- •Отличительные особенности программы
- •Задачи программы
- •Сроки реализации программы
- •Ожидаемые результаты и способы их проверки
- •Способы проверки результатов обучения
- •Формы подведения итогов реализации программы
- •Учебно-тематический план Первый год обучения
- •Содержание программы Первый год обучения
- •Раздел 1. Введение в программу. Техника безопасности.
- •Тема 3.2. Русский народный костюм – важнейший элемент народной культуры.
- •Раздел 4. Основные технические приёмы вязания спицами.
- •Тема 4.1. Лицевая и изнаночная петли – основа вязания спицами.
- •Тема 4.2. Вывязывание несложных узоров из сочетания лицевых и изнаночных петель.
- •Тема 6.2. Многоцветное вязание, его особенности.
- •Раздел 10. Занятия-праздники.
- •Раздел 11. Итоговое занятие.
- •Учебно-тематический план Второй год обучения
- •Содержание программы Второй год обучения
- •Раздел 1. Вводное занятие. Планы на год.
- •Раздел 2. Декоративно-прикладное и народное искусство.
- •Тема 2.1. Русский народный костюм.
- •Тема 2.2. Традиционный орнамент различных регионов России.
- •Раздел 3. Вязание модели одежды по выкройке.
- •Тема 3.1. Особенности вязания изделий по выкройке.
- •Тема 3.2. Приёмы декоративного оформления изделий.
- •Раздел 4. Вязание длинным крючком.
- •Раздел 5. Цветоведение.
- •Раздел 6. Оформление вязаных изделий.
- •Раздел 7. Работа над выставочными изделиями согласно теме года студии.
- •Раздел 8. Учебно-исследовательская деятельность.
- •Учебно-тематический план Третий год обучения
- •Содержание программы Третий год обучения
- •Раздел 1. Введение в программу машинного вязания. Техника безопасности. Инструменты и материалы.
- •Раздел 2. Основные технические приёмы вязания на бытовой вязальной машине.
- •Тема 2.1. Основа вязания на машине – кулирная гладь. Ластичные переплетения.
- •Тема 2.2. Условные обозначения. Схемы узоров.
- •Тема 2.3. Вывязывание плотных узоров.
- •Тема 2.4. Фанговые переплетения.
- •Тема 2.5. Частичное вязание.
- •Методическое обеспечение
- •Дидактический материал к программе
- •Материально-техническое оснащение программы
- •Список литературы Литература для обучающихся
- •Литература для педагога
Содержание программы Третий год обучения
Раздел 1. Введение в программу машинного вязания. Техника безопасности. Инструменты и материалы.
Основные сведения о ручных вязальных машинах. Основные узлы вязальных машин: игольница, каретка, регуляторы плотности, щётки, пластины, грузы. Основные инструменты для вязания на бытовой вязальной машине: спицы, крючок, декеры, линейка, петлеуловители, гребёнки для разбора игл и пр. Правила работы на бытовой вязальной машине. Техника безопасности. Пряжа для вязания на машине.
Практические задания. Упражнения по передвижению каретки по полотну машины. Подготовка машины к работе. Уход за машиной.
Раздел 2. Основные технические приёмы вязания на бытовой вязальной машине.
Тема 2.1. Основа вязания на машине – кулирная гладь. Ластичные переплетения.
Основные приёмы вязания: заправка нити, набор петель (виды набора). Кулирная гладь, её особенности. Способы образования края изделия. Различные способы закрытия петель. Дефекты вязаного полотна и способы их устранения. Соединение оборванной нити. Снятие полотна с машины.
Практические задания. Упражнения на набор петельного ряда. Различные способы набора. Вязание образцов кулирной глади. Упражнения на закрытие петель. Упражнения по поднятию сброшенных петель.
Тема 2.2. Условные обозначения. Схемы узоров.
Практические задания. Зарисовки схем узоров. Составление схемы простого узора. Выполнение образца по составленной схеме.
Тема 2.3. Вывязывание плотных узоров.
Полное прессовое переплетение. Кулирная гладь. Работа с рычагами каретки. Технологические операции – прибавление и убавление петель. Убавление внутри вязаного полотна. Неполное прессовое переплетение (ластик 1х1), полное прессовое переплетение (ластик 2х2), переплетение из смешанных петель. Рельефные узоры. Способы оформления края изделия. Двойной край изделия.
Практические задания. Вязание образцов кулирной глади, ластика, сдвоенной кулирной глади. Вязание образцов рельефной вязки. Упражнения на различные способы оформления края изделия.
Тема 2.4. Фанговые переплетения.
Виды фанговых узоров. Фанговые и полуфанговые переплетения. Варианты. Особенности трикотажных изделий, связанных фанговыми узорами. Рисунчатые ластичные переплетения, рубчатое вязаное переплетение. Особенности работы с рычагами каретки. Одинарная и двойная дорожки. Технологические операции: перенос петли декерами (одно, двух, трёх, четырехушковыми).
Практические задания. Выполнение образцов фанговых узоров. Упражнения по переносу петель декерами.
Тема 2.5. Частичное вязание.
