- •И.Ю. Лапицкая управление персоналом
- •080502 «Экономика и управление на предприятии (в рыбной отрасли)» очной и сокращённой форм обучения
- •Оглавление
- •Цель и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1 Краткая характеристика дисциплины
- •1.2 Цель и задачи изучения дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания курса
- •1.4 Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •1.5 Формы контроля знаний
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Распределение часов по разделам и темам занятий
- •080503 «Антикризисное управление предприятием»
- •080801.65 «Прикладная информатика в экономике»
- •2.2. Содержание лекционных занятий
- •Тема 1. Управление персоналом как дисциплина и как процесс
- •Тема 2. Концепция и теории управления персоналом
- •Тема 3. Численность и структура персонала
- •Тема 4. Методология управления персоналом
- •Тема 5. Система управления персоналом: цели, функции, методы построения
- •Тема 6. Нормативно-правовое, документационное, кадровое, информационное, техническое обеспечение системы управления персоналом.
- •Тема 7. Кадровая политика
- •Тема 8. Планирование персонала
- •Тема 9. Найм и отбор персонала. Подбор и расстановка персонала
- •Тема 10. Оценка труда и аттестация персонала
- •Тема 11. Деловая карьера: понятие, этапы, управление
- •Тема 12. Управление кадровым резервом
- •Тема 13. Мотивация и стимулирование трудового поведения
- •Тема 14. Высвобождение персонала
- •Тема 15. Экономическая и социальная эффективность системы управления персоналом организации
- •2.3. Содержание практических занятий
- •Тема 1. Философия управления в различных школах менеджмента
- •Тема 2. Субъекты системы управления персоналом
- •Тема 3. Разработка кадровой политики организации
- •Тема 4. Документы, содержащие первичную информацию о персонале
- •Тема 5. Социограмма, профессиограмма
- •Тема 6. Кадровый аудит и кадровый контроллинг
- •Тема 7. Развитие персонала
- •Тема 8. Профориентация, социализация и трудовая адаптация персонала
- •Тема 9. Мотивация и стимулирование персонала
- •Тема 10. Оплата труда работников.
- •Тема 11. Содержание индивидуальной и групповой работы с персоналом
- •Тема 12. Коммуникации организации: руководство, управленческие контакты, деловые беседы, переговоры
- •Тема 13. Управление поведением персонала
- •Тема 14. Предупреждение и ликвидация конфликтов
- •Тема 15. Организационная культура
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •3.1. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •3.2. Курсовая работа
- •3.2.1. Выбор варианта курсовой работы
- •3.2.2. Тематика курсовых работ
- •3.2.3. Оформление курсовой работы
- •3.3. Тест по дисциплине для самостоятельной работы
- •16. Ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определённых задач - это:
- •24. Технология оценки персонала, предназначенная для выявления совокупности компетенций:
- •25. Подбор кадров на временные рабочие места – это:
- •27. Массовое привлечение на работу персонала в какую-либо организацию:
- •31. Совокупность процедур, цель которых – ускорение освоения новичком работы, сокращение периода адаптации в коллективе:
- •4.1.1. Основная литература
- •4.1.2. Дополнительная литература
- •4.1.3. Периодические издания по дисциплине
- •4.1.4. Электронные ресурсы по дисциплине
- •4.2. Перечень вопросов итогового контроля знаний
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в Образец оформления введения курсовой работы
- •Приложение г Образец оформления текстовой части курсовой работы
- •Требования к оформлению списка использованных источников
- •Примеры оформления источников
- •Описание нормативно-правовых актов органов законодательной и исполнительной власти.
- •Описание учебников и учебных пособий
- •Описание книг одного-трех авторов
- •Описание книг четырех и более авторов
- •Описание статьи из периодического издания
- •Электронные ресурсы
- •Приложение ж Краткая характеристика методов научных исследований
- •Средства организации связанного текста
- •Приложение и Правила цитирования
16. Ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определённых задач - это:
а – компетенция
б – полномочия
в – возможности
17. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является: а - психологические тесты б - проверка знаний в - проверка профессиональных навыков г - графический тест. 18. Ряд конкретных мер, необходимых для принятия решения о найме нескольких из возможных кандидатур, есть: а - отбор кандидатов б - найм работника в - подбор кандидатов г - заключение контракта д - привлечение кандидатов. 19. Обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию возможно при: а - достоверной и полной предварительной информации об организации и подразделении, где предстоит работнику трудиться б - использовании испытательного срока для новичка в - регулярных собеседованиях новичка с руководителем его подразделения и представителем кадровой службы г - введении в должность.
20. Традиционная система аттестации работника - это: а - процесс оценки эффективности выполнения сотрудником своих должностных обязанностей, осуществляемый непосредственным руководителем б - процесс комплексной оценки эффективности выполнения сотрудником своих должностных обязанностей, осуществляемый специально формируемой комиссией в соответствии с Положением о порядке проведения аттестации работников в - процесс оценки выполнения сотрудником своих должностных обязанностей его коллегами. 21. Процесс набора персонала - это: а - создание достаточно представительного списка квалифицированных кандидатов на вакантную должность б - прием сотрудников на работу в - процесс селекции кандидатов, обладающих минимальными требованиями для занятия вакантной должности.
22. К преимуществам внутренних источников найма относят: а - низкие затраты на адаптацию персонала б - появление новых идей, использование новых технологий в - появление новых импульсов для развития г - повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом.
23. Перечислите причины высвобождения работников в организации: а - структурные сдвиги в производстве б - перемещения работников внутри организации в - текучесть кадров г - повышение технического уровня производства д - изменение объемов производства.
24. Технология оценки персонала, предназначенная для выявления совокупности компетенций:
а – метод 6-5-3
б– метод 360 градусов
в– ассессмент
25. Подбор кадров на временные рабочие места – это:
а– кадровый лизинг
б – кадровый контроллинг
в– кадровый аудит.
Социальное партнерство - это: а - отношения власти-подчинения в организации, давления на человека сверху, контроля над распределением материальных благ б - отношения, основанные на вырабатываемых в организации совместных ценностях, социальных норм, установок поведения и регламентирующие действия работников без видимого принуждения в - отношения конструктивного взаимодействия основных субъектов современных экономических процессов путем согласования их интересов г - отношения, основанные на купле-продаже и равновесии интересов продавца и покупателя.