Бланк анкеты «Детство»

3. Третий этап: качественный анализ анкеты в процессе исследования

Для исследования был также выбран опросник «Уровень субъективного контроля», авторы которого А. Эткинд,  Е.Ф. Бажин,    Е.А. Голынкина. Бланк опросника представлен в приложении.

Методика базируется на теории Джулиана Роттера, который предложил термины «интернальность» и «экстернальность».

Локус контроля является устойчивым свойством личности, сформированным в процессе ее социализации [28, с.419]. Аккумулируя социальный опыт личности, локус контроля отражает отношение субъекта к различным событиям как к внешне детерминированным - экстернальная ориентация, или внутренне детерминированным - интернальная ориентация.

Джулиан Роттер полагает столь высокую степень обобщенности ожиданий внешней и внутренней контролируемости происходящего, что они охватывают весь жизненный спектр и приобретают характер личностной диспозиции. Локус контроля не является результатом автоматического обобщения успешных или неуспешных действий, он представляет собой результат осмысления окружающего мира и собственного места в нем, процесса, интегрированного в формирование «Я- концепции» [42,с.420].

Интернально-экстернальный локус контроля базируется на двух основных положениях:

1. Люди различаются по тому, как и где они локализуют контроль над значимыми для себя событиями. Выделяется два полярных типа такой локализации – экстернальный и интернальный;

2. Локус контроля, характерный для определенной личности, надситуативен и универсален. Один и тот же тип контроля характеризует поведение данной личности как в случае неудач, так и в случае достижений, и это в равной степени касается различных областей социальной жизни и социального поведения.

Экстернальность – интернальность является конструктом, который следует рассматривать как континуум, имеющий на одном конце выраженную «экстернальность», а на другом – «интернальность»; убеждения же людей расположены на всех точках между ними, по большей части в середине [44].

Личность способна добиться большего в жизни, если она верит, что ее судьба находится в собственных руках. Экстерналы намного сильнее подвержены социальному воздействию, чем интерналы. Интерналы не только сопротивляются постороннему воздействию, но также, когда представляется возможность, стараются контролировать поведение других. Интерналы в большей степени уверены в своей способности решать проблемы, чем экстерналы, и поэтому независимы от мнения других. Личность с экстернальным локусом контроля полагает, что ее успехи и неудачи регулируются внешними факторами, такими как судьба, удача, счастливый случай, влиятельные люди и непредсказуемые силы окружения. Личность с интервальным локусом контроля верит в то, что удачи и неудачи определяются ее собственными действиями и способностями. Экстерналам присуще конформное и зависимое поведение. Интерналы в отличие от экстерналов, не склонны к подчинению и подавлению других, и сопротивляются, когда ими манипулируют и пытаются лишить степеней свободы [60]. Экстерналы не могут существовать без общения, легче работают под наблюдением и контролем. Интерналы лучше функционируют в одиночестве и при наличии необходимых степеней свободы. У экстерналов чаще возникают психологические и психосоматические проблемы, чем у интерналов. Им свойственны тревожность и депрессивность, они более склонны к фрустрациям и стрессам, развитию неврозов. Установлена связь высокой интернальности с положительной самооценкой, с большей согласованностью образов реального и идеального «Я». Интерналы обнаруживают более активную, чем у экстерналов, позицию по отношению к своему психическому и физическому здоровью.

Экстерналы и интерналы различаются также и по способам интерпретации социальных ситуаций, в частности, по способам получения информации и по механизмам ее объяснения. Интерналы предпочитают большую осведомленность в проблеме и ситуации, большую ответственность, чем экстерналы, избегают ситуационных и окрашенных эмоциями объяснений поведения [60].

В отличие от субъективного может существовать так называемый объективный контроль событий, при котором они происходят по воле обстоятельств, случая, независимо от желания человека.

Выделение личностной характеристики, описывающей то, в какой степени человек ощущает себя активным субъектом собственной деятельности, а в какой – пассивным объектом действия других людей и внешних обстоятельств, обосновано существующими эмпирическими исследованиями и может способствовать дальнейшему изучению широкого круга проблем общей и в особенности прикладной психологии личности, тем более предметом психологического анализа все чаще становятся различные формы произвольной активности индивида, его обыденное сознание, типы объяснения окружающего мира, мировоззренческие установки, отношение человека к своей судьбе.

Опросник содержит 44 утверждения, с каждым из этих суждений испытуемый, прочтя его, должен выразить свое согласие или несогласие и его степень (континуум от - 3 до +3) [42]. Результаты в методике делятся на несколько шкал:

Шкала общей интернальности (Ио). Высокий показатель по этой шкале соответствует высокому уровню субъективного контроля над любыми значимыми ситуациями. Такие люди считают, что большинство важных событий в их жизни – результат их собственных действий, что они могут ими управлять. Они чувствуют свою собственную ответственность за эти события и за то, как складывается их жизнь в целом.

Испытуемые с низким уровнем субъективного контроля не видят связи между своими действиями и значимыми для них событиями жизни. Они не считают себя способными контролировать их развитие и полагают, что большинство событий является результатом случая или действий других людей [55].

