Средние значения локуса контроля по критерию «Главное лицо в воспитании»

	Зона интернальности	Бабушка	Отец	Мать
Интернальность общая	От 27 баллов	19,0	20,33	28,66
Интернальность достижений	От 4 баллов	7,14	7,0	9,07
Интернальность неудач	От 7 баллов	1,43	6,56	6,64
Интернальность семейных отношений	От 2 баллов	- 0,14	5,89	1,93
Интернальность производственных отношений	От 10 баллов	2,71	4,44	8,0
Интернальность межличностных отношений	От 1 баллов	3,14	3,33	4,64
Интернальность здоровья	От 4 баллов	2,86	1,33	2,59

По всем шкалам теста дети, ведущим лицом в воспитании которых были мамы, показывают более высокую интернальную позицию. Только интернальность здоровья незначительно выше у детей, воспитуемых бабушками.

Данный аспект согласуется с нашей теоретической частью, в которой огромнейший упор делался на основе важности материнской позиции в становлении ребенка.

Мать более близкий человек ребенку в первые годы жизни, и ее близость создает ребенку необходимый уровень комфорта и безопасности, что необходимо для развития психологически здоровой личности. А оптимальный уровень интернальности – это, бесспорно, показатель психологического здоровья и внутренней гармонии.

Таблица 5

Средние значения локуса контроля по критерию «Наличие сиблингов»

	Зона интернальности	Многодетная семья	Есть брат или сестра	Единственные дети	Брат	Сестра
Интернальность общая	От 27 баллов	24,4	24,15	28,68	23,67	25,55
Интернальность достижений	От 4 баллов	8,2	7,33	9,75	6,67	8,27
Интернальность неудач	От 7 баллов	9,2	4,63	6,79	5,2	4,0
Интернальность семейных отношений	От 2 баллов	6,4	1,04	2,75	1,8	-0,18
Интернальность производственных отношений	От 10 баллов	3,6	7,11	7,18	7,6	7,45
Интернальность межличностных отношений	От 1 баллов	4,4	3,93	4,57	3,53	4,45
Интернальность здоровья	От 4 баллов	2,2	3	1,93	3,07	3,0

Мы видим, что по общей интернальности только единственные дети являются интерналами.

Интересно, что по шкале достижений все группы показывают выраженную интернальную позицию.

Зато по шкале неудач наибольшее среднее значение у людей, выросших в многодетной семье. У этих же людей наибольший балл по шкале семейных отношений. На этом основании можно сделать вывод, что специфичность большой семьи обучает людей более серьезному отношению к выстраиванию взаимоотношений с людьми, а также обучает брать ответственность за свои неудачи.

Обращает на себя внимание также такая закономерность: единственные дети, в целом, показывают высокую интернальность по таким шкалам, которые можно определить общим блоком – «карьера» (производственные отношения и достижения).

Таким образом, можно сделать еще один интересный вывод: люди, выросшие в многодетной семье – интерналы в сфере межличностных отношений.

В свою очередь люди, выросшие в семье без братьев и сестер, формируют иные ценности и взгляды и показывают большую интернальность в сфере достижений, карьеры, быть может, личностного роста.

Единственным детям сложнее выстраивать контакт с другими людьми.

Все эти закономерности логичны и подтверждаются жизненным опытом.

Интересно, что средние у людей, у которых есть брат и людей, у которых сестра, отличаются не значительно, хотя изначально ожидалось, что их показатели будут не так близки.

Различия в локусе контроля заметны по шкале межличностных отношений: люди, у которых есть сестра склоны вести больший контроль в сфере межличностных отношений, чем те, у кого есть брат. При этом в семейных отношениях большими интерналами проявляют себя люди, которые выросли с братом. Интересно, что столь близкие друг другу шкалы тут показывают разные тенденции.

Также обращает внимание, что испытуемые нашей выборки, выросшие с сестрой, показывают больший средний балл по интернальности достижений, чем выросшие с братом. Зато интернальность неудач, наоборот, выше у тех, у кого есть брат.

Можно отметить и такую особенность, как минимальное среднее значение по интернальности здоровья у единственных детей. Это удивительная тенденция, которую можно объяснить (через призму теории Альфреда Адлера) невротизацией единственных детей.

Таблица 6