7. Übersetzen Sie bitte die folgenden Sätze im Genitiv (besondere Fälle) (разделитель. Род. Падеж).

1. Jeder der Studenten der BNTU kann für das erfolgreiche Studium ein Leistungsstipendium bekommen.

2. Ich habe einen der besten Studenten unserer Universität kennengelernt.

3. Berlin ist eine der ältesten Städte Europas.

4. Eines der schönsten Museen von Deutschland ist die Dresdner Galerie.

5. Nikotin ist eines der stärksten Pflanzengifte.

8. Употребите глаголы, стоящие в скобках, в указанной форме пассива:

1. … du von deinem Freund …? (besuchen – Präsens Passiv)

2. Ich … in der Mathematik sehr streng … (prüfen – Plusquamperfekt Passiv)

3. Was … am 1. Mai …? (feiern – Präsens Passiv)

4. Das Licht … am Abend … (ausschalten – Futur Passiv)

5. Im vorigen Jahr … mein Traum endlich … (erfüllen - Plusquamperfekt Passiv)

6. Das Fußballspiel … von russischen Sportlern … (gewinnen – Perfekt Passiv)

7. In der Stadt … neue Betriebe … (bauen – Futur Passiv)

8. Dieser Satz … von den Kindern mehrmals laut … (wiederholen – Präteritum Passiv)

9. Das Buch … schon … (herausgeben – Perfekt Passiv)

9. Lesen Sie und dann übersetzen Sie schriftlich folgenden Text.

die Anschaffung	приобретение, покупка	im buchstäblichen Sinn	в буквальном смысле (слова)
hineingehen	входить	das Gemeingut -( e)s	общественное достояние; общее достояние
generell	(все)общий; вообще, в общем	die Zahlung	платёж, уплата, (денежный) взнос
die Anwendung	применение, употребление, использование	vertraut	(mit Dat.) посвящённый (во); осведомлённый (в)
halten	иметь, держать	der Überblick	вид (über Akk. на что-л.); обзор
unerlässlich	необходимый, непременный	beschleunigen	ускорять; торопить

Welche Rolle spielt Computer in unserer modernen Gesellschaft.

1. Der Computer ging schnell in unser Leben hinein. Vor einigen Jahren war ein Personalcomputer wie außergewöhnliche Anschaffung und sogar nicht jede Firma konnte einen Computer in seinem Büro haben. Und jetzt? Jetzt gibt es in jedem Haus einen Computer, der schon sehr tief in das Haben des Menschen hineinging. Fast in jeder Familie gibt es einen Computer mit dem Anschluss ans Internet. Selbst kleine Kinder sind zu erfahrenen Benutzern geworden, die überwiegend Computerspiele spielen.

2. Computer spielt eine große Rolle in unserem Leben und diese Rolle steigt mit jedem Tag. Ein Alltag ohne Computer ist heute nicht mehr vorstellbar. Die Studenten schreiben Aufsätze, Referate und Aufträge, indem sie sich die meiste Information aus dem Internet holen, die Erwachsenen brauchen den Computer für die Arbeit: Sie machen Tabellen, Prognosen, schreiben Berichte, surfen im Internet, um Kunden und Partner zu finden, Waren zu kaufen oder zu verkaufen, neue Technologien zu finden. Im Internet kann man Nachrichten zu lesen, sich nach dem Wetter erkundigen, Kontakte knüpfen und vieles andere. Ohne gute Computerkenntnisse ist es heute unmöglich, eine interessante gut bezahlte Arbeit zu finden.

3. Die Computer machten eine Revolution im buchstäblichen Sinn in der sachlichen Welt. Heute wurden sie zu Gemeingut kleiner Betriebe, Büros, Einrichtungen. Sie finden eine weite Anwendung nicht nur in den Einrichtungen und in den Industriebetrieben, sondern auch in der Medizin. Die Computer spielen eine wichtige Rolle in den medizinischen Untersuchungen.

4. Heutzutage in dem Computerzeitalter, haben die Konstrukteure eine Möglichkeit seine ganze Zeit dem Entwicklungsprozess zu widmen, weil die Maschine die Berechnung und die Verarbeitung der Zeichnungen „auf sich nimmt“. Die Anwendung der Computer in den Geschäften erlaubt nicht nur wesentlich die Zahlung mit den Käufern zu beschleunigen, sondern auch eine Möglichkeit gibt die ganze Zeit unter Kontrolle die Zahl der Verkaufen und vorhandenen Waren zu halten.

