Вопрос 7.

Формальная и неформальная структура редакционного коллектива. Принципы формирования организационной структуры редакции.

Функционирование редакционного коллектива зависит от места, которое в нем занимает каждый работник, и от роли которую он в нем играет. При организации работы редакции приходится учитывать не только её системную структуру, но и ее ролевую структуру. Несколько видов ролевой структуры: 1. формальная, соответствует штатному расписанию редакции. Предусмотренные им должности, связанные с выполнением определенных обязанностей, обусловливают и определенные роли занимающих их лиц, х-р их служебных отношений зависящих во многом от того, кем руководит, или кому подчиняется тот, или иной сотрудник. Каждый штатный сотрудник редакции должен ясно представлять свои обязанности. Ему может в этом помочь Положение об обязанностях сотрудников редакции – документ, который нередко разрабатывают в коллективах, выпускающих периодические издания. Он позволяет легче войти в коллектив новым сотрудникам.

Если какие-либо элементы формальной структуры не бездействуют (например, есть вакантные должности), это отрицательно сказывается на работе всего коллектива, приводит к перегрузке сотрудников. О журналисте судят по должности, и роли в коллективе. Одной из эффективных форм стимулирования – продвижение по должностной лестнице (авторитет, зарплата). При необходимости в формальную ролевую стр-ру вносят изменения при необходимости. Во многих редакциях кол-во нештатных сотрудников превышает штатников. Эта формальная ролевая структура приобретает новые качества. Служебные отношения между штатными работниками упрощаются, а их отношения с нештатными сотрудниками регулируются в зависимости от роли, которую они играют в подготовке периодического издания. Но сотрудники поддерживают между собой не только официальные отношения, между ними возникают множество дружеских связей. В процессе личных контактов, в коллективе возникают определенные отношения не всегда совпадающие со служебными. все больший авторитет получают более способные, опытные, способные помочь товарищу. К ним приходят за советам, к их мнению на летучке прислушиваются. Наряду с формальным лидером, в коллективе может выдвинуться и неформальный. Неисключено возникновение служебных, психологических конфликтов, которые всегда отрицательно сказываются на моральном облике коллектива. Так появляется неформальная структура редакции. Стремясь создать хорошо сработавшийся коллектив, его руководители должны установить оптимальное соотношение между обеими сторонами ролевой структуры. Изучать своих людей, выдвигать вперед самых спообных, поручать им сложные задания, поощрять их и выдвигать их на более ответственные и оплачиваемые должности. Таким образом обе структуры взаимосвязаны, и влияя др. на др. приводят к кач улучшению состава редакции.

Вопрос 8.

Методика журналистского наблюдения.

1. Простое наблюдение

Присутствие журналиста на месте события, сам очевидец случая . Материал полученный в процессе простого наблюдения нередко представляет собой особый интерес. Тексты, в которых используются сведения, полученные методом простого наблюдения, обладают наглядностью, легче воспринимаются, быстрее овладевают вниманием аудитории. Но, если вы пишите о том, чего не видели, получается обыкновенная банальность. К простому наблюдению прибегал Толстой в своих дневниках: «Ныне ходил и радовался у балаганов, наблюдал и изучал характер русской толпы». Так же этим методом пользовались Достоевский, Гоголь, Чехов. В ряде случаев этот метод связан с риском. Например, в годы войны журналисты погибали на заданиях!

Простое наблюдение можно подразделить на 2 типа:

-непреднамеренное – протекает само по себе, не имеет определенной цели. Поводом для этого наблюдения становятся сами объекты наблюдения. В первую очередь те, которые отличаются нестандартностью, своеобразием, красотой, уродством… С ними устанавливается в тот же час своеобразный эмоциональный контакт. При этом виде наблюдения нередко проявляются специфичные личные качества наблюдателя. Писатель Уолт Уитлин говорил начинающему литератору: «В твоих писаниях не может быть ни одной черты, которой не было бы в тебе самом!!…»

-целенаправленное, т.е. предпринимаемое по составленному заранее плану, существует заранее намеченная цель. К этому методу прибегают в том случае, когда точно знают, чему будет посвящен и кому адресован материал. Нужно определить когда, где, зачем, как долго и т.д. будет проводиться наблюдение. Проводя наблюдение нужно стремиться выявить не только то, что показывают, но и то, что по каким-либо причинам скрывают.