- •Elements of conversation exercises
- •1. Read and memorize the following words and expressions:
- •Introducing people (знайомство)
- •Fill in the blanks with the necessary words in brackets:
- •Завдання для самостійної роботи (elements of conversation)
- •Translate the following dialogues into English:
- •Read the text and answer the questions.
- •Introducing people
- •Grammar: the article
- •Завдання для самостійної роботи (gr.: the article)
- •In the following sentences supply the articles (a, an, or the) if they are necessary.
- •If no article is necessary, leave the space blank.
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 1. Географічні, демографічні, економічні та політичні дані
- •Read and memorize the following words:
- •Learn the following word-combinations and make up sentences with them.
- •Read, translate and retell the text.
- •Make up sentences:
- •Fill the blanks with the necessary words:
- •Make up questions and let your fellow-student answer them:
- •Complete the following sentences:
- •Give synonyms to the words in bold type:
- •Завдання для самостійної роботи (ukraine)
- •Read and dramatize the following dialogues:
- •Grammar: degrees of comparison of adjectives and adverbs
- •Exercises
- •Translate into English.
- •Завдання для самостійної роботи (gr.: degrees of comparison)
- •1. Give the comparative and superlative degree of the following adjectives:
- •2. Answer the following questions:
- •Read and memorize the following words:
- •Learn the following word-combinations:
- •Read and retell the text:
- •Give synonyms to the words in bold type:
- •6. Translate into English:
- •2. Make up your own dialogue.
- •3. Answer the following questions:
- •Grammar: the pronoun (займенник)
- •Exercises
- •6. Put personal pronouns in brackets in the objective case:
- •7. Insert possessive pronouns:
- •8. Translate into English:
- •Завдання для самостійної роботи (the pronoun)
- •2. Translate the reflexive pronouns in brackets into English:
- •3. Translate into English paying attention to the demonstrative pronouns:
- •Завдання для самостійної роботи
- •The text for home reading: ukrainian political figures
- •Exercises for Home Reading: (ukrainian political figures)
- •Answer the following questions:
- •If a statement is false, correct it using information from the text:
- •Finish the following sentences:
- •Translate the following expressions:
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 2. Географічні, демографічні, економічні та політичні дані
- •Read and memorize the following words:
- •Learn the following word-combinations:
- •3. Read and retell the text:
- •Завдання для самостійної роботи (great britain)
- •Match each word in section a with one of a similar meaning in section b:
- •2. Match each word in section a with one of an opposite meaning in section b:
- •Fill in the blanks with a suitable word or phrase:
Translate the following dialogues into English:
Дозвольте вас познайомити з доктором Стоуном.
Доктор Стоун, це Пітер Паркер.
Вітаю, доктор Стоун!
Вітаю, містер Паркер.
Я радий з вами познайомитися.
Я теж.
Як справи?
Дякую. Добре. А у вас?
В мене все гаразд. Дякую.
Радий це чути.
Невже це Генрі? Світ тісний!
Привіт, Боб! Ніколи не чекав тебе зустріти тут. Як життя?
Не скаржуся. Дякую. Як твої справи?
Добре. Дякую. Як Сюзанна?
Усе так само. Дякую. Як твої?
Моя мама хворіє.
Який жаль! Можу я допомогти?
Боюсь, що ні.
Передавай, що я бажаю їй найшвидшого одужання.
Спасибі.
Доброго ранку, м-р Сміт!
Доброго ранку, м-р Вайт!
Як поживаєте?
Як завжди. Дякую. А ви?
Не можу похвалитися. Дякую. Ми давно з вами не бачилися. Де ви були увесь цей час?
Я був дуже зайнятий. На все свій час.
Радий з вами зустрітися.
Час йти додому. Вже пізно.
Жаль з вами розлучатися.
Мені було дуже приємно поговорити з вами.
Мені теж.
Підвезти вас?
Це було б дуже люб’язно з вашого боку.
Куди?
До найближчої станції метро.
Ось і доїхали.
Дякую. До побачення!
До побачення
Read the text and answer the questions.
Introducing people
There are some main rules of introduction which are useful to remember: men are introduced to women, young people to older ones, old friends to newcomers and young girls to married. Usually women are not presented to a man unless he is the Head of State or a member of the Royal family.