5. Die Abhängigkeit vom Computer ist heutzutage in vielen Bereichen der Gesellschaft fast total. Gleich, ob man als Ingenieur, Sekretär oder Manager sein Geld verdient: die Grundkenntnisse in der Anwendung der neuen Technik sind unerlässlich geworden. Beim Überblick über den Stellmarkt ist leicht festzustellen, dass die mit Computern, Telekommunikationen und der Elektronik gut vertrauten Jugendlichen bessere Chance in ihrem beruflichen Leben haben. Bei mehr als 45% der zu besetzenden Arbeitsplätze wird eine generelle Computerkenntnis verlangt.

10. Составьте следующие устные темы: „Warum wähle ich diesen Beruf aus“, „Meine Heimat – Republik Belarus“.

Lexikalisch-Grammatische Kontrollaufgaben № 2 V-2

Для выполнения контрольного задания необходимо усвоить следующий грамматический материал:

1. Степени сравнения прилагательных

2. Предлоги

3. Местоименные наречия. Pronominaladverbien

4. Употребление частицы zu. Инфинитивные группы с um ... zu, ohne ... zu, (an)statt ... zu.

5. Числительные.

6. Разделительный генитив.

7. Пассив (Passiv): все временные формы (Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum). Пассив с модальными глаголами. Результативный пассив.

1. Stellen Sie die Adjektive und Adverbien

– in Komparativ:	– in Superlativ:
Der Bruder ist (alt) als die Schwester. Mein Sohn ist (groß) als dieses Kind.	Dieses Gedicht gefällt mir (gut). Welcher Text war für Sie (leicht) und welcher (schwer)?

2. Präpositionen in verschiedenen Fällen. Übersetzen Sie diese Sätze.

1. Das Taxi wartet vor (das Hotel). 2. Trotz (die Kälte) gingen viele Leute zu (das Skilaufen). 3. Der Junge hat hinter (die Tür) gestanden. 4. Kollege Braun liegt seit (diese Woche) in (das Krankenhaus). 5. Infolge (der Unfall) ist er Invalide geworden. 6. Sie wollte die Lampe über (der Schreibtisch) hängen. 7. Der Student verstand in (der Text) alles außer (ein Satz). 8. Zwischen (die Bank) und (das Haus) wächst eine Tanne. 9. Ich rufe dich an (der Nachmittag) an. 10. Ich war hier an (der Montag). 11. Ich bin mit (du) einverstanden. 12. Er geht zu (der Tisch). 13. Hänge dieses Bild an (die Wand)! 14. Neben (die Schule) liegt unser Haus. 15. Der Lektor ist mit (die Arbeit) der Studenten zufrieden.

3. Pronominaladverbien. Stellen Sie Fragen. Achten Sie auf den unterschiedlichen Gebrauch von Personen und Sachen!

M u s t e r: Ich fahre heute mit dem Bus. Womit fährst du heute? Ich fahre heute mit dem Freund – Mit wem fährst du heute?

1. Er arbeitet an einem Referat. 2. Der Leser wendet sich an eine Bibliothekarin. 3. Der Kranke bittet um Hilfe. 5. Anna denkt oft an ihren Freund. 4. Der Junge beschäftigt sich mit seinem Fahrrad.

4. Setzen Sie, wenn nötig, die Partikel zu ein und übersetzen Sie diese Sätze.

1. Sie fühlt, die Haare ihr vor Angst zu Berge ... stehen. 2. Er versucht den ganzen Abend, seinen Kollegen telefonisch ... erreichen. 3. Ich beginne langsam die schwere deutsche Grammatik ... verstehen. 4. Wir alle hören ein Auto ... kommen. 5. Ich bin so froh, dich wieder hier in Minsk ... sehen. 6. Die Touristen können eine Nacht in diesem Hotel neben dem Flughafen ... übernachten. 7. Die Eltern helfen ihren Kindern Hausaufgaben ... machen. 8. Ich versuche, dir dieses Thema anders ... erklären. 9. Ich habe heute keine Zeit, dich … (besuchen).

5. Übersetzen Sie bitte die folgenden Infinitivgruppen "um ... zu", "statt ...zu", "ohne ...zu".

1. Um Fußball zu spielen. Sie schickte ihn ins Geschäft, um Milch zu holen. Um in Ruhe zu frühstücken, stand sie morgens immer etwas früher auf.

2. Statt die Übersetzung noch einmal zu prüfen, statt rechtzeitig nach Hause zurückzukommen. Anstatt zu helfen, fuhr sie weiter.

3. Ohne seinem Freund ein Wort zu sagen, ohne ihm zu helfen. Ohne es sich lange zu überlegen, rannte er davon.

6. Antworten Sie auf folgenden Fragen. Schreiben Sie die Zahlen schriftlich.

1. Wie viel Tage hat das Jahr?

2. Welcher Tag der Woche ist heute?

3. Wann haben Sie Geburtstag

4. Wann feiert das Volk den Tag des Sieges?