
- •Семінарське заняття
- •Досократівський період філософії Стародавньої Греції
- •Елійська школа: Ксенофан, Перменід, Зенон, Емпедокл, Анаксагор.
- •Класичний період філософії Стародавньої Греції
- •Частини філософії:
- •Арістотель сформулював 2 закони логіки:
- •Атомісти
- •Проблема звільнення людини і нації у творах мислителів Кирило-Мефодіївського братства
- •Микола костомаров
- •Пантелеймон куліш
- •Шевченко – представник братства
- •Серед світоглядних ідей Шевченка варто виділити такі:
- •Значення Кирило-Мефодіївського товариства
- •Іван якович франко
- •Леся українка
- •Михайло петрович драгоманов (1841-1895)
- •Михайло грушевський
- •До основних історіософських проблем належать:
- •Основні положення його концепції:
Семінарське заняття
Тема: Моделювання філософських проблем. Типологія філософських систем
План
Вчення про буття (Мілетська школа)
Вчення про рух (Елійська школа)
Філософські погляди Сократа, Платона, Аристотеля
Атомізм Демокрита, філософія Епікура
Проблема звільнення людини і нації у творах мислителів Кирило-Мефодіївського братства
Ідея суспільного прогресу в творчості І.Франка, лесі Українки, М.Драгоманова, М.Грушевського
Самостійне опрацювання тем №1-3 (тести)
Досократівський період філософії Стародавньої Греції
Філософія Стародавньої Греції бере свій початок у Мілетській школі. Її представники: Фалес, Анаксімандр, Анаксімен, Геракліт. Досліджували основу створення світу. Такою основою вони вважали матерію і стверджували, що навколишній світ перебуває в русі, тобто вони були матеріалістами і діалектиками.
Мілет – найбільший центр торгівлі, мореплавання, культури, що стало причиною виникнення філософської школи та наукових інтересів видатних мілетців: Фалеса, Анаксімена, Анаксімандра.
Фалес: першооснова – вода. Світ створений з води, у воді зародилося життя. Воду він розумів не як конкретну форму міфологічної сили, а як форму матерії, що тече. Він стверджував, що всі речі виникають з води і, знищуючись, знову перетворюються на воду. Найскладніше – пізнати самого себе, найлегше – давати поради. Полюбляв висловлювання, які поєднували життєву мудрість і філософію. Наприклад: “Що старше за все? – Бог, бо він не народжений“, “Що сильніше за все? – Необхідність, її не можна здолати“.
Анаксімандр: першооснова – апейрон, праматерія – це сполучення протилежностей: тепле й холодне, сухе й вологе. З цієї праматерії виникають 4 першоелементи: вогонь, земля, повітря, вода. Наш світ один з багатьох інших світів.
В апейроні виникає протилежність гарячого і холодного, їхня боротьба породжує космос, гаряче виявляється як вогонь, холодне перетворюється на небо і землю. Людина, подібно до інших живих істот, виникла від риби.
Анаксімен: першооснова – повітря. Залежно від ступеня густоти проявляються: вогонь, метал, вода, земля, камінь, вітер, хмари. «Розрядження повітря призводить до виникнення вогню, а згущення викликає вітри, хмари, воду, землю, каміння. При цьому розрядження та згущення – протилежні процеси. Повітря постійно рухається, змінюється.». Тут видно ідею переходу кількості в якість. Все суще виникає з повітря і знову повертається в праматерію – повітря.
Геракліт: «Світ виникає з вогню та знову згорає в певні періоди протягом свого століття: відбувається це відповідно долі. Цей світ, який для всіх не створив ніхто з богів, але завжди є і буде вічно живим вогнем, що розгорається і згасає за певною мірою».
З чистого розуму – Логосу – шляхом розколу та боротьби створено багато речей. Все тече, але в цій течії владарює Логос як закон, який існує об’єктивно, тобто незалежно від людської свідомості. Мудрість – це пізнання розуму, бути мудрим значить схилитися перед Логосом та підкоритися йому. Тільки таким шляхом може людина мати душевну ясність – найвище щастя. Та не слід змішувати знання і багатознання, бо останнє, на відміну від справжньої мудрості, не дає дійсного пізнання світу, а скоріше їх ховає.
Вогонь ідеально уособлює ту міру, яку Геракліт спостерігав у великих космічних переходах основних речовин, які утворюють світ: ефірне полум’я, вода і земля, бо вогонь рівномірно поглинає паливо та випускає полум’я та дим.
Геракліт також зазначав на відносності популярних понять: «Найчарівніша з мавп потворна, якщо порівняти її з людиною».
Центральним мотивом вчення Геракліта був принцип “все тече“ (ПАНТА РЕІ). Постійний хід розвитку він порівнював з течією ріки, в яку не можна увійти двічі.
Різноманітність існуючого світу Геракліт пояснює змінами, які відбуваються в праматерії. Одна матерія живе смертю іншої: «Вогонь живе смертю землі, повітря – смертю вогню, вода – смертю повітря, земля – смертю води».
Геракліт належав до царського роду, але відрікся від своїх прав на користь брата. У філософських творах дуже закручено висловлювався, тому його прозвали «темним» філософом. Від єдиного твору Геракліта “Про природу“ залишилися невеликі фрагменти.
Людині життєво необхідно зрозуміти Логос, бо сама людська душа створена з вогню, який може бути загашений вологою, яку породжує дурість, а також сон чи смерть. В активному стані душа матеріально стикається з вогневим елементом зовнішніх речей та харчується ним. Якщо душа супротивиться дурості, пороку та поступовому зволоженню, яке несе з собою поступово підступаючу смерть, вона навіть зможе на деякий час пережити смерть, збереже себе у вигляді божественного вогню.