ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФГОУ СПО «БЕЛОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Русский язык и культура речи Методические указания

по выполнению практических работ

для всех специальностей колледжа

Белово

2010

Составлены в соответствии с требованиями, предъявленными к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для всех специальностей, рабочей программой, утвержденной научно-методическим советом колледжа.

Протокол №__ от ________________2010г

Согласовано Предметно-цикловой комиссией Социально-экономических дисциплин и базисной подготовки Протокол №__ от «____»____________2010__г. Председатель ПЦК ______________ М.И. Сюбаева

Утверждено Научно-методическим советом БлПК Протокол №___ от «____»______________2010__г. Зам. директора по УМР ______________

Составил:

преподаватель гуманитарных дисциплин

Беловского политехнического колледжа Л.В.Кайль

Рецензент:

Директор

преподаватель гуманитарных дисциплин

Беловского политехнического колледжа Г.А.Салагаева

Содержание

Введение Перечень практических работ Общие методические рекомендации и указания по выполнению практических работ Практическая работа 1 Практическая работа 2 Практическая работа 3 Практическая работа 4 Практическая работа 5 Практическая работа 6 Практическая работа 7 Список литературы

4 5 5 6 11 19 23 29 34 42 55

Введение

Дисциплина «Русский язык и культура речи» вводится в соответствии с ГОС СПО второго поколения в средних специальных учебных заведениях в качестве инвариантной дисциплины.

Основные задачи курса:

- совершенствовать речевую культуру, воспитывать культурно-ценностное отношение к русской речи; способствовать полному и осознанному владению системой норм русского литературного языка, обеспечить дальнейшее овладение речевыми навыками и умениями;

- совершенствовать знания студентов о языковых единицах разных уровней (фонетического, лексико-фразеологического и т.д.) и их функционировании в речи;

- совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность.

В процессе изучения учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» студенты должны осознать различие между языком и речью, глубже осмыслить функции языка как средства выражения понятий, мыслей и средства общения между людьми, углубить знания о стилистическом расслоении современного русского языка, о качествах литературной речи, о нормах русского литературного языка, знать наиболее употребительные выразительные средства русского литературного языка.

Особую важность приобретают анализ и преобразование студентами текстов, самостоятельное построение ими текстов типа повествования, описания, рассуждения с учетом нормативных требований. Основной частью этой работы является совершенствование навыков связной устной речи.

Работа над стилями литературного языка предполагает более основательное знакомство студентов с особенностями научного, публицистического и официально-делового стилей речи, с жанрами деловой и учебно-научной речи.

Повторяя лексику и фразеологию, словообразование, части речи, студенты будут обращаться к профессиональной лексике, к терминам; повторяя синтаксис, будут обращаться к типичным для данной профессии словосочетаниям, в том числе терминологическим, к синтаксическим структурам, наиболее типичным для текстов по данной специальности.

Совершенствование орфографических и пунктуационных умений и навыков осуществляется одновременно с работой над текстом, стилями речи, речевыми жанрами на том же дидактическом материале. Однако есть некоторые орфографические и пунктуационные трудности, с которыми студенты незнакомы, но которые профессионально значимы и потому требуют особого внимания.

Рабочим учебным планом и программой по дисциплине на практические работы отводится 10 часов.

Перечень практических работ:

1.Фонетические нормы русского языка -2ч.

2.Лексические и фразеологические средства русского языка -2ч.

3.Словообразование. Особенности словообразования профессиональной лексики и терминов -1ч.

4.Части речи. Нормативное употребление форм слова -1ч.

5.Синтаксис. Основные синтаксические единицы -1ч.

6.Нормы русского правописания.

Принципы русской орфографии -1ч.

7.Текст. Стили речи -2ч.

В результате выполнения практических работ студент должен научиться:

- строить свою речь в соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами;

- анализировать свою речь с точки зрения нормативности, уместности и целесообразности;

- устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи;

- пользоваться словарями русского языка.