- •Робоча навчальна програма курсу культура європейського відродження
- •Структура програми навчального курсу “культура європейського відродження”
- •Опис навчального курсу
- •Пояснювальна записка
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Тематичний план змістовних модулів
- •Тема 1. Історичні передумови становлення ренесансної культури в Європі.
- •Тема 2. Структурні особливості та типологічні характеристики культури Відродження.
- •Тема 3. Світоглядні засади культури Ренесансу. Специфіка ренесансного гуманізму.
- •Тема 4. Проблема зворотньої сторони ренесансного титанізму.
- •Тема 5. Культура Італійського Проторенесансу.
- •Тема 6. Раннє Відродження в Італії.
- •Тема 7. Високе Відродження в Італії.
- •Тема 8. Пізнє Відродження в Італії.
- •Тема 9. Відродження в Іспанії.
- •Тема 10. Відродження в Нідерландах.
- •Тема 11. Відродження в Германії.
- •Тема 12. Особливості Відродження в Англії.
- •Тема 13. Відродження у Франції.
- •Тема 14. Культура Польщі, Литви та Білорусії в епоху Ренесансу.
- •Теми семінарських занять
- •Тема 1. Історичні передумови становлення ренесансної культури (2 год.)
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 2. Загальна характеристика культури Відродження (4 год.)
- •Тема 3. Світоглядні основи Ренесансу (4 год.)
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4. Проблема зворотньої сторони ренесансного титанізму (2 год.) План.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 5. Культура італійського Проторенесансу (4 год.) Заняття 1. План.
- •Заняття 2. План.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 6. Раннє Відродження в Італії (4 год.) Заняття 1. План.
- •Заняття 2. План.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 7. Високе Відродження в Італії (6 год.) Заняття 1. Філософська основа Високого Відродження (4 год.) План.
- •Заняття 2.Художня основа Високого Відродження (2 год.) План.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 8. Пізнє Відродження в Італії (4 год.) Заняття 1. План.
- •Заняття 2. План.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 9. Відродження в Іспанії (2 год.) План.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 10. Загальні особливості Північного Відродження. Відродження в Нідерландах (4 год.) Заняття 1.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 11. Культура Германії XV-XVI ст. (4 год.)
- •Заняття 2.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 12. Особливості Відродження в Англії (2 год.)
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема13. Відродження у Франції (4 год.).
- •Заняття 2.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 14. Культура Польщі, Литви та Білорусії в епоху Ренесансу (4 год.).
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •8.Оцінювання
- •Шкала оцінювання:
- •9. Рекомендована література та інтернет-ресурси. Основна література:
- •Додаткова література:
- •Белый ю.А., Веселовский и.Н. Николай Коперник. – м., 1974.
- •Дмитриев м.В. Православие и Реформация: реформационное движение в восточнословянских землях Речи Посполитой во 2-й пол. Хvі в. – м., 1990
- •История польской литературы.– т. 1. – м., 1968.
- •Культурные связи народов Восточной Европы в хvі в. Проблемы взаимоотношений Польши, России, Украины, Белоруссии и литвы в эпоху Возрождения. – м., 1976.
- •Подокшин с.А. Франциск Скорина. – м.,1981.
- •Польские мыслители эпохи Возрождения. – м., 2001.
Тема 11. Відродження в Германії.
Соціально-політична ситуація в німецьких землях в канун Ренесансу. Особливості становлення гуманізму. Німецькі університети. Релігійно-філософська і соціально-політична думка. Філософська система Миколи Кузанського (структурно-історичний метод, буття-можливість, краса як «вічне становления»). Гуманістична сатира Раннього Відродження (Себастьян Брант, Генріх Бебель). Релігійно-філософські уявлення Й. Рейхліна та гуманістична філософія Ульриха фон Гуттена. Поширення реформаційних настроїв. Вплив ідей Еразма Роттердамського. Гуманізм і Реформація. Мартін Лютер – натхненник і організатор «нової церкви». Визначальні моменти становлення протестантизму. Роль книгодрукування. Розвиток освіти та науки. Вплив Контрреформації. “Полювання на відьом”. Культурні зрушення у дворянському середовищі. Особливості розвитку архітектури та образотворчого мистецтва. Вертикалізм готики та горизонталізм ренесансного стилю – точки дотику. Експресивний реалізм скульптури (творчість Тільмана Ріменшнейдера, Адама Крафта, Петера Фішера, Фейта Штосса). Універсалізм Альбрехта Дюрера. Афект і містична екзальтація у живописі М. Грюневальда та А. Альтдорфера. Творчість Ганса Ґольбейна Молодшого. Новаторство в німецькій музичній культурі.
Тема 12. Особливості Відродження в Англії.
Соціально-політичні передумови культурного підйому та історична періодизація Відродження в Англії. Меценатська політика англійських королів. Придворна куртуазна культура. Модифікація уявлень про лицарську шляхетність. Нові тенденції у розвитку освіти. Оксфордській гурток гуманістів. Особливості англійського гуманізму. Вплив вчення Еразма Роттердамського. Соціально-політичні ідеї “Утопії” Томаса Мора. Своерідність англійської Реформації. “Золотий вік” Єлизавети. Розквіт літературної творчості. Англійська драматургія та театр. Творчість Крістофера Марло та Вільяма Шекспіра. Архітектура та образотворче мистецтво. Розквіт портретного жанру в живописі (парадний портрет та портретна мініатюра). Симптоми культурного конфлікту та формування культури “благочестивих”. Протиборство пуританського та ренесансного світоглядів. Нова філософська і наукова проблематика.
Тема 13. Відродження у Франції.
Передумови та особливості становлення ренесансної культури. Періодизація французького Відродження. Соціально-політичні фактори розвитку культури. Поширення гуманістичних ідей. Нова система освіти. Книговидавнича справа. Крах реформаторського руху у Франції. Зміцнення позицій католицизму. Розквіт придворної культури. Оновлення лицарських традицій. Тріумф національної мови. Ренесансні риси у розвитку архітектури та образотворчого мистецтва. Світське обличчя французької архітектури, відсутність стильової цільності. Творчість скульпторів ХVІ ст. (Жан Гужон, Жермен Пілон). Французька школа мініатюристів. Розквіт портретного жанру (Жан Фуке, Жан Клуе Молодший, Франсуа Клуе). Ренесанс в літературі. “Гептамерон” Маргарити Наваррської. Гуманізм та стихія народної сміхової культури в романі Рабле «Гагрантюа і Пантагрюєль». Поезія Франсуа Вийона та Пьєра де Ронсара. Філософсько-моралістична проза Монтеня.
