- •Понятие «социальный процесс». Сущность и специфика соц-экон и полит процессов, их классификация.
- •2.Специфика, основные пути и методы исследования социально- экономических и политических процессов.
- •3. Общенаучные и конкретно- предметные методы исследования
- •4. Основные понятия и принципы системного анализа
- •5. Методология системного анализа
- •7. Моделирование социальных процессов
- •8. Классификация и функции социологических исследований.
- •9. Основные требования и методологические принципы эмпирических социологических исследований.
- •10. Программа социологического исследования, её функции и структура.
- •11. Выборочный метод. Понятие генеральной и выборочной совокупности, общая характеристика методов формирования выборочной совокупности.
- •12. Вероятностные и целенаправленные способы выборки, районирования и гнездовая выборка: их сходство и различие, особенности проведения. Без выводов
- •13. Понимание и особенности изменения в социологическом исследовании. Надёжность, обоснованность и устойчивость изменения в социологическом исследовании.
- •14. Метод анализа документов в исследовании социально - экономических и политических процессов. (только общий метод анализа документов)
- •15. Анкетные методы в исследовании социально- экономических и политических прцессов.
- •16. Социометрический метод изучения социальных процессов микросоциумах: сущность, особенности реализации.
- •17. Социологическое интервью: сущность, классификация, основные достоинства и недостатки.
- •18. Метод экспертных оценок: область применения и основные разновидности. Техника Дельфи.
- •19. Возможность проведения эксперимента как метода исследования социально- экономических и политических процессов.
- •20. Анализ результатов социологического исследования: принципы и процедуры. Логика и структура исследовательского отчёта, разработка рекомендаций по результатам социологического исследования.
7. Моделирование социальных процессов
Модель — это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе исследования замещает объект-оригинал так, что его непосредственное изучение дает новые знания об объекте-оригинале.
Моделирование социальных процессов преследует множество различных целей и задач. Моделирование позволяет определить оптимальные размеры, а также предсказать поведение системы (например, системы социальной защиты многодетных семей в условиях рыночных отношений
социальное моделирование - это предвидение тенденций и перспектив возможного развития социальных систем, объектов, общественных явлений, процессов на основе построения моделей. Объектом социального моделирования могут быть все социальные системы, все явления, протекающие в обществе. Социальное моделирование - это определение вариантов развития и видов наиболее приемлемого, оптимального, исходя их ресурсов, времени и социальных сил, способных обеспечить их реализацию.
В социально-экономических исследованиях модель обращена на отображение социальных систем и процессов, позволяющее не только получить полное и целостное представление о лежащих в их основе механизмах, но и позволяет заинтересованным сторонам управлять этими системами и процессами, целенаправленно влиять на режим их функционирования и развития.
Моделирование является составной частью процесса разработки социального проекта. Социальное моделирование позволяет учитывать различные варианты движения и развития социальных систем.
8. Классификация и функции социологических исследований.
Все социологические исследования делятся на 2 большие группы:
-1)Теоретико-прикладные (исследования ориентированы на содействие решению социальных проблем путём разработки новых принципиальных подходов к их изучению, формулированию общей стратегии их решения (например, «наркомания и молодёжь»). Если они грамотно глубоко проработаны, то являются не менее эффективнее, чем прикладные исследования (за счёт углублённого понимания социальных закономерностей на макроуровне)
- 2)Прикладные исследования- направлены на изучение и решение конкретных социальных проблем. Результат: социально-технологические разработки.
Основные особенности:
В прикладном исследовании чётко определены объект и предмет исследования.
Время на проведение исследования, сроки, форму представления результатов определяет заказчик (а в теоретико-прикладном- социолог)
В прикладном исследовании социолог по максимуму использует готовые методики и их адаптации, а в теоретико-прикладном – нестандартность всех методических процедур
В прикладном исследовании этапы и сроки определяются логикой практического использования получаемой информации для управленческих решений, а в теоретико-прикладном определяющий фактор- логика осмысления предметной области.
Итоговый документ теоретико-прикладного исследования- научная публикация, прикладного- социально- технологическая разработка.
Типы социологических исследований
Формулятивное (разведывательное)- общее и смутное представление, мало информации и литературы (например, факторы и формы участия криминальных структур в управлении государством)
Описательное (дескриптивное) исследование- преследует цель строгого описания качественно- количественных значений изучаемой проблемы. Условие: наличие достаточных знаний об объекте. (например, анализ общественного мнения)
Аналитико-экспериментальное исследование- наиболее сильный и распространённый тип, располагает достаточно глубоких знаний в изучаемой области.
Программа социологического исследования выполняет три функции: методологическую, методическую и организационную.
Методологическая функция программы социологического исследования состоит в том, что программа позволяет: определить научную проблему, для решения которой проводится исследование; сформулировать цели и задачи исследования; зафиксировать исходное представление об изучаемом объекте; установить отношение данного исследования к ранее выполненным или параллельно выполняемым исследованиям по аналогичным проблемам. Методическая функция программы состоит в том, что программа позволяет разработать общий логический план исследования, на основе которого осуществляется цикл исследования: теория - факты - теория. Кроме того, методическая функция показывает, как использовать методы сбора и анализа информации, позволяет разработать процедуру исследования, проводить сравнительный анализ полученных результатов аналогичных исследований. Организационная функция обеспечивает разработку четкой системы разделения труда между членами исследовательского коллектива, облегчает контроль за ходом исследования.