- •Содержание
- •Глава 1. Общие представления о языке Java 6
- •Глава 2. Объектно-ориентированное проектирование и платформа NetBeans 26
- •Глава 3. Примитивные типы данных и операторы для работы с ними 78
- •Глава 4. Работа с числами в языке Java 95
- •Глава 5. Управляющие конструкции 112
- •Глава 6. Начальные сведения об объектном программировании 128
- •Глава 7. Важнейшие объектные типы 175
- •Глава 1. Общие представления о языке Java
- •1.1. Java и другие языки программирования. Системное и прикладное программирование
- •Введение
- •1.2. Виртуальная Java-машина, байт-код, jit-компиляция. Категории программ, написанных на языке Java
- •1.3.Алфавит языка Java. Десятичные и шестнадцатеричные цифры и целые числа. Зарезервированные слова Алфавит языка Java
- •Десятичные и шестнадцатеричные цифры и целые числа
- •Зарезервированные слова языка Java
- •1.4. Управляющие последовательности. Символы Unicode. Специальные символы Управляющие последовательности
- •Простые специальные символы
- •Составные специальные символы
- •1.5.Идентификаторы. Переменные и типы. Примитивные и ссылочные типы
- •Краткие итоги по главе 1
- •Задания
- •Глава 2. Объектно-ориентированное проектирование и платформа NetBeans
- •2.1.Процедурное и объектно-ориентированное программирование. Инкапсуляция
- •2.2. Работа со ссылочными переменными. Сборка мусора
- •2.3. Проекты NetBeans. Пакеты. Уровни видимости классов. Импорт классов
- •2.4. Базовые пакеты и классы Java
- •2.5. Создание в NetBeans простейшего приложения Java
- •2.6. Компиляция файлов проекта и запуск приложения
- •2.7. Структура проекта NetBeans
- •2.8. Создание в NetBeans приложения Java с графическим интерфейсом
- •2.9. Редактор экранных форм
- •2.10. Внешний вид приложения
- •2.11. Ведение проектов
- •2.11. Редактирование меню экранной формы
- •2.12. Создание нового класса
- •2.13. Документирование исходного кода в Java
- •2.14. Основные компоненты пакетов swing и awt
- •2.15. Технологии Java и .Net
- •Краткие итоги по главе 2
- •Задания
- •Глава 3. Примитивные типы данных и операторы для работы с ними
- •3.1.Булевский (логический) тип
- •3.2.Целые типы, переменные, константы
- •3.3.Основные операторы для работы с целочисленными величинами
- •3.4.Вещественные типы и класс Math
- •3.5.Правила явного и автоматического преобразования типа при работе с числовыми величинами
- •3.6. Оболочечные классы. Упаковка (boxing) и распаковка (unboxing)
- •3.7.Приоритет операторов
- •3.8.Типы-перечисления (enum)
- •Краткие итоги по главе 3
- •Задания
- •Глава 4. Работа с числами в языке Java
- •4.1 Двоичное представление целых чисел Позиционные и непозиционные системы счисления
- •Двоичное представление положительных целых чисел
- •Двоичное представление отрицательных целых чисел. Дополнительный код
- •Проблемы целочисленной машинной арифметики
- •Шестнадцатеричное представление целых чисел и перевод из одной системы счисления в другую
- •4.2. Побитовые маски и сдвиги
- •4.3. Двоичное представление вещественных чисел Двоичные дроби
- •Мантисса и порядок числа
- •Стандарт ieee 754 представления чисел в формате с плавающей точкой*
- •Краткие итоги по главе 4
- •Задания
- •Глава 5. Управляющие конструкции Составной оператор
- •Условный оператор if
- •Оператор выбора switch
- •Условное выражение …?... : …
- •Оператор цикла for
- •Оператор цикла while – цикл с предусловием
- •Оператор цикла do...While – цикл с постусловием
- •Операторы прерывания continue, break, return, System.Exit
- •Краткие итоги по главе 5
- •Задания
- •Глава 6. Начальные сведения об объектном программировании
- •Наследование и полиморфизм. Uml-диаграммы
- •Функции. Модификаторы. Передача примитивных типов в функции
- •Локальные и глобальные переменные. Модификаторы доступа и правила видимости. Ссылка this
- •Передача ссылочных типов в функции. Проблема изменения ссылки внутри подпрограммы
- •Наследование. Суперклассы и подклассы. Переопределение методов
- •Наследование и правила видимости. Зарезервированное слово super
- •Статическое и динамическое связывание методов. Полиморфизм
- •Базовый класс Object
- •Конструкторы. Зарезервированные слова super и this. Блоки инициализации
- •Удаление неиспользуемых объектов и метод finalize. Проблема деструкторов для сложно устроенных объектов
- •Перегрузка методов
- •Правила совместимости ссылочных типов как основа использования полиморфного кода. Приведение и проверка типов
- •Рефакторинг
- •Reverse engineering – построение uml-диаграмм по разработанным классам
- •Краткие итоги по главе 6
- •Задания
- •Глава 7. Важнейшие объектные типы Массивы
- •Коллекции, списки, итераторы
- •Работа со строками в Java. Строки как объекты. Классы String, StringBuffer и StringBuilder
- •Работа с графикой
- •Исключительные ситуации Обработка исключительных ситуаций
- •Иерархия исключительных ситуаций
- •Объявление типа исключительной ситуации и оператор throw
- •Объявление метода, который может возбуждать исключительную ситуацию. Зарезервированное слово throws
- •Работа с файлами и папками
- •Краткие итоги по главе 7
- •Задания
- •Глава 8. Наследование: проблемы и альтернативы. Интерфейсы. Композиция Проблемы множественного наследования классов. Интерфейсы
- •Отличия интерфейсов от классов. Проблемы наследования интерфейсов
