
- •Русский язык и культура речи Методические указания
- •Содержание
- •Введение
- •Общие методические рекомендации и указания по выполнению практических работ
- •Практическая работа 1
- •Теоретические сведения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Практическая работа 2
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Практическая работа 3
- •Теоретические сведения
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Практическая работа 4
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Практическая работа 5
- •Теоретические сведения Виды связи слов в словосочетании
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Практическая работа 6
- •Теоретические сведения
- •1 Самостоятельные части речи
- •2 Правописание приставок
- •3 Некоторые орфограммы на стыке приставки и корня
- •4 Безударные гласные в корне
- •5 Согласные в корне
- •6 Н и нн в суффиксах
- •7 Ь после шипящих на конце слов
- •8 Другие случаи правописания мягкого знака
- •9 Буквы о, е после шипящих под ударением
- •10 Гласные ы.И после ц
- •11 Не с различными частями речи
- •12 Не, ни в неопределенных и отрицательных местоимениях и наречиях пишутся слитно
- •13 Правописание некоторых суффиксов, частиц, союзов и приставки кое-
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Задание 2
- •Практическая работа 7
- •Теоретические сведения
- •Различные типы отношений «заголовок—текст»
- •Стили русского литературного языка:
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Задание 3
- •Вариант 4
- •Литература
- •Русский язык и культура речи Методические рекомендации
- •Содержание
- •Введение
- •Методические рекомендации по изучению теоретического материала
- •Методические рекомендации по выполнению практических заданий
- •Самостоятельная работа 1
- •Тема 1.1 Словари русского языка
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа 2
- •Тема 2.2 Орфоэпические нормы
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа 3
- •Тема 3.5 Лексические ошибки и их исправление
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа 4
- •Тема 5.2 Нормативное употребление форм слова
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа 5
- •Тема 5.3 Ошибки в речи. Стилистика частей речи
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа 6
- •Тема 6.3 Выразительные возможности русского синтаксиса.
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа 7
- •Тема 7.1 Принципы русской орфографии
- •Тема 7.2 Принципы русской пунктуации
- •Список литературы
- •Тема 8.2 Функциональные стили литературного языка.
Практическая работа 6
Тема: Нормы русского правописания. Принципы русской орфографии.
Цель: закрепить умения пользоваться правилами правописания, вариативными и факультативными знаками препинания.
Наглядные пособия: словари русского языка, краткий орфографический справочник.
Теоретические сведения
КРАТКИЙ ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
1 Самостоятельные части речи
При применении некоторых правил возникает необходимость определить, к какой части речи относится данное слово. Это можно сделать по вопросам или другим признакам.
1. Существительное: ученик (кто?), книга (что?)
2. Прилагательное: большой (какой?), лисий (чей?)
3. Числительное : можно записать цифрой: семь(7), седьмой (7’ой).
4. Местоимение : нужно запомнить: я, ты, он, она, оно, себя, чей, свой, наш, тот, все и др.
5. Глагол: читать (что делать?), прочитать (что сделать?)
6. Причастие: читающий (какой? что делающий?), прочитавший (какой? что сделавший?).
7. Деепричастие: читая (что делая?), прочитав (что сделав?)
8. Наречие: осторожно (как?), внизу (где?), домой (куда?), вчера (когда?) и др.
Несколько примеров: синь (что – существит.); синий (какой – прилаг.);
синеть (что делать? –глаг.); синеющий (какой? что делающий? – прич.);
синея (что делая? – дееприч.); посинев (что сделав? – дееприч.).
2 Правописание приставок
1. Приставка или предлог (?): написать (нельзя вставить вопрос или слово – приставка); на дереве (на чем? на высоком дереве – предлог).
2. Большинство приставок пишутся всегда одинаково, т.е. без изменения: доставить, забежать, написать, отдать, надстроить, подпилить, побелить, обступить и др.
3. Приставки на З-(С-), состоящие из нескольких букв (БЕЗ-, ИЗ-, РАЗ-, ВОЗ-, ВЗ-, ЧЕРЕЗ-, и др.): бездарный (перед звонким пишем З);
бесправный (перед глухим пишем С).
(Но: сбежать, сделать – из одной буквы – всегда С: приставки З нет).
4. Приставки ПРЕ-, ПРИ-:
а) ПРЕ- в двух случаях: прескверный (т.е. очень), прервать (т.е. пере-);
б) в остальных случаях – ПРИ- (присоединение, приближение, близость, неполное действие): приклеить, прибежать, пришкольный, присесть.
5. Приставка КОЕ – через дефис: кое-кто, кое-кого, кое-чем, (но: кое у кого, кое с чем).
6. Приставка ПО- в наречиях на –ОМУ, -ЕМУ,-И – через дефис:
Оделся по-весеннему (как? – наречие).
Но: ПО весеннему небу плыли облака (по какому? – прилагательное).
7. Во- первых, во-вторых, в-третьих… в-десятых…
3 Некоторые орфограммы на стыке приставки и корня
1. После приставки на согласную перед Е, Ё, Ю, Я пишется разделительный Ъ: подъехали
ПРИМЕЧАНИЕ: в остальных частях слова (не после приставки) пишется раздел. Ь: шью.
2. После приставки на согласную корневое –И переходит в –Ы, если исходное слово начиналось с –И: разыграть (от играть).
Исключения составляют слова с приставками сверх- и меж-; где и сохраняется: сверхинтересный (исключ.)
3. Одна и две З (С) на стыке приставки и корня: бессердечный (в корне есть С); бесшумный (в корне нет С);
беззубый (в корне есть З); безбрежный (в корне нет З).