Контрольные вопросы

1. Атмосфера и состав воздуха.

2. Лес и кислород.

3. Влияние леса на состав атмосферного воздуха.

4. Значение углекислого газа, его источники.

5. Колебания содержания углекислого газа в воздухе.

6. Лесоводственные меры увеличения содержания CO₂ в лесу/

7. Вредные примеси в воздухе и их влияние на лес.

8. Отношение древесных пород к вредным газам

9. Пути повышения газоустойчивости насаждений.

10. Физиологическое и физическое действие ветра на древесную растительность.

11. Положительное влияние ветра на лес.

12. Ветровал древесных пород. Породы и причины.

13. Бурелом. Породы и причины.

14. Наибольшая вероятность ветровала в спелых еловых древостоях. В живом напочвенном покрове преобладают: а) черника, кукушкин лен; б) лабазник вязолистный, дудник; в) кислица, зеленые мхи; г) брусника; д) медуница, копытень, ясменник.

15. В каких условиях нецелесообразно оставлять одиночные семенники сосны: а) свежая супесчаная почва с покровом из брусники; б) тор­фянистая почва с покровом из багульника, пушицы, голубики; в) песча­ная почва с покровом из вереска; г) хорошо дренированная суглини­стая почва с покровом из звездчатки лесной, ясменника, орляка.

16. Лесохозяйственные меры, направленные на повышение ветроус­тойчивости древостоев.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

«Учет естественного возобновления в лесу» (2 ч)

Цель работы: изучить методы возобновления леса, классификацию подроста, методы учёта подроста в лесу.

Материалы и оборудование: плакаты, учебные пособия, тетради, письменные принадлежности, мерная лента. Работа проводится натурных условиях.

Методы возобновления леса

Образование нового поколения древесных растений называется возобновлением или восстановлением леса.

Различают следующие методы возобновления леса:

естественное - образование но­вого поколения естественным путем (лесовозобновление без специальных мер называется заращиванием);

искусственное - возобновление леса созданием сплошных лесных культур с количеством особей - свыше 60%;

комбинированное – лесовозобновление из естественных особей и создание лесных культур на одном участке.

Относительно времени проведения на участке рубки леса различают следующие виды возобновления:

предварительное – лесовозобновление под пологом древостоя до рубки;

сопутствующее - лесовозобновление в насаждении в связи с рубкой древостоев;

последующее - лесовозобновление после вырубки древостоя или его разрушения.

Древесные породы размножаются семенным (половым) и вегета­тивным (бесполым) путем. Семенное размножение присуще всем лесообразователям.

Вегетативное возобновление может происходить порослью от пня, ствола, корней; отводками и от корневищ, черенков, кольев и другим путем.

Возобновление порослевое - ве­гетативное возобновление от пня, присуще березе, дубу, ясеню, ольхе, липе, клену остролистному, буку, грабу, ильмовым, белой акации, осокорю, осине (редко).

Возобновление корнеотпрысковое – возобновление порослью от корней, характерно для осины, тополя белого, акации белой, вишни, тополя черного, ольхи серой, рябины, свидины, облепихи, вяза, ильма, гледичии, черёмухи, граба и др.

Возобновление отводками – укоренение нижних веток, характерно для липы, рододендрона, пихты, дуба скального.

Возобновление корневищами – размножение из придаточных почек на корнях де­ревьев: лещина, лимонник китайский, шиповник.