Вариант №9

1. Философия, ее роль в жизни человека и общества

1. С какими «вечными» проблемами связана философия?

2. Философия дает общее видение мира не только в прошлом и настоящем. Она предлагает человечеству некоторые возможные варианты его будущего жизненного мира. Какую функцию выполняет философия в этом смысле? Назовите другие функции философии.

3. Назовите философские понятия, содержание которых раскрывается в следующих определениях:

1. подведение какого-либо факта под закон или теорию, –

2. философское учение, признающее в качестве субстанции объективированное духовное начало, –

3. знаковая система, используемая для переработки, хранения и передачи информации, –

4. философская категория для обозначения порядка расположения одновременно сосуществующих объектов, их протяженности, рядоположенности и структурности, –

2. Исторические типы философии

1. Дайте краткую характеристику философским учениям Зенона Элейского, Дж. Беркли, И. Канта, Дж. Локка, А. Камю, заполнив таблицу по образцу:

Философ, направление или течение	Основные труды	Основные идеи и концепции	Афоризм
Декарт Р. (1596-1650) рационализм	«Рассуждение о методе»; «Начала философии»	Ведущая роль разума в познании. Теория «врожденных идей». Дуализм.	«Мыслю, следовательно существую»

2. Что такое эмпиризм и рационализм? С чем связано их появление в философии Нового времени? Назовите представителей эмпиризма и рационализма.

3. Кто автор философского учения, в котором субстанцией признается «Абсолютная идея»? Что такое «Абсолютная идея»?

4. Какие особенности русской философии ярко выражены в творчестве Ф.М. Достоевского?

5. Кто из перечисленных философов был представителем эмпиризма:

1. Р.Декарт;

2. Ф.Бэкон;

3. И.Кант;

4. Б.Спиноза.

3. Картины мира в культуре человечества. Специфика философской картины мира

1. В чем выражается общее и особенное в понятиях «мир», «универсум», «реальность»? В чем суть философской картины мира?

2. Понятия «бытие» и «субстанция», их соотношение. Почему бытие есть интегральная характеристика мира? Можно ли считать небытие одной из форм бытия?

3. Каково соотношение изменения, движения и развития? Каковы научные принципы классификации форм движения материи?

4. Философские проблемы сознания

1. Какая из перечисленных характеристик присуща индивидуальному сознанию?

1. вся совокупность духовных качеств индивида;

2. часть содержания общественного сознания, усвоенная индивидом;

3. общие черты, присущие сознанию индивидов одной социальной группы;

4. особенности, отличающие сознание одного индивида от другого.

2. «Слово делает человека свободным.… Кто не умеет высказываться, есть раб» (Л. Фейербах). О какой функции языка идет речь в приведенном высказывании? Назовите и охарактеризуйте другие функции языка.

3. Какое философское учение трактует сознание как субъективный образ объективного мира:

1. гилозоизм;

2. субъективный идеализм;

3. диалектический материализм;

4. вульгарный материализм.