Контрольні питання

1. Чому створюються міжнародні та регіональні валютно-кредитні установи? Які види таких інституцій Ви знаєте?

2. Які типи програм використовує МВФ у відносинах з Україною? Які позитивні та негативні моменти співпраці нашої держави з МВФ Ви можете назвати?

3. Якою є основна відмінність між МВФ і Світовим банком? Що проголошено офіційними цілями членів Групи Світового банку?

4. Якими є особливості функціонування Міжнародної асоціації розвитку та Міжнародної фінансової корпорації? Чи може Україна одержувати кредити МАР і МФК?

5. Чим відрізняються функції Багатосторонньої агенції гарантування інвестицій та Міжнародного центру урегулювання інвестиційних конфліктів?

6. Які проекти і за якими схемами кредитує в Україні Міжнародний банк реконструкції та розвитку? Чи вигідні для України кредити МБРР?

7. Якими є пріоритети діяльності Європейського банку реконструкції та розвитку в Україні? Які конкретні програми реалізовано в нашій країні за допомогою кредитів ЄБРР?

8. Який статус має та які функції виконує Банк міжнародних розрахунків? Як НБУ співпрацює з БМР?

9. Які європейські фінансово-кредитні регіональні інституції Ви знаєте? У роботі яких з них бере участь Україна?

10. Які регіональні валютно-кредитні інституції функціонують на американському, азіатському та африканському континентах?

Література / 4, 6, 8, 9, 13, 16 /

9. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТів

З метою досягнення більш глибокого розуміння дисципліни “Гроші і кредит” студенти виконують індивідуальні завдання у вигляді реферативних робіт або аналітичних досліджень. Результати аналітичних досліджень можуть бути оформлені, зокрема, як наукові повідомлення або тези доповіді на конференції, семінарі тощо.

Вибір форм і тем індивідуальних завдань здійснюється із запропонованих у цих вказівках або відповідно до інтересів студента за погодженням з викладачем.

Представлення студентами індивідуальних завдань викладачеві для оцінювання здійснюється до проведення екзамену.

Обсяг реферативної роботи – 10-15 сторінок, тез доповіді – 5 сторінок комп’ютерного набору. Індивідуальні завдання виконуються на аркушах формату А4, шрифт – Times New Roman, кегль – 14, міжрядковий інтервал – 1,5.

Добір інформаційних джерел (навчальної, навчально-методичної, довідкової та монографічної літератури, періодичних та рекламно-інформаційних видань, Інтернет-джерел, законодавчих і нормативних документів з діяльності банківських та інших фінансових установ) для виконання індивідуальних завдань здійснюється студентами самостійно або із списку рекомендованої викладачем літератури. З метою допомоги студентам у пошуку необхідної інформації для виконання індивідуальних завдань разом із списком рекомендованої літератури наведені Інтернет-адреси окремих інституцій.

Тема 1. Сутність і функції грошей

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Історизм розвитку грошових форм

2. Історія обігу грошей на території України

3. Монети: історія та сучасність

4. Світовий та вітчизняний досвід використання електронних грошей

5. Сучасна практика використання квазігрошових форм

6. Спеціальні права запозичення як різновид світових грошей

ТЕМИ АНАЛІТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

1. Пластикові картки у системі сучасних грошових інструментів

2. Стан і перспективи вексельного обігу в Україні