
- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів при підготовці до практичного заняття
- •Актуальність теми
- •2. Конкретні навчальні цілі:
- •3. Матеріали для доаудиторної самостійної підготовки студентів
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.2. Зміст теми заняття
- •Дезинфекція поверхонь
- •Дезинфекція повітря стоматологічного кабінету
- •Дезинфекція рук
- •3.3. Рекомендована література.
- •3.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи з учбовою літературою по темі заняття
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •Д. Лізоформіном
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи студента.
- •4.1. Перелік практичних завдань, що необхідно виконати на практичному занятті.
- •4.2. Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями і навичками
- •5.План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни.
- •6.Матеріали для самоконтролю.
- •Д. Лізоформіном
5.План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни.
№ п/п |
Етапи заняття |
Розподіл часу |
Види контролю |
Засоби навчання |
1. |
Підготовчий етап |
15-20 хв |
|
|
1.1 |
Організаційні питання |
2-5 хв |
|
|
1.2 |
Формування мотивації |
3-5 хв |
|
|
1.3 |
Контроль початкового рівня знань |
10-15 хв |
Розвязання тестових задач, індивідуальне усне опитування, розбір окремих питань теми заняття |
Тестовий контроль вихідного рівня знань, усне опитування |
2. |
Основний етап (вказати всі види робіт, які виконують студенти під час цього етапу). |
60 хв |
Виконання маніпуляцій та опрацювання практичних навичок. |
Підручник з дитячої терапевтичної стоматології, методичні рекомендації до практичного заняття, конспекти лекцій, набори інструментів, клінічні кабінети кафедри, різноманітні дезінфікуючі і стерилізуючі стоматологічні засоби |
3. |
Заключний етап |
20-25 хв |
|
|
3.1 |
Контроль кінцевого рівня підготовки |
|
Проведення письмового тестування |
Стандартизовані тести за темою заняття |
3.2 |
Загальна оцінка навчальної діяльності студента |
|
Оцінка практичних навичок студентів |
|
3.3 |
Інформування студентів про тему наступного заняття |
1-2 хв |
|
|
6.Матеріали для самоконтролю.
А. Завдання для самоконтролю.
Дайте визначення термінам дезінфекція, передстерилізаційне очищення та стерилізація.
Перерахуйте, що в стоматологічному кабінеті підлягає дезінфекції. Чому?
Яки Вам відомі сучасні засоби для дезінфекції? Як готуються дезрозчини?
Яким чином здійснюється передстерілізаційне очищення медичних інструментів? Опішіть, як проводиться контроль якості за допомогою постановки проб.
Знайдіть у стоматологічній клініці НМУ різні установки для стерилізації інструментів. Назвіть принципиїх їх дії, та режими стерилізації.
Обробіть собі руки за допомогоюрізних способів миття.
Перерахуйте термінові дії медичного персоналу при потраплянні біологічного матеріалу в очі, на шкіру і т. інш.
Б. Тести для самоконтролю
1. Після лікарського прийому пацієнтів медична сестра з метою знищення патогенних мікроорганізмів обробила стоматологічну установку, лікарський столик препаратами. Як називається цей захід?
А. Передстерелізаційне очищення
В. Дезинфекція
С. Стерилізація
2. Який засіб найбільш доцільно використовувати для дезинфекції поверхонь і виробів?
А. 20% спиртовий розчин
В. 10% спиртовий розчин
С. 5% спиртовий розчин йоду
Д. Бациллол плюс
Е. Мильний розчин
3. Чим лікар повинен обробити руки перед тим, як приступити до роботи в порожнині рота у пацієнта:
А. Бациллолом
В. Корзолексом
С. Стеріліумом