- •Политология
- •Рабочая программа дисциплины (модуля) Политология
- •030900.62 Юриспруденция
- •«Гражданско-правовой», «Уголовно-правовой»
- •1. Целями освоения дисциплины «Политология» являются:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, требования к уровню освоения содержания дисциплины (модуля)
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •4.2.2 Содержание практических занятий
- •Лист- вкладка рабочей программы учебной дисциплины Политология, опд, федеральный Список основной учебной литературы
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Методические указания к подготовке и работе на практических и семинарских занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •6.1. Подготовка к семинарским занятиям
- •6.2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политология как наука
- •Тема 2. Политическая система общества и ее институты
- •Тема 3. Государство как политический институт
- •Тема 4. Политические идеологии и партии
- •Тема 5. Политические отношения и процессы
- •Тема 6. Политическая деятельность и конфликты
- •Тема 7. Методы теоретической и прикладной политологии
- •Тема 8. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 9. Современный политический процесс в России
- •7. Задания для самостоятельной работы
- •7.1. График самостоятельной работы для студентов специальности
- •7.2. Задания для самостоятельной работы
- •7.3.Тематика и указания студентам по выполнению рефератов
- •Перечень рефератов:
- •7.4. Глоссарий (словарь терминов и основных понятий)
- •7.5. Формы контроля
- •8.1.Список основной и дополнительной литературы
- •8.2.Методические указания для самостоятельной работы студентов заочного отделения и подготовки контрольной работы
- •Общие положения
- •Задание 1 Тема. Политология как наука. Природа политики
- •Литература
- •Задание 2 Тема. Проблемы политической власти. Политические режимы
- •Литература
- •Задание 3 Тема. Политические субъекты. Политические элиты и лидерство в политике
- •Литература
- •Задание 4 Тема. Политические институты современного общества: сущность, виды, характеристики
- •Литература
- •Задание 5 Тема. Проблемы современной демократии. Гражданское общество
- •Литература
- •Задание 6 Тема. Политическое сознание и политическая культура. Идеология в политике
- •Литература
- •Задание 7 Тема. Политические системы современности. Характеристика политической системы современной России
- •Литература
- •Задание 8 Тема. Проблемы политического развития и политические кризисы
- •Литература
- •8.3. Перечень вопросов к экзамену, зачету для студентов заочного отделения.
- •9. Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине «Политология»
- •14. Укажите основные постулаты либеральной политической идеологии (5-6 постулатов)
- •15. Укажите основные постулаты неолиберальной политической идеологии (5-6 постулатов)
- •17. Укажите основные постулаты политической доктрины марксизма (3-4 постулата)
- •30. Дайте расшифровку следующих международных межправительственных организаций:
- •33. Что такое внешняя политика государства?
- •34. Что такое внутренняя политика государства?
- •37. Зарисуйте схематически модель политической системы, автором которой является Истон.
- •38. Зарисуйте схематически модель политической системы, автором которой является Алмонд.
- •45. Назовите основные разделы политологии (6-8 разделов). Укажите, что изучает каждый из них.
- •46. Назовите основные методы политологического познания. Дайте описание каждому методу
- •47. Для чего используется метод политического моделирования?
- •48. Дайте определение политического конфликта
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Основными видами учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагается теоретический и эмпирический материал по соответствующим вопросам, и семинарские (практические) занятия, во время проведения которых у студентов происходит усвоение нормативно-правового, теоретического и эмпирического материала, осуществляется анализ эмпирических данных и разрешение смоделированных ситуаций. Лекции читаются по самым сложным и важным теоретическим вопросам «Политологии». При этом при чтении лекций внимание студентов акцентируется на наиболее трудных, проблемных аспектах изучаемых тем, обсуждаются альтернативные варианты решения проблемных вопросов и т.д. Семинарские (практические) занятия проводятся в форме дискуссии, собеседования по рассмотренным ранее на лекциях вопросам заслушивания рефератов и докладов студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов. Проводятся контрольные срезы и тестирование студентов.
Усвоение дисциплины «Политологии» предполагает также систематическую, самостоятельную работу студентов. Система контроля усвоения студентами дневного отделения учебного материала включает устные и письменные опросы студентов на семинарских (практических) занятиях, контрольные срезы, тесты и иные виды контроля.
В ходе изучения дисциплины для оказания помощи студентам регулярно проводятся групповые и индивидуальные консультации.
Курс «Политология» для данной специальности состоит из основных разделов, которые изучаются последовательно друг за другом.
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на зачтено/не зачтено
- отметка «зачтено» ставится студенту, если он обнаруживает полное знание учебно-программного материала, успешно выполняет предусмотренные программой задания, усвоил основную литературу по курсу и знаком с дополнительной литературой, рекомендованной в программе, без затруднений излагает материал в устной речи, владеет специальной терминологией;
- отметка «не зачтено» ставится, если студент обнаружил пробелы в знаниях основного программного материала, допускает принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, затрудняется в устном изложении материала, не владеет специальной (по данной дисциплине) и плохо владеет общенаучной терминологией.
6.1. Подготовка к семинарским занятиям
Цели организации занятий
Практические занятия позволяют студентам:
Владеть понятийно-категориальным аппаратом политической науки, инструментарием анализа политических решений;
Ориентироваться в политических проблемах и политических процессах современного российского общества и мира в целом;
Обладать навыками системного, сравнительного и исторического анализа политических явлений;
Семинарские (практические) занятия проводятся в форме собеседования по ранее рассмотренным на лекциях темам, также на них заслушиваются рефераты студентов, ответы на вопросы и задания, сформулированные преподавателем для подготовки к данным занятиям, проводятся контрольные срезы и тестирование студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов.
Подготовка к семинарским (практическим) занятиям включает в себя чтение и анализ нормативно-правовых актов (законов, уставов, постановлений и т.д.), статистических данных, учебников, иной специальной литературы и конспекта лекций.
В целях повышения эффективности анализа теоретического, эмпирического материала студентам предлагается составить соответствующий план работы с данным материалом.
В качестве информационного источника могут использоваться материалы СМИ. Однако, построение ответа на занятии на основании использования одних материалов СМИ не допускается. Справочно-информационный пакет консультант – Плюс.
Рекомендованную к использованию литературу студенты могут найти в каталогах библиотек. Также необходимые источники можно найти в открытом доступе на сайтах «www.goverment.ru», «СОЦИОГР@Д», «www.admnkz.ru», «роlit.ru». Сведения о политических процессах, содержащиеся на данных сайтах рекомендуется использовать при ответе на вопросы, касающиеся характеристики как политических процессов в целом, так и отдельных составляющих.
Ответ на теоретический вопрос, задания предполагает анализ существующих в науке точек зрения на существо проблемы, формулирование собственного видения данной проблемы, путей разрешения предложенной к рассмотрению ситуации.
В обязательном порядке следует проанализировать проблемные вопросы практической деятельности о причинно-следственных связях, особенностях протекания политических процессов и событий, а также предложить рекомендации по устранению существующих политических проблем.
Семинарские (практические) занятия необходимы для усвоения теоретического и эмпирического материала. Семинарские (практические) занятия проводятся в форме дискуссии, собеседования по рассмотренным ранее на лекциях вопросам заслушивания рефератов студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов. Проводятся контрольные срезы знаний студентов в виде промежуточного тестирования.