
- •Технология приготовления блюд детского и диетического питания Методические указания
- •Раздел 1 « Технология и организация детского, диетического питания»
- •Содержание
- •Введение
- •1 Тематика лабораторных работ и их распределение
- •2 Организация проведения и ход лабораторных работ
- •3 Структура и порядок оформление отчета по лабораторной работе
- •Список использованных источников
- •Приложение а Научные принципы рационального питания детей
- •Приложение б
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 2 особенности организации учета и отпуска пищевых продуктов в государственных организациях здравоохранения
- •Приложение в Бракераж диетблюд
- •Приложение г
- •Приложение д Технологические карты на кулинарную продукцию детского и диетического питания
- •Тема 1– Приготовление блюд детского питания
- •Технологическая карта № 221
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3. Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •5 Сведения о пищевой и энергетической ценности:
- •Технологическая карта № 611
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 691
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 761
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 1061
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 1211
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 1451
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 1701
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Тема 2 – Приготовление супов, блюд и гарниров из овощей в диетическом питании Технологическая карта № 832
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 1252
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 1372
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 2072
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 2202
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 2312
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 2322
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 2352
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 2542
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Тема 3 – Приготовление блюд из мяса в диетическом питании Технологическая карта № 3682
- •2. Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3692
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 397
- •2. Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 4082
- •2. Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 4142
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 4162
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Тема 4 – Приготовление блюд из рыбы в диетическом питании Технологическая карта № 452
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 652
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 66
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3352
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3422
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3572
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3582
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3602
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3612
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологические карты на гарниры Технологическая карта № 1722
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 3002
- •1. Рецептура:
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 4482
- •2. Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 4652
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Приложение ж Технологические карты на соусы Технологическая карта № 2311
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 5092
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 4992
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
- •Технологическая карта № 5342
- •2 Описание технологии приготовления:
- •3 Характеристика изделия по органолептическим показателям:
- •4 Срок годности и условия хранения:
2 Организация проведения и ход лабораторных работ
Перед началом первого лабораторного занятия преподаватель проводит инструктаж по технике безопасности на рабочем месте. Знакомит с правилами эксплуатации теплового и механического оборудования, показывает правильные приемы включения электроаппаратуры (плит, жарочных шкафов), электрических машин и аппаратов, показывает основные приемы работы с механическим оборудованием. В журнале регистрации инструктажа все студенты подтверждают ознакомление с правилами техники безопасности своей подписью.
Перед началом всех последующих лабораторных занятий преподаватель проводит повторный инструктаж по технике безопасности, что регистрируется в журнале регистрации инструктажа.
Для проведения лабораторных занятий преподаватель делит группу на подгруппы, подгруппу – на 3 бригады, каждая из которых выполняет производственное задание, согласно тематического плана.
За бригадой закрепляется рабочее место – столы, плиты электрические, инвентарь и посуда.
Студент несет ответственность за качество приготовленных блюд, выход готовой продукции, следит за чистотой рабочих мест во время и по окончании работы.
Во время проведения занятий все студенты соблюдают правила внутреннего распорядка, личной гигиены и техники безопасности.
К работе студенты приступают, надев санитарную одежду. Санитарная одежда состоит из халата или куртки и брюк, колпaкa или косынки, фартука из белой хлопчатобумажной ткани. Кроме того каждый студент должен иметь своё полотенце.
Перед использованием посуды, инвентаря и инструментов студент обязан проверить их чистоту, ополоснуть посуду кипятком. В процессе работы необходимо следить за правильностью использования разделочных досок, своевременно убирать oтxoды, освободившуюся посуду и инвентарь, периодически мыть рабочее место и инструменты.
Студенты заранее знакомятся с тематикой лабораторной работы, технологией приготовления блюд, выполняют домашнее задание, состоящее из расчетов массы брутто и нетто сырья и полуфабрикатов на 4 порции и предварительной подготовки отчета по лабораторной работе.
Перед началом работы преподаватель проводит опрос и определяет подготовленность студентов к работе, правильность выполненных расчетов норм расхода сырья и полуфабрикатов.
В начале работы студенты получают продукты. Далее подготавливают к работе рабочее место, посуду, инструменты и инвентарь и приступают к приготовлению блюд.
Готовые блюда хранят до бракеража, поддерживая необходимую температуру. Во время бракеража студенты под руководством преподавателя проводят дегустацию приготовленных блюд, оценивают их по органолептическим показателям качества и заносят данные в отчеты по установленной форме.
После окончания лабораторной работы студенты убирают рабочее место, моют водой с моющим средством рабочий стол, оборудование, инвентарь, инструменты и используемую посуду.
В приложениях А–Г приведена нормативно-правовая и справочная информация, необходимая при подготовке (внеаудиторно) и проведении лабораторной работы, выполнении отчета и закрепления лекционного материала.