Шкала интернальности в области достижений (Ид). Высокий показатель по этой шкале соответствует высокому уровню субъективного контроля над эмоционально положительными событиями и ситуациями. Такие люди считают, что они сами добились всего, что было и есть в их жизни, и что они способны с успехом добиваться своего в будущем.

Низкий показатель по шкале свидетельствует о том, что человек приписывает свои успехи и достижения обстоятельствам – везению, счастливой судьбе или помощи других людей [60].

Шкала интернальности в области неудач (Ин). Высокий показатель по этой шкале отражает развитое чувство субъективного контроля по отношению к отрицательным событиям и ситуациям, что проявляется в склонности обвинять самого себя в разнообразных неприятностях и страданиях.

Низкий показатель свидетельствует о том, что испытуемый склонен приписывать ответственность за подобные события другим людям или считать их результатом невезения [44].

Шкала интернальности в области семейных отношений (Ис). Высокий показатель Ис означает, что человек считает себя ответственным за события, происходящие в его семейной жизни.

Низкий показатель Ис указывает на то, что субъект считает своих партнеров ответственными за возникающие в его семье ситуации [44].

Шкала интернальности в области производственных отношений (Ип). Высокий показатель по этой шкале говорит о том, что в организации своей производственной деятельности человек полагается в основном на себя. Он считает, что может влиять на свои отношения с коллегами, управлять ими и нести за них ответственность; думает, что его профессиональная карьера, продвижение по службе зависят в большей степени от него самого, чем от других людей или от внешних сил.

Низкий показатель свидетельствует о том, что человек имеет склонность не брать на себя ответственность за свои профессиональные успехи и неудачи. Такой человек считает, что не он сам, а кто–то другой –начальство, коллеги, везение – определяют все, что с ним происходит в этой области [44].

Шкала интернальности в области межличностных отношений (Им). Высокий показатель Им свидетельствует о том, что человек считает себя в силах контролировать свои формальные и неформальные отношения с другими людьми, вызывать к себе уважение и симпатию.

Низкий показатель, напротив, указывает на то, что человек не может активно формировать свой круг общения и склонен считать свои межличностные отношения результатом активности партнеров [56].

Шкала интернальности в отношении здоровья и болезни (Из). Высокий показатель свидетельствуют о том, что испытуемый считает себя ответственным за свое здоровье: если он болен, то обвиняет в этом себя и полагает, что выздоровление во многом зависит от его действий.

Человек с низким показателем по этой шкале считает болезнь результатом случая и надеется, что выздоровление придет в результате действий других, прежде всего врачей [44].

4. Заключительный этап – анализ и интерпретация результатов

В процессе обработки результатов были выброшены несколько протоколов, в силу их недобросовестного заполнения (в основном, это были пропуски в графах анкеты). Таким образом, осталось 60 протоколов, с которыми и шла дальнейшая работа.

На этом этапе была проведена и апробация работы – выступление на конференции «Научный потенциал XXI века» в мае 2010 года и написание научной статьи по данным исследования «Детские переживания и сценарий жизни человека» в ноябре 2010 года.

Цель исследования:

Проанализировать значимость различий в уровне субъективного контроля у людей с разными социальными условиями в детстве и дать им интерпретацию.

Задачи исследования:

1. Осуществить количественно-качественный анализ ответов респондентов и сопоставить полученные данные с результатами теста «Уровень субъективного контроля»;

2. Сравнить ответы людей разного возраста, полученные по анкете «Детство» с уровнем их субъективного контроля.

Объект исследования: детские переживания взрослого человека.

Предмет исследования: связь детских переживания с уровнем субъективного контроля.

Гипотеза исследования:

На формирование интернального локуса контроля влияют переживания, которые взрослый вынес из опыта и условий детства, в частности – состав семьи, наличие сиблингов, материальный достаток, порядок рождения, пол и наличие опыта потери.

Кроме того, в процессе проверки гипотезы были обнаружены следующие тенденции, которые требуют дальнейшего, более глубокого исследования.

• Чем старше человек, тем ниже уровень субъективного контроля;

• У людей, ведущую роль в воспитании которых занимала мать, уровень субъективного контроля выше;

• У женщин уровень субъективного контроля ниже, чем у мужчин;

• У детей – первенцев уровень субъективного контроля выше, чем у младших детей;

• У единственных детей уровень субъективного контроля выше, чем у детей, имеющих братьев и/или сестер;

• У людей, воспитывавшихся в семьях с низким достатком уровень субъективного контроля выше, чем у детей, воспитывавшихся в богатых семьях;

• Люди, пережившие в детстве горе потери или разлуки (развод, долгое отсутствие, отъезд одного из родителей, смерть) имеют более высокий уровень субъективного контроля.

Ниже расположена сводная таблица данных по проведенным методикам: анкете «Детство» и опросника «Уровень субъективного контроля».

В дальнейшей работе мы проанализируем статистические показатели выборки и определим значимость предполагаемых нами различий в выборках.

Таблица 1