьи. Какие вопросы Вы бы включили в анкету для выяснения отношения различных групп людей к семье и браку?

5. В одной семье возник спор о том, как относиться к работе. «Всех дел не переделаешь», - утверждал папа. «Без дела жить – только небо коптить», - говорила мама. А дочка посмеивалась: «Белые ручки чужие труды любят». Представьте подобный разговор в Вашей семье. Что бы сказали о своем отношении к труду Вы? Обоснуйте свою позицию.

6. Охарактеризуйте себя и членов своей семьи как представителей социальной структуры общества, выбрав несколько критериев социальной стратификации.

7. Можно ли утверждать, что рост материального благосостояния семьи всегда ведет к повышению нравственной воспитанности детей? Свой ответ аргументируйте.

8. «Общество готовит преступление, преступник совершает его». Как Вы относитесь к высказыванию Г.Т.Бакла? (Разъясните на примере).

9. «Молодость – это время для усвоения мудрости, старость – время для ее применения». Как Вы относитесь к высказыванию Ж..Ж. Руссо? (Разъясните на примере).

10. «Семья – это кристалл общества». Как Вы относитесь к высказыванию В. Гюго? (Разъясните на примере).

11. «Общество как таковое не существует. Есть лишь индивидуальности – мужчины и женщины, и еще семьи». Как Вы относитесь к высказыванию М. Тетчер? (Разъясните на примере).