Лабораторне заняття № 3 Тема: Складання рекламних звернень

Мета заняття: уміти аналізувати рекламні звернення за різними ознаками; володіти навиками вибору засобів передачі рекламного звернення залежно від специфіки товару, цільової аудиторії, поєднання кольорів.

Актуалізація опорних знань

1. Назвіть етапи щодо процесу прийняття рішення з виконання рекламних звернень.

2. 3 яких трьох частин складається рекламне звернення?

3. Назвіть види формального відображення в рекламному тексті та варіанти стильової форми.

4. Проблемне питання. Які почуття викликає у вас запропонований викладачем зразок рекламного звернення (спокій, тривога, піднесення і т.п.)?

Завдання 1. Проаналізуйте запропоновані зразки друкованих засобів рекламного звернення за видом формального відображення та за стилем. Результати оформіть у таблиці 16.

Таблиця 16

Назва товару, виробник або торгова марка	Форма	Стиль

Завдання 2. Проаналізуйте зорове сприйняття окремих зразків реклами. Поясніть, які настрої і відчуття викликають кольори, використані у запропонованих вам зразках рекламних звернень. Внесіть свої пропозиції щодо того, які могли б бути привабливішими за рахунок зміни поєднання кольорів. Результати оформіть у таблиці 17.

Таблиця 17

Товар чи послуга, що рекламується	Основні кольори, що використані	Настрої чи відчуття, що викликає рекламне звернення	Пропозиції щодо зміни в поєднанні кольорів

Завдання З. Вибрати засіб передачі рекламного звернення відповідно до запропонованого зразка товару. Якщо об'єктом цільової аудиторії є: підлітки, сім'ї з дітьми-школярами, люди похилого віку. Обґрунтуйте свою відповідь. Результати оформіть у вигляді таблиці 18.

Таблиця 18

То­вар	Об'єкт цільової аудиторії
	підлітки			сім'ї з дітьми-школярами			люди похилого віку
	форма	стиль	поєднан­ня основних кольорів	форма	стиль	поєднання основних кольорів	фор­ма	стиль	поєднан­ня основних кольорів

Лабораторне заняття № 4 Тема: Визначення економічної та психологічної ефективності проведення рекламних заходів

Мета заняття: уміти аналізувати ефективність рекламної роботи та пропо-

нувати шляхи її підвищення

Завдання 1. Розрахуйте додатковий товарооборот під впливом реклами, якщо одноденний товарооборот дорекламного періоду склав 560 грн, а під час рекламної діяльності – 710 грн. Кількість днів, упродовж якого спостерігався приріст реклами – 15 днів.

Завдання 2. У минулому році фірма затратила на рекламу 17 000 грн. Чисельність населення яке обслуговувала фірма складало 160 тис. чол. У цьому році фірма вирішила розширити обсяги збуту і планує обслуговувати 190 тис. чол. При цьому витрати на рекламу планує збільшити до 20 000 грн. Проаналізуйте ефективність рекламної діяльності.

Завдання 3. Відвідайте web-сайти наших вітчизняних товаровиробників та торгових посередників і оцініть їхні рекламні звернення з точки зору впливу на потенційних покупців. Їх електронні адреси:

Gpt@ipm.Lviv.ua

www.orimi.com.ua

info@agroton.Lg.ua

Info@groton.Lutsk.ua

Http/www.agroton.com.ua

Naftusya.@tsduter.net.ua.

Завдання 4. Ознайомтеся із запропонованими зразками рекламних звернень і назвіть моральні мотиви, які тут використані. Назвіть раціональні та емоційні мотиви.

Завдання 5. Запропонуйте нетрадиційні засоби розповсюдження реклами?

Завдання 6. Ви – суд присяжних. Винесіть рішення про винуватість

запропонованих вам зразків рекламних звернень (реклама тютюнових виробів, алкогольних напоїв і т.п.). Які б з них ви оцінили як такі, що ображають гідність або виконані з поганим смаком? Чому?

Завдання 7. Проблемна ситуація. Чи варто заборонити дитячу рекламу? Обґрунтуйте відповідь.

Завдання 8. Пригадайте, рекламу яких торгових марок Ви бачили на теле-

баченні вчора і тиждень тому серед нижче перерахованих:

«LD», «Союзвіктан», «Торчин продукт», «Мягков», «Оболонь», «Рошен», «Нескафе». Оцініть психологічну ефективність цих рекламних звернень.