- •Судебная психиатрия
- •1. Цели и задачи дисциплины «судебная психиатрия»
- •Цель преподавания
- •Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам в процессе изучения данного курса
- •2. Содержание дисциплины «судебная психиатрия»
- •2.1 Учебно-тематический план дисциплины «Судебная психиатрия»
- •Тема 6. Общее понятие о психическом заболевании. Классификация психических расстройств (мкб – 10)
- •Тема 7. Судебно-психиатрическая экспертиза эндогенных и экзогенных органических заболеваний и функциональных психических расстройств.
- •Тема 8. Неврозы и неврастения. Исключительные состояния симуляции психических расстройств
- •3. Учебно-методическая карта
- •4. Учебно-методические матералы
- •4.1. Нормативные правовые акты
- •4.2. Основная литература
- •4.3. Дополнительная литература
- •Содержание практических занятий
- •Тема 2. Организационно-процессуальные основы судебно-психиатрической экспертизы.
- •Тема 7. Судебно-психиатрическая экспертиза эндогенных и экзогенных и органических заболеваний и психических расстройств.
- •Тема 8. Неврозы и неврастения. Исключительные состояния симуляции психических расстройств.
- •Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
Учреждение образования
«Частный институт управления и предпринимательства»
|
Утверждаю Ректор ЧИУП ______________В.К. Матюшевская «16» июня 2011г. Регистрационный № УД -26.11/р. |
Судебная психиатрия
Учебная программа для специальности
1-240102 – Правоведение
Факультет Юридический
Кафедра гражданских и уголовно-правовых дисциплин
Курс 4
Семестр VII Зачет VII семестр
Лекции 18 часов
Практические занятия 10 часов
Семинарские занятия 8 часов
Управляемая самостоятельная
работа 4 часа
Всего аудиторных часов 36 часов
Форма получения высшего
образования - очная
Всего часов по дисциплине 40
Минск 2011
Учебная программа составлена Тришиным Л.С., профессором кафедры гражданских и уголовно-правовых дисциплин, доктором медицинских наук на основе типовой программы по курсу «Судебная психиатрия», утвержденной УМО вузов по гуманитарному образованию ТД-Е. 261/тип. от 11.11.2010 г.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры гражданских и уголовно-правовых дисциплин
|
«25» 05. 2011 г. протокол № 9
Заведующий кафедрой ________________В.Г. Тихиня
|
Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Частного института управления и предпринимательства
|
«16» 06. 2011 г. протокол № 7
Председатель _____________В.К. Матюшевская
|
1. Цели и задачи дисциплины «судебная психиатрия»
Цель преподавания
Цель преподавания дисциплины − привитие студентам знаний в области методологии судебной психиатрии и организационно-процессуальных основ судебно-психиатрической экспертизы в Республике Беларусь; формирование у студентов умений и навыков выявления внешних признаков психических расстройств лиц, попавших в орбиту их профессиональной деятельности; порядка назначения судебно-психиатрической экспертизы в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
Дисциплина «Судебная психиатрия» по учебному плану относится к циклу специальных дисциплин. Рабочая программа по курсу разработана для студентов специальности Г.01.09.00 – «Правоведение» очной формы обучения в соответствии с типовой программой, отражает последние требования нормативно-правовой базы Республики Беларусь в области организационно-правовых основ судебно-психиатрической экспертизы, рекомендует специальную учебную литературу. В программе учитываются особенности преподавания дисциплины для студентов очной формы обучения. Дисциплина в объеме 24 включает: 18 часов – лекционного материала, 6 часов – практических занятий. Итоговая форма контроля по курсу – зачет.
Задачи изучения дисциплины
изучить предмет, принципы, методы судебной психиатрии; виды и организационно-процессуальные основы судебно-психиатрической экспертизы; формы участия врачей-экспертов в работе следственных и судебных органов, порядок назначения принудительных мер безопасности и лечения в отношении психически больных, совершивших общественно-опасные деяния; правовой статусе судебно-психиатрических экспертных учреждений;
выработать умения: диагностировать признаки сознательной неискренности свидетелей и потерпевших на стадии предварительного расследования; выносить постановление о назначении судебно-психиатрической экспертизы; профессионально грамотно оценивать результаты полученного заключения; выявлять по внешним признакам наличие у лица психического расстройства и элементы исключительных состояний симуляции психического заболевания;
сформировать представления о формах взаимодействия судебно-психиатрических учреждений с правоохранительными органами в направлении общей и специальной профилактики психических заболеваний.