- •Федеральное агентство по образованию
- •Институт дополнительного профессионального образования
- •Учебно - методический комплекс
- •Содержание
- •Требования, предъявляемые к дисциплине государственным образовательным стандартом (опд.Ф 16)…………………..…………. 4
- •Требования, предъявляемые к дисциплине государственным образовательным стандартом (опд.Ф 16)
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •5.1. Разделы дисциплины
- •5.2. Содержание тем дисциплины
- •5.3. Задания для семинарских занятий
- •Тема 5. Стандарты, определяющие порядок и методы получения аудиторских доказательств
- •Рекомендации по самостоятельной работе
- •Тема 1. Сущность и содержание международных стандартов аудита
- •Тема 2. Связь международных и национальных стандартов аудита
- •Тема 3. Стандарты, устанавливающие ответственность аудитора
- •Тема 6. Стандарты, регламентирующие взаимоотношения различных субъектов в ходе аудита
- •Тема 7. Стандарты оформления результатов аудиторских проверок
- •Тема 8. Международные стандарты по специальным заданиям и сопутствующим услугам
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Контрольные тесты для самопроверки.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Учебно - методический комплекс
Тема 5. Стандарты, определяющие порядок и методы получения аудиторских доказательств
Контрольные вопросы по теме:
Что относится к аудиторским доказательствам?
Как оцениваются доказательства по степени их надежности?
В результате каких процедур получают аудиторские доказательства?
Назовите методы получения аудиторских доказательств.
В отношении каких вопросов аудита требуется специальное рассмотрение и сбор доказательств?
В чем особенности первоначального аудита?
Что такое аналитические процедуры: значение, порядок проведения?
Какие показатели финансовой отчетности относятся к оценочным значениям, какие требования установлены МСА в отношении их аудита?
Что такое справедливая стоимость, в чем особенности аудита активов, имеющих такую оценку?
Каковы особенности аудита операций между связанных компаний?
В чем заключается ответственность аудитора при рассмотрении событий после даты составления отчетности и оценки непрерывности деятельности аудируемого лица?
Что такое письмо-представление?
Рекомендации по самостоятельной работе
Самостоятельная работа предполагает:
- изучение теоретического материала в соответствии с содержанием тем дисциплин, предложенных в разделе 5.2. данного учебно-методического комплекса (далее - УМК);
- Подготовку ответов на вопросы для самостоятельной работы;
- подготовку ответов на вопросы зачета, предложенных в разделе 6 УМК;
- подготовку контрольной работы в соответствии с разделом 7 УМК;
- решение тестовых заданий предложенных в разделе 8 УМК.
При самостоятельной работе рекомендуем:
- ознакомиться с содержанием учебно-методического комплекса по дисциплине «Международные стандарты аудита» и обратить внимание на структурные элементы;
- изучить цели и задачи дисциплины, ее содержание и требования к уровню освоения курса;
- пользоваться доступными, рекомендованными в УМК источниками информации в разделе 9.
Вопросы для самостоятельной работы:
Тема 1. Сущность и содержание международных стандартов аудита
Контрольные вопросы по теме:
Охарактеризуйте деятельность Международной федерации бухгалтеров: миссия, направления деятельности и структура.
Какова роль Комитета по международным стандартам аудита и подтверждения достоверности информации: цель работы, основные функции?
В чем заключается значение МСА, дайте общую характеристику, порядок разработки и принятия Международных стандартов аудита?
Опишите структуру международных стандартов.
Перечислите этические принципы аудита и дайте им характеристику в соответствии с Кодексом этики профессиональных бухгалтеров МФБ.
Какие стандарты устанавливают требования к системе контроля качества аудиторской фирмы?
Тема 2. Связь международных и национальных стандартов аудита
Контрольные вопросы по теме:
Является ли обязательным применение национальных стандартов аудита, каков их статус?
Охарактеризуйте современное состояние разработки российских стандартов в соответствии с МСА.
Какие существуют сходства и отличия МСА и российских федеральных ПСАД?
Раскройте взаимосвязь МСА и МСФО.
Какие перспективы разработки стандартов в соответствии с МСА?