Критерії оцінювання знань та система нарахування балів

Форма навчальної роботи

Бали

1. Аудиторна

1.1. Лекція

1. Відвідування

0,2

1.2. Практичне заняття

1. Відвідування

2. Відповіді при опитуванні

3. Виконання навчальних завдань

4. Доповіді з рефератами

0,2

1,0

0,5

0,2

Самостійна та індивідуально-консультативна робота

1. Підготовка до практичних занять

2. Вивчення окремих тем або питань, що передбачені робочою програмою для самостійного опрацювання

3. Виконання індивідуальних завдань, пошук та огляд літературних джерел за заданою тематикою

0,14

0,12

10

Підсумковий модуль

ПМР (підсумкова модульна робота)

3,0

Підсумковий контроль

Іспит

40,0

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Змістовий модуль 3

Аудиторна

1.1. Лекції

1. Відвідування

40,2=0,8

50,2=1

100,2=2

3,8

1.2. Практичні заняття

1. Відвідування

40,2=0,8

50,2=1

80,2=1,6

3,4

2. Відповіді при опитуванні (усні, письмові, тестування)

41=4

51=5

81=8

17

3. Виконання навчальних завдань

40,5=2

50,5=2,5

80,5=4

8,5

4. Доповіді з рефератами

40,2=0,8

50,2=1

80,2=1,6

3,4

Разом

8,4

10,5

17,2

36,1

Підсумкові модульна робота (ПМР)

3

3

3

9

Самостійна та індивідуально-консультативна робота

1. Підготовка до практичних занять

40,14=0,56

50,14=0,7

100,14=1,4

2,6

2. Вивчення окремих тем або питань, що передбачені робочою програмою для самостійного опрацювання

40,12=0,5

50,12=0,6

100,12=1,2

2,3

7. Виконання індивідуальних завдань, пошук та огляд літературних джерел за заданою тематикою

10

10

Разом

14,9

Підсумковий модуль

Підсумковий контроль кожного модуля (окремо) R_м=Rпрак+R_{сам. і к}+R_ПМР

R_м1 = 12,4

R_м2 = 14,8

R_м3 = 32,8

Підсумковий модульний контроль (сума усіх модулів) R_м1+R_м2+R_м3+R_м4

12,4

14,8

32,8

60

Підсумковий контроль

Іспит

40

Разом

100