Применение частичного вязания для формирования элементов кроя изделия (вытачки, плечевые скосы, вырезов горловины, и пр.). Два способа частичного вязания: с увеличением или уменьшением количества работающих игл в данном и последующих рядах. Применение двух способов частичного вязания (ЧВ) в одном изделии. Применение ЧВ для украшения изделий цветными наклонными полосками, ромбами, углами. ЧВ при выполнении рисунков со сдвигом.
Практические задания. Вязание образцов с применением частичного вязания.
Тема 2.6. Ажурные переплетения.
Выполнение накидов на вязальной машине.
Практические задания. Составление схемы ажурного вязания. Вязание образца ажурного вязания.
Тема 2.7. Узорное (орнаментальное) вязание.
Применение частичного вязания для вязания орнамента на однофантурной машине. Использование перфокарты в узорном вязании. Набивка узора на перфокарту – для вязания на двухфантурной вязальной машине.
Практические задания. Вязание образцов орнаментального узора на однофантурной машине. Набивка перфокарты. Образцы вязания по перфокарте.
Тема 2.8. Прибавление и убавление петель.
Способы прибавления и убавления петель на бытовой вязальной машине. Фасонное прибавление и убавление петель. Особенности вязание узоров с перемещением петель.
Практические задания. Упражнения на прибавление и убавление петель. Вязание образцов с перемещением петель при помощи декеров.
Раздел 3. Особенности вязания на двухфантурной вязальной машине.
Особенности работы на двух игольницах. Различные ластичные переплетения. Сдвоенная кулирная гладь. Вязание гладкого круглого полотна. Рисунчатые ластичные переплетения.
Практические задания. Вязание образцов кулирной глади, ластика, сдвоенной кулирной глади.
Раздел 4. Вязание мелких изделий.
Особенности вязания на машине мелких изделий. Выбор и подготовка пряжи. Снятие мерок. Петельная проба. Применение частичного вязания при вязании варежек, носков и пр. Горизонтальные трикотажные швы.
Практические задания. Вязание носков, варежек на однофантурной машине. Вязание шапки, шарфа. Выполнение горизонтального шва по открытым петлям.
Раздел 5. Вязание по выкройке.
Петельная проба. Применение частичного вязания при вывязывании пройм, горловины, вытачки и пр. Особенности трикотажного изделия, связанного на вязальной машине. Демонстрация изделия из фонда коллектива.
Практические задания. Подбор пряжи, узора для вязания. Выполнение образца узора. Расчёт полотна. Вязание изделия.
Тема 5.1. Оформление вязаных изделий.
Различные виды оформления одежды. Отделочные шнуры. Планки, воротники, карманы, бейки, разрезы – вертикальные и горизонтальные.
Практические задания. Выполнение образцов вязания элементов отделки трикотажа.
Тема 5.2. Трикотажные швы.
Виды трикотажных швов: вертикальный, горизонтальный, кетельный, их сочетания. Кетлевка планок. Соединение открытых петель вязаного полотна.
Практические задания. Выполнение трикотажных швов.
Тема 5.3. Соединение элементов трикотажного изделия на вязальной машине.
Горизонтальные и вертикальное соединение элементов изделия на машине. Оформление низа изделия. Подгибы.
Практические задания. Соединение элементов изделия на машине.
Раздел 6. Учебно-исследовательская деятельность.
Формы учебно-исследовательской деятельности. Разработка проекта и проведение исследования. Использование материалов экспедиций в учебно-исследовательской деятельности.
Практические задания. Выбор темы исследования. Сбор и систематизация материала. Выполнение творческой работы. Оформление работы (теоретической и практической части). Защита работ на конференции, секция декоративно-прикладного искусства.
Раздел 7. Выставочно-экспозиционная деятельность.
Оформление экспозиции выставок (напр.: «Выставка творческих работ обучающихся Студии ДПТ» – 3 корп., цоколь; выставки в рамках городского фестиваля «Юные таланты Московии» в выставочных залах МГДД(Ю)Т, Всероссийские выставки «Ладья», «Жар-птица», «Юные дарования» и др.).
Раздел 8. Работа над коллекцией трикотажных изделий.
Изучение теоретического материала по теме года. Использование материалов экспедиций. Прорисовка эскизов. Составление узоров. Выполнение отдельных элементов костюма на машине. Использование ручного вязания. Оформление изделий.
Раздел 9. Проведение мастер-классов.
Мастер-классы, проводимые обучающимися по узорному (орнаментальному) вязанию на различных выставках, фестивалях, праздниках и т.д.
Раздел 10. Экскурсии, творческие встречи.
Тематические выставки в Музее декоративно-прикладного и народного искусства, выставочных залах и музеях Москвы. Творческие встречи с мастерами художественных промыслов, художниками по костюмам. Экскурсия на трикотажное производство.
Раздел 11. Экспедиции.
Выезд в экспедиции согласно плану работы студии.
Раздел 12. Занятия-праздники.
Непосредственное участие в подготовке и проведении традиционных праздников Студии декоративно-прикладного творчества: «Солнце – на лето, зима – на мороз», «Масленица» (февраль-март), «Русский чай» (апрель-май).
Раздел 13. Итоговое занятие.
Просмотр работ, выполненных за год, обсуждение, оформление мини-выставки. Аттестация выпускников. Чаепитие. Выдача удостоверений и свидетельств об окончании курса художественного вязания на заключительном празднике студии.
