- •Задания для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета по гастроэнтерологии к практическому занятию. Тема: «Болезни пищевода».
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •II. Целевые задачи.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Вопросы
- •Для II степени рефлюкс эзофагита характерно
- •Задания для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета по гастроэнтерологии к практическому занятию. Тема: «Панкреатиты у детей».
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •II. Целевые задачи.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Вопросы
- •Тестовый контроль
- •Задания для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета по гастроэнтерологии к практическому занятию. Тема: «Болезни кишечника у детей».
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •II. Целевые задачи.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета по гастроэнтерологии к практическому занятию. Тема: «Хронический гепатит и циррозы печени у детей».
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •II. Целевые задачи.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета по гастроэнтерологии к практическому занятию. Тема: «Гельминтозы у детей».
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •II. Целевые задачи.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Вопросы
Вопросы
1.Поставьте клинический диагноз.
2.Обоснуйте поставленный вами диагноз.
3.Что способствовало развитию данного заболевания?
4.Какими методами исследования можно подтвердить поставленный Вами диагноз?
5.От чего зависит выбор терапии основного заболевания?
6.Составьте план лечения.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.Составьте ситуационную задачу по предлагаемому образцу.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ
«боЛЕЗНИ ПИЩЕВОДА»
Причинами острого панкреатита могут быть:
Вирусные инфекции
Ожог кистой
Грибковое поражение
Пищевая аллергия
Термический ожог
Причинами хронического эзофагита являются
Недостаточность кардии
Пищевод Баррета
Отравление ртутью
Грыжа пищеводного отверстия диафрагмы
Механическая травма пищевода инородным телом
На тонус нижнего пищеводного сфинктера влияют
Состояние вегетативной регуляции
Шоколад
Цитрусовые
ß- блокаторы
антибиотики
ферментные препараты
Болезнь Баррета это:
Укорочение пищевода
Расширение пищевода в нижней трети
Патологическое сужение пищевода в нижней трети
Дистопия желудочного эпителия в нижней трети пищевода с хиатальной грыжей и несформированным нижним пищеводным сфинктером
В основе ГЭРБ лежит
Бактериальное воспаление
Воздействие желудочного сока
Воздействие желчи
Основными симптомами рефлюкс – эзофагита являются
Жидкий стул
Изжога
Отрыжка кислым
Отрыжка горьким
Запоры
К респираторным нарушениям при ГЭРБ относятся
Ларингоспазм
Коклюш
Ночные приступы бронхиальной астмы
Плеврит
бронхоспазм
При остром эзофагите период мнимого благополучия возникает на
Вторые сутки
К концу 1 недели
К концу второго месяца
Через 3 часа
После острого эзофагита (без адекватной терапии) стенозирование пищевода происходит в среднем
Через 1-3 месяца
Через 1 год
Через 10 дней
Для I степени рефлюкс эзофагита характерно
Гиперемия дистального отдела пищевода
Не сливающиеся друг с другом эрозии пищевода
Сливающиеся эрозии пищевода
Хроническая язва пищевода, стеноз