- •Лабораторная робота з експериментальної психології.
 - •Лабораторна робота №1 Проста реакція на світловий подразник
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати:
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота №2 Реакція розрізняння
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати:
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота №3 Вимірювання латентного періоду реакції з вибором.
 - •Інструкція піддослідному
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота № 4 Шкала найменувань
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів
 - •Висновки
 - •Лабораторна робота № 5 Шкала порядку
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів
 - •Висновки
 - •Увага! Почніть роботу з відмірювання проміжку, що в 2 рази більший ніж тестовий. Для цього ввімкніть необхідний режим в меню “Проміжок”.
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів
 - •Висновки.
 - •Увага! Почніть роботу з відмірювання проміжку, що в 2 рази більший ніж тестовий. Для цього ввімкніть необхідний режим в меню “Проміжок”.
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота № 7 Гадана середина
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота № 8 Поділ відрізка в заданому відношенні.
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота №9
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Лабораторна робота №10
 - •Інструкція піддослідному
 - •Поточні результати
 - •Обробка результатів.
 - •Інтерпретація результатів.
 - •Висновки.
 - •Додаток
 - •2. Основна формула експериментального методу виглядає так:
 - •3. Підкресліть синоніми слова «Стимул»:
 - •4. Підкресліть синоніми слова «Реакція»:
 - •6. В якому випадку кількісне значення „очікуємого проміжку” буде дорівнювати величині стимулу? Підкресліть правильну відповідь.
 - •7. Вам пропонується ряд експериментальних даних, серед яких є кілька помилкових, їх потрібно виключити.
 
Інструкція піддослідному
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Поточні результати
№ проби  | 
		Δ  | 
		№ проби  | 
		Δ  | 
	
1  | 
		
  | 
		11  | 
		
  | 
	
2  | 
		
  | 
		12  | 
		
  | 
	
3  | 
		
  | 
		13  | 
		
  | 
	
4  | 
		
  | 
		14  | 
		
  | 
	
5  | 
		
  | 
		15  | 
		
  | 
	
6  | 
		
  | 
		16  | 
		
  | 
	
7  | 
		
  | 
		17  | 
		
  | 
	
8  | 
		
  | 
		18  | 
		
  | 
	
9  | 
		
  | 
		19  | 
		
  | 
	
10  | 
		
  | 
		20  | 
		
  | 
	
Обробка результатів
Вирахувати середньоарифметичне відхилення праворуч та ліворуч за формулою 1:
Δср = ∑±Δi / N, [1]
де:
Δi — поточні значення відхилення праворуч або ліворуч
N — кількість проб.
Δср праворуч = _________________________
Δср ліворуч = __________________________
Вирахувати абсолютне відхилення (за модулем) від правильного положення риски.
Δ = _____________________________
Побудувати графік зміни в процесі експерименту поточних значень відхилення від середини відрізка. На горизонтальній вісі (х) позначити номер проби, а на вертикальній вісі (у) — відхилення в мм, враховуючи знак.
Вирахувати середньоквадратичну дисперсію (σ) за формулою 2:
[2]
де:
Δi — поточні значення відхилення праворуч або ліворуч
N — кількість проб.
σ = ________________
2
Інтерпретація результатів.
Констатація фізичного самопочуття за шкалою: “Дуже погане — погане — нормальне — добре — дуже добре”.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Проаналізувати за графіком динаміку показників відхилення.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Порівняти значення відхилення праворуч та ліворуч. Пояснити відмінності, якщо є.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
За значенням абсолютного відхилення зробити висновок про точність зорового аналізатора.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