When introducing one says something like: “Mrs. Jonson, may I introduce Mr. Blake?” and then turning to Mrs. Jonson simply says “Mrs. Jonson”. That is all that’s necessary, but one can say a bit of information which will help the introduced people to start the conversation.
The usual response to the introduction is “How do you do?” which is a kind of greetings and not a question, and the best answer to it is “How do you do?”. Sometimes one may say less formally “I am glad to meet you”, “Happy to have met you” or just “Hello”.
It is very good to add the name of the person introduced – “I am very glad to meet you, Mr. Sparks”. If you do not remember the name it is enough simply to ask “What was your name, please?” or “Could repeat your name?” Men may stand when introduced, ladies may remain seated.
British and American people usually shake hands especially when formally introduced but they do not always shake hands with people they see often. When an Englishman passes a friend in the street he only touches his hat. Usually they smile and say: “Good morning”, “Good afternoon”, “Good evening”, “Hello”, or “Hi”.
When two businessmen meet, they usually shake hands.
What are the main rules of introduction?
What is the simpliest way of introduction?
What is the usual response to introduction?
What is expected as an answer to “How do you do?”
Grammar: the article
В англійській мові перед іменником вживається особливе службове слово – артикль.
Є два артиклі – неозначений a і an та означений the.
Артиклі a і an вживаються перед злічуваними іменниками в однині, якщо особа чи предмет згадуються вперше. При повторному їх називанні перед відповідним іменником вживається означений артикль the.
This is a house. This is the house in which I live.
An вживається перед словами, що починаються з голосного звука, a – перед словами, що починаються з приголосного звука.
a book an apple
Іноді ми плутаємо написання слова з його вимовою.
A house (починається з приголосного звука)
An hour (починається з голосного звука)
A university (починається з приголосного звука)
An umbrella (починається з голосного звука)
З артиклем a вживаються такі слова:
House home heavy half
Uniform university universal union
З артиклем an :
Uncle umbrella hour heir
Артикль a зберігає своє колишнє значення – один, а також вживається у значенні будь-який, всякий. There is a pen on the table. A bear likes honey.
A вживається в сталих словосполученнях:
to go for a walk, to have a look, to be in a hurry, for a long time.
Означений артикль the вживається:
- перед іменником, якщо ми розуміємо про який предмет чи особу йде мова.
The boy in the corner is my friend.
- перед іменником з означенням у найвищому ступені порівняння.
She is the most beautiful girl here.
- перед іменником з порядковим числівником.
In the seventeenth century.
- перед іменником, що означає єдиний в своєму роді предмет.
The sun, the moon, the earth, the sky.
- перед іменниками, назвами сім’ї.
The Browns.
- в сталих словосполученнях:
to go to the theatre, to play the piano, the other day, to tell the truth.
Use THE with Don’t use THE with
Oceans, rivers, seas, gulfs, plural lakes The Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gulf, the Great lakes Mountains The Rocky Mountains, the Andes earth, moon the earth, the moon schools, colleges, universities when the phrase begins with school, etc. The University of Florida, the College of Arts and Sciences Ordinal numbers before nouns The First World War, the third chapter Wars (except world wars)
The Crimean War, the Korean War Certain countries or groups of countries with more than one word (except Great Britain) The United States, the United Kingdom, the Central African Republic Historical documents The Constitution, the Magna Carte Decades The 1990s Ethnic groups The Indians, the Aztecs
|
singular lakes Lake Geneva, Lake Erie
Mounts Mount Vesuvius, Mount McKinley Planets, constellations Venus, mars, Orion Schools, colleges, universities when the phrase begins with a proper noun Santa Fe Community College, Cooper’s Art School, Stetson University Cardinal numbers after nouns World War One, chapter three Countries preceded by New or an adjective such as a direction New Zealand, South Africa, North Korea Countries with only one word France, Sweden, Venezuela Continents Europe, Africa, South America States Florida, California Single years 1995 sports baseball, basketball abstract nouns freedom, happiness general areas of subject matter mathematics, sociology holidays Christmas, Thanksgiving |