1.3.Складання плану роботи

Після попереднього знайомства з літературою складають план роботи, тобто перелік найважливіших питань, які будуть розкриватися автором. Складання плану є важливим моментом, оскільки вдало складений план значною мірою полегшує дослідження і написання роботи. Підготовлений студентом план обговорюється з науковим керівником, уточнюється і є для студента орієнтиром, який не дозволяє йому заплутатись у матеріалі, «потонути» в ньому. В подальшому план може удосконалюватись, оскільки в ході написання роботи виникають певні корективи, пов'язані з розширенням чи скороченням матеріалу, з приведенням його до оптимальних пропорцій, уточненням формулювань тощо. 

План курсової роботи обов’язково узгоджується з керівником.

1.4.Написання основного тексту курсової роботи

Робота повинна містити такі складові:

1. Титульний аркуш (див. додаток А);

2. Зміст;

3. Вступ;

4. Основна частина, що складається з трьох розділів;

5. Висновки;

6. Список використаних джерел та літератури;

7. Додатки.

Обсяг курсової роботи повинен становити 40 – 45 стандартних сторінок комп’ютерного тексту, не враховуючи списку літератури і додатків.

При написанні тексту слід звернути увагу на стиль викладу:

• не потрібно використовувати довгих, заплутаних речень;

• не слід користуватись надто часто вживаними малоінформаційними штампами;

• намагатися викладати думки просто і образно;

• абзаци не повинні складатися з одного речення.

1. Вступ.

У вступі (2 – 3 сторінки) розкривається актуальність обраної теми, наводиться обґрунтування необхідності проведення дослідження та інші вихідні дані до курсової роботи у рекомендованій послідовності:

Актуальність теми роботи, що обумовила її вибір. Визначення актуальності будь-якої теми має бути ясним, конкретним і повинно розкривати доцільність дослідження теми. Правильне окреслення актуальності визначає стратегію дослідження, дозволяє відокремити головне від другорядного та визначити напрямок пошуку.

Визначення об’єкту та предмету дослідження.

Об’єкт дослідження – це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію й обране для вивчення.

Предмет дослідження міститься в межах об’єкта.

Об’єкт і предмет дослідження як категорії наукового процесу співвідносяться між собою як загальне і часткове. В об’єкті виділяється та його частина, яка є предметом дослідження. Саме на нього спрямована основна увага студента, оскільки предмет дослідження визначає тему курсової роботи, яка визначається на титульному аркуші як її назва.

Методи дослідження. Подають перелік використаних методів дослідження для досягнення поставленої в роботі мети. Перераховувати їх треба не відірвано від змісту роботи, а коротко та змістовно визначаючи, що саме досліджувалось тим чи тим методом. Це дасть змогу пересвідчитися в логічності та прийнятності вибору саме цих методів.

2. Основна частина.

В основній частині досліджуються суть, структура та інші теоретико-методологічні питання теми (перший розділ роботи); здійснюється аналіз досліджуваного явища та його елементів у поєднанні з характеристикою його практичного прояву (цьому варто присвятити другий розділ); розглядаються можливі шляхи подальшого розвитку даного явища, робиться спроба спрогнозувати цей розвиток, а також необхідно розробити пропозиції щодо подальшого їхнього ефективного розвитку, щодо оптимізації процесу (третій розділ). Щоб кожен розділ мав вигляд завершеного цілого, мав закінчену думку, потрібно починати його з міні-вступу і завершувати міні-висновками.

Під час підготовки другого і третього розділів курсової роботи необхідно зібрати й опрацювати фактичний матеріал, тобто планові і фактичні показники господарської діяльності базового підприємства за поточний і попередні періоди, використовуючи базові види звітності підприємства (Додаток В), накази й розпорядження, результати спостережень та опитувань.

Інакше кажучи, вищезгадані три розділи мають теоретичний, аналітичний і заключний (рекомендаційний) характер.

В параграфах теоретичної частини слід розкривати найбільш суттєві теоретичні положення проблеми, яку аналізують. Це ма­ють бути, перш за все, об'єктивні сторони управлінських процесів, економічних явищ: сутність цих процесів та явиш, їх систематизація, структура та види, механізми реалізації. Необхідно відобразити наукові розробки вчених (вітчизняних і зарубіжних) по даній проблематиці, відобразити влас­ну позицію, думку.. Теоретична частина роботи виконується на матеріалах літературних джерел, які включені в список використаної літератури. Посилання на літературні джерела має бути представлене обов’язково

Метою аналітичної частини є визначення сучасного стану об'єкта дослідження та його зовнішнього середовища. Вона будується на матеріалах конкретного підприємства або організації. Збір статистичних та аналітичних матеріалів здійснюється у відповідності з характером питань, які передбачені планом курсової робота. Аналіз статистичних даних проводиться, як правило, за останні 3 роки. Студент повинен логічно і послідовно розкрити сутність та дата оцінку факторів впливу на господарську, управлінську діяльність підприємства за плановими та фактичними показниками. Аналіз обов'язково має містити розрахунки, які обов’язково завершуються аналітичним коментарем Проведений аналіз дасть можливість виявити проблеми та напрацювати шляхи підвищення ефективності діяльності підприємства, розробити відповідні рекомендації.

Закінчується основна частина курсової роботи третім розділом – результатами пошуку основних шляхів подолання проблем, що були виявлені в попередніх параграфах курсової роботи та логічно пов’язані з теоретичною і аналітичною частинами роботи. Це можуть бути відповідні заходи, окремі етапи подолання проблем, формування відповідної стратегії та тактики тощо, які представлені і обґрунтовані на основі проведених розрахунків.