
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •2.3. Зміст семінарських, практичних занять
- •Семінарське заняття 2, 3
- •Методичні вказівки
- •Методичні рекомендації до розв’язання практичних задач:
- •Семінарське заняття 3, 4 Тема: Зайнятість населення та безробіття
- •Методичні вказівки
- •Методичні рекомендації до розв’язання практичних задач:
- •Семінарське заняття 5 Тема: Вартість робочої сили, доходи і рівень життя населення
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7, 8
- •Методичні вказівки
- •Методичні рекомендації щодо розв’язання практичних задач:
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 9, 10
- •Методичні вказівки
- •Вихідні дані для розрахунку
- •Семінарське заняття 10, 11
- •Семінарське заняття 11, 12
- •Семінарське заняття 13
- •Семінарське заняття 14
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Ефективність використання трудового потенціалу
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •(По 1 балу за кожну правильну відповідь на тестове завдання)
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Основні вимоги до оформлення рефератів
- •2.6.2. Тематика рефератів
- •3. Система оцінювання навчальних досягнень студентів
- •3.1. Загальні положення
- •3.2. Поточний контроль
- •3.3. Модульний контроль
- •3.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни «Економіка праці»
- •3.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.5.1. Поточний контроль
- •3.5.2. Модульний контроль
- •3.5.3. Підсумковий семестровий контроль у формі заліку
- •3.5.4. Підсумковий семестровий контроль у формі заліку у разі набрання студентом протягом семестру менше 50 балів
- •Критерії оцінювання знань студентів за результатами заліку (екзамену), що складається у разі набрання студентом протягом семестру
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Романова Валентина Василівна Ковтун Ірина Броніславівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Семінарське заняття 3, 4 Тема: Зайнятість населення та безробіття
Поняття та види зайнятості.
Безробіття і його види.
Регулювання зайнятості населення.
Програми сприяння зайнятості.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: зайнятість, повна зайнятість, неповна зайнятість, явна неповна зайнятість, прихована неповна зайнятість, часткова зайнятість, первинна зайнятість, вторинна зайнятість, зайнятість неповний робочий час, тимчасова зайнятість, сезонна зайнятість, нерегламентована зайнятість, безробіття, безробітній, абсолютне безробіття, відносне безробіття, фрикційне безробіття, структурне безробіття, природний рівень безробіття, сезонне безробіття, циклічне безробіття, приховане безробіття, рівень безробіття, загальний коефіцієнт безробіття, закон А. Оукена, державне регулювання зайнятості, активні та пасивні заходи регулювання зайнятості, Державна служба зайнятості.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
зайнятість як одна з найважливіших соціально-економічних проблем ринкової економіки;
сутність зайнятості згідно із Законом України «Про зайнятість населення»;
форми зайнятості;
види зайнятості;
безробіття згідно із Законом України «Про зайнятість населення»;
структура безробіття;
типи безробіття;
закон А. Оукена;
стан та проблеми зайнятості та безробіття в Україні;
державна політика зайнятості населення;
принципи державного регулювання зайнятості;
активні та пасивні заходи регулювання зайнятості населення;
структура та основи діяльності Державної служби зайнятості.
Практичне завдання 1. Дати найбільш повну і правильну відповідь на тести:
Неповна зайнятість - це:
А) зайнятість конкретної особи протягом неповного робочого часу або з неповною оплатою праці;
Б) зайнятість конкретної особи протягом неповного робочого часу або з недостатньою ефективністю чи з неповною оплатою праці;
В) зайнятість конкретної особи протягом неповного робочого часу або з недостатньою ефективністю.
Діяльність працездатного населення працездатного віку, яка виключена зі сфери соціально-трудових норм та відносин і не враховується державною статистикою – це:
А) зайнятість неповний робочий час;
Б) прихована неповна зайнятість;
В) нерегламентована зайнятість.
Безробіття - це:
А) економічна категорія, яка відбиває економічні відносини щодо вимушеної незайнятості працездатного населення;
Б) економічна категорія, яка відбиває економічні відносини щодо відкритої незайнятості населення;
В) економічна категорія, яка відбиває економічні відносини щодо незайнятості деяких категорій населення.
Можна виділити такі види безробіття:
А) фрикційне, структурне, сезонне, військове;
Б) фрикційне, структурне, сезонне, інституціональне та сільськогосподарське;
В) фрикційне, структурне, сезонне, інституціональне та циклічне.
До пасивних заходів регулювання зайнятості державою можна віднести _______________________________________.
Практичне завдання 2. Розрахувати рівень зайнятості у країні, якщо чисельність трудових ресурсів складає 25 млн. осіб, а зайнятих – 23,5 млн.осіб.
Практичне завдання 3. Розрахувати рівень безробіття у регіоні станом на 01.01.2012 р. за визначенням МОП та за офіційною системою обліку України, користуючись такими даними: чисельність зареєстрованих безробітних становить 27 763 осіб; чисельність працездатного населення у працездатному віці – 750 351 осіб; чисельність економічно активного населення – 900 582 осіб.
Практичне завдання 4. Розрахувати, як змінилася структура зайнятих в економіці регіону у 2011 р., якщо усього зайнятих у цьому періоді в галузях економіки регіону було 229,9 тис. осіб, у тому числі у сфері матеріального виробництва - 131,8 тис. осіб, у сфері послуг - 98,1 тис. осіб. У 2010 р. чисельність зайнятих в галузях економіки регіону дорівнювала звітній. У сфері матеріального виробництва було зайнято 129,7 тис. осіб.