- •Пример на использование интерфейсов
- •Композиция как альтернатива множественному наследованию
- •Краткие итоги по главе 8
- •Задания
- •Глава 9. Дополнительные элементы объектного программирования на языке Java Потоки выполнения (threads) и синхронизация
- •Преимущества и проблемы при работе с потоками выполнения
- •Синхронизация по ресурсам и событиям
- •Класс Thread и интерфейс Runnable. Создание и запуск потока выполнения
- •Поля и методы, заданные в классе Thread
- •Подключение внешних библиотек dll.“Родные” (native) методы*
- •Краткие итоги по главе 9
- •Задания
- •Глава 10. Введение в сетевое программирование Краткая справка по языку html
- •Апплеты
- •Сервлеты
- •Технология jsp – Java Server Pages
- •Краткие итоги по главе 10
- •Задания
- •Глава 11. Встроенные классы Виды встроенных классов
- •Вложенные (nested) классы и интерфейсы
- •Внутренние (inner) классы
- •Локальные (local) классы
- •Анонимные (anonimous) классы и обработчики событий
- •Анонимные (anonimous) классы и слушатели событий (listeners)
- •Краткие итоги по главе 11
- •Задания
- •Глава 12. Компонентное программирование Компонентная архитектура JavaBeans
- •Мастер создания компонента в NetBeans
- •Пример создания компонента в NetBeans – панель с заголовком
- •Добавление в компонент новых свойств
- •Добавление в компонент новых событий
- •Краткие итоги по главе 12
- •Задания
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •276 Курс подготовлен при поддержке Sun Microsystems
Оператор выбора switch
Является аналогом if для нескольких условий выбора. Синтаксис оператора следующий:
switch(выражение){
case значение1: операторы1;
……………………………
case значениеN: операторы N;
default: операторы;
}
Правда, крайне неудобно, что нельзя ни указывать диапазон значений, ни перечислять через запятую значения, которым соответствуют одинаковые операторы.
Тип выражения должен быть каким-нибудь из целых типов. В частности, недопустимы вещественные типы.
Работает оператор следующим образом: сначала вычисляется выражение. Затем вычисленное значение сравнивается со значениями вариантов, которые должны быть определены ещё на этапе компиляции программы. Если найден вариант, которому удовлетворяет значение выражения, выполняется соответствующий этому варианту последовательность операторов, после чего НЕ ПРОИСХОДИТ выхода из оператора case, что было бы естественно. - Для такого выхода надо поставить оператор break.Эта неприятная особенность Java унаследована от языка C.
Часть с default является необязательной и выполняется, если ни один вариант не найден.
Пример:
switch(i/j){
case 1:
i=0;
break;
case 2:
i=2;
break;
case 10:
i=3;
j=j/10;
break;
default:
i=4;
};
У оператора switch имеется две особенности:
Можно писать произвольное число операторов для каждого варианта case, что весьма удобно, но полностью выпадает из логики операторов языка Java.
Выход из выполнения последовательности операторов осуществляется с помощью оператора break. Если он отсутствует, происходит “проваливание” в блок операторов, соответствующих следующему варианту за тем, с которым совпало значение выражения. При этом никакой проверки соответствия очередному значению не производится. И так продолжается до тех пор, пока не встретится оператор break или не кончатся все операторы в вариантах выбора. Такие правила проверки порождают типичную ошибку, называемую “забытый break”.
Условное выражение …?... : …
Эта не очень удачная по синтаксису функция унаследована из языка C. Её синтаксис таков:
условие?значение1:значение2
В случае, когда условие имеет значение true, функция возвращает значение1, в противном случае возвращается значение2.
Например, мы хотим присвоить переменной j значение, равное i+1 при i<5, и i+2 в других случаях. Это можно сделать таким образом:
j=i<5?i+1:i+2
Иногда при вычислении громоздких выражений этот оператор приходится использовать: без него программа оказывается ещё менее прозрачной, чем с ним. Приоритет разделителей “?” и “:” очень низкий – ниже только приоритет оператора присваивания (в любых его формах). Поэтому можно писать выражения без использования скобок. Но лучше всё-таки использовать скобки:
j=(i<5)?(i+1):(i+2)
Операторы инкремента ++ и декремента --
Оператор “++” называется инкрементным (“увеличивающим”), а “--“ декрементным (“уменьшающим”). У этих операторов имеются две формы, постфиксная (наиболее распространённая, когда оператор ставится после операнда) и префиксная (используется очень редко, в ней оператор ставится перед операндом).
Для любой числовой величины x выражение x++ или ++x означает увеличение x на 1, а выражение x-- или --x означает уменьшение x на 1.
Различие двух форм связано с тем, когда происходит изменение величины – после вычисления выражения, в котором используется оператор, для постфиксной формы, или до этого вычисления – для префиксной.
Например, присваивания j=i++ и j=++i дадут разные результаты. Если первоначально i=0, то первое присваивание даст 0, так как i увеличится на 1 после выполнения присваивания. А второе даст 1, так как сначала выполнится инкремент, и только потом будет вычисляться выражение и выполняться присваивание. При этом в обоих случаях после выполнения присваивания i станет равно 1.
