Введение в психологию семьи.

№

раздела

Вид деятельности студентов

Максим. К-во. баллов

К-во

Набр. баллов

Подпись препода-вателя

1.

Введение в психологию семьи.

14

Лекции (присутствие, конспектирование)

4

Выполнение исследовательской работы по теме «Особенности представлений о половой принадлежности у дошкольников»

10

2.

Психологические основы семейных отношений.

2

Лекции (присутствие, конспектирование)

2

Итого по модулю

16

№

раздела

Вид деятельности студентов

Максим. К-во. баллов

К-во

Набр. баллов

Подпись препода-вателя

2.

Психологические основы семейных отношений.

37

Лекции (присутствие, конспектирование)

10

Выступления на семинарских занятиях

12

Заполнение таблицы «Модели общения в семье»

5

Выполнение исследовательской работы по теме «Детско-родительские отношения в семье»

10

3.

Психологическая помощь семье.

17

Лекции (присутствие, конспектирование)

2

Выступления на семинарских занятиях

2

Анализ, обобщение результатов исследовательской работы

5

Практическое задание

8

Итого по модулю

54

Итоговый контроль

Оценочный тест по разделам курса

30

Всего в семестре

100

№ п/п

Тема семинарского занятия, его краткое описание

Час.

1

Психологические аспекты подготовки к браку.

1. Брак и возраст.

2. Пол и любовь. Модели любви.

3. Особенности любви и дружбы юношества.

4. Добрачное поведение молодежи и ее влияние на брачно-семейные отношения.

Литература: 2,8,9,10,18,19,24,28.

2

2

Психосексуальное развитие и проблемы полового воспитания детей и подростков в семье.

1. Общее понятие об этапах психосексуального развития.

2. Роль семьи в половом воспитании детей.

3. Воспитание женственности и мужественности.

4. Принципы полового воспитания.

5. Родительские установки в половом воспитании.

Литература: 1,6,8,10,13,25.

2

3

Психологические основы брачно-семейной адаптации.

1. Понятие об адаптации. Особенности адаптации в браке.

2. Этапы семейной адаптации

3. Первичная адаптация: основное содержание и сферы протекания.

4. Вторичная (негативная) адаптация в браке.

5. Преодоление негативной адаптации.

Литература: 8,11,18,24,28.

2

4

Межличностные отношения в семье и культура общения.

1. Характеристика семейного общения.

2. Модели общения в семье.

3. Семейные игры.

Литература: 2,3,4,7,12,14,20,21.

2

5

Родители и дети.

1. Супружеские взаимоотношения и их влияние на развитие ребенка.

2. Родительская любовь.

3. Ребенок осмысляет отношение родителей к себе.

4. Почему в одной семье разные дети.

5. Ребенок из неблагополучной семьи.

6. Неполные семьи.

Литература: 4,6,15,16,23,27.

2

6

Семейные конфликты.

1. Понятие о конфликте.

2. Типы семейных конфликтов и их причины.

3. Способы разрешения конфликтов.

4. Развод как способ разрешения семейных конфликтов.

5. Проблемы разведенных и пути предупреждения разводов.

Литература: 1,2,3,7,8,12,20,21,26.

2

7

Семья и социально – психологическая служба.

1.Психодиагностика в семейной консультации.

*Схемы диагностики семейных отношений. Классификация методов диагностики семейных отношений.

*Психодиагностика отклонений в поведении и развитии ребенка.

*Стандартизированные методики семейной психодиагностики.

2. Психологическое консультирование семьи на различных этапах ее развития.

Литература: 4,12,17,23.

2