Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
детские переживания и локус контроля.doc
Скачиваний:
108
Добавлен:
02.05.2019
Размер:
985.6 Кб
Скачать

Средние значения локуса контроля по критерию «Порядок рождения»

Зона интернальности

Дети-первенцы

Имеющие старшего сиблинга

Интернальность общая

От 27 баллов

27,39

24,36

Интернальность достижений

От 4 баллов

9,5

6,86

Интернальность неудач

От 7 баллов

6,53

5,14

Интернальность семейных отношений

От 2 баллов

2,08

2,64

Интернальность производственных отношений

От 10 баллов

7,0

6,59

Интернальность межличностных отношений

От 1 баллов

4,39

4,05

Интернальность здоровья

От 4 баллов

2,03

3,14

Данный критерий также как и предыдущий согласуется с теорией Альфреда Адлера, представленной в теоретическом обзоре.

Мы видим, что у первых детей, действительно, как и предполагалось в исследовательской гипотезе, интернальность выше.

Только две шкалы – интернальность здоровья и интернальность семейных отношений немного больше выражены у детей, имеющих старших братьев или сестер.

На наш взгляд, эти данные подтверждают позиции Адлера. Ведь интернальность – это неотъемлемая часть лидера. А, как известно, по мнению Адлера к лидерству больше склонны дети, рожденные в семье первыми.

Таблица 7

Средние значения локуса контроля для групп с разным материальным достатком семьи

Зона интернальности

Из богатой семьи

Из семьи с достатком

Из бедной семьи

Интернальность общая

От 27 баллов

19,19

27,6

33,78

Интернальность достижений

От 4 баллов

8,38

8,77

7,89

Интернальность неудач

От 7 баллов

5,06

5,34

10,33

Интернальность семейных отношений

От 2 баллов

2,06

2,29

2,67

Интернальность производственных отношений

От 10 баллов

3,88

7,29

10,44

Интернальность межличностных отношений

От 1 баллов

4,69

4,06

4,33

Интернальность здоровья

От 4 баллов

2,06

2,51

2,78

По всем шкалам, кроме межличностных отношений, мы видим подтверждение гипотезы – дети из бедных семей больше склоны к интернальному локусу контроля, ведь они менее изнежены, привыкли справляться с трудностями.

Дети из бедных семей, как правило, вынуждены с ранних лет брать на себя ответственность за выполнение домашней работы, а иногда и за воспитание младших братьев и сестер.

Таким образом, они привыкают к взрослой позиции - к умению принимать решения - намного раньше, чем дети из богатых семей.

У детей из богатых семей в детстве больше возможности к жизни изнеженной, а серьезные вопросы они начинают решать намного позже. Но порой они их и вовсе не решают – ведь часто в богатых семьях ответственные решения за детей принимают родители.

Таблица 8