- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •Методичні рекомендації
- •При підготовці до практичного заняття
- •Конкретні навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Базові знання, навики, вміння, необхідні для вивчення теми
- •3.2. Зміст теми заняття Препарування порожнини зуба
- •Етапи препарування порожнини зуба
- •Види інструментів та їх призначення
- •Інструменти для визначення розмірів кореневих каналів (діагностичні)
- •3.Інструменти для розширення вусть кореневих каналів
- •4.Інструменти для проходження кореневих каналів
- •5. Інструменти для розширення та формування стінок кореневих каналів
- •6. Інструменти для пломбування кореневих каналів
- •Призначення та правила роботи з основними ендодонтичними інструментами
- •Кінцівки інструментів за вимогами iso
- •Етапи ендодонтичної обробки зуба
- •3.3. Список рекомендованої літератури:
- •3.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи студентів з літературою по темі заняття.
- •3.5. Матеріали для самоконтролю студентів на доаудиторному етапі:
- •4. Матеріал для аудиторної самостійної роботи.
- •4.1.Перелік практичних завдань, що необхідно виконати на практичному занятті.
- •4.2. Алгоритм розкриття порожнини зуба
- •4.3 Методичне забезпечення самостійної роботи студента на основному етапі практичного заняття
Міністерство охорони здоров'я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
Кафедра дитячої терапевтичної стоматології та профілактики стоматологічних захворювань
„Затверджено”
на засіданні кафедри дитячої
терапевтичної стоматології та
профілактики стоматологічних
захворювань
Протокол №___від ________2011р.
Зав.кафедри________проф. Л.О.Хоменко
Методичні рекомендації
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
При підготовці до практичного заняття
Навчальна дисципліна |
Пропедевтика дитячої терапевтичної стоматології |
Модуль № 1 |
Пропедевтика дитячої терапевтичної стоматології |
Змістовий модуль № 4 |
Інструментальна, медикаментозна обробка та пломбування кореневих каналів в тимчасових та постійних зубах у дітей. |
Тема заняття |
Техніка препарування порожнини зуба у тимчасових і постійних зубах із несформованими коренями. Сучасний ендодонтичний інструментарій: види, призначення, вибір. |
Курс |
ІІ |
Факультет |
Стоматологічний |
Кількість годин |
3 |
Укладач: Вовченко Л.О.
Рецензент: проф. Савичук О.В.
Київ 2011
1. Актуальність теми: Ефективність лікування ускладненого карієсу тимчасових і постійних зубів у дітей цілком пов’язані з якістю проведеного препарування порожнини зуба, асортиментом застосовуваних інструментів та матеріалів, знанням їх властивостей та техніки роботи з ними.
Специфіка умов порожнини рота дитини, анатомо-фізіологічні особливості будови тимчасових та постійних зубів, наявність великого арсеналу медичних засобів обумовлюють достатню складність проведення лікування. Тому, для досягнення оптимального клінічного ефекту при ендодонтичному втручанні, лікарю необхідно досконально знати топографічну анатомію тимчасового чи постійного зуба, володіти методами розкриття порожнини в залежності від групової належності зуба .
Конкретні навчальні цілі:
Знати топографію порожнини тимчасових і постійних зубів на різних етапах розвитку.
Знати правила та вміти проводити на фантомі розкриття порожнини тимчасових та постійних зубів.
Знати сучасні ендодонтичні інструменти: види, призначення, вибір.
3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
Базові знання, навики, вміння, необхідні для вивчення теми
Назва попередніх дисциплін |
Отримані знання, вміння, навички |
1. Гістологія |
Знати періоди розвитку тимчасових і постійних зубів. Знати гістологічну будову твердих тканин тимчасових і постійних зубів. |
2. Анатомія |
Знати анатомічні ознаки різних груп тимчасових і постійних зубів. Вміти визначати групову належність тимчасових і постійних зубів. |
3. Терапевтична стоматологія |
Особливості розкриття порожнини постійних зубів |