
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Общие положения
- •Структура контрольной работы и Требования к ее структурным элементам
- •Оформление контрольной работы
- •Пример оформления титульного листа
- •Контрольная работа
- •Пример оформления содержания
- •Содержание
- •Оформление библиографического списка Книга одного автора
- •Книга двух и трех авторов
- •Книга под коллективным авторством
- •Законодательные материалы
- •Библиографическое описание многотомного документа
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы
- •Стандарты
- •Примеры библиографических записей электронных ресурсов
Федеральное агентство по образованию и науке РФ
Филиал государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования Вятского
государственного гуманитарного университета в г. Вятские Поляны
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО НАПИСАНИЮ
Контрольной РАБОТЫ
для студентов заочной формы обучения специальности
080507.65 Менеджмент организации
080504.65 Государственное и муниципальное управление
Вятские Поляны 2006г.
Утверждено на заседании учебно-методической комиссии
Протокол № 1 от «11» сентября 2006г.
Составители: Е.С. Лебединцева, ст. преподаватель, зав. кафедрой МиЕД, О.В.Моисеева, ст. преподаватель кафедры ОГиСЭД,
О.Л. Умрилова, ст. преподаватель кафедры ОГиСЭД,
Н.В. Клабукова, лаборант кафедры МиЕД
© 2006г.
© Филиал ВятГГУ в г. Вятские Поляны
Содержание
пояснительная записка 4
Общие положения 6
Структура контрольной работы и 7
Требования к ее структурным элементам 7
Оформление контрольной работы 12
Пояснительная записка
Учебный процесс подготовки специалиста в высшей школе предусматривает кроме аудиторных занятий самостоятельное выполнение студентами большого количества учебных работ различных видов: подготовка к семинарским занятиям, рефераты, контрольные и курсовые работы, прохождение и подготовка отчета по производственной практике, дипломная работа, подготовка к зачетам и экзаменам. Особенно это касается студентов заочной формы обучения, т. к. на самостоятельную работу при данной форме обучения отводится 80-90 % от времени отведенного для теоретического обучения.
Выполнение контрольной работы – один из важных видов самостоятельной исследовательской деятельности студентов высших учебных заведений. При выполнении данного вида работ развивается умение самостоятельно ориентироваться в научной и практической литературе, успешно применять на практике теоретические знания.
Цель предлагаемых методических рекомендаций – предоставить студенту-заочнику информацию о требованиях по выполнению и оформлению указанных контрольных работ. При этом данные методические рекомендации должны способствовать решению следующих задач:
дать общие представления о назначении контрольной работы, этапах ее выполнения;
определить основные требования к структуре контрольной работы, содержанию каждого структурного элемента и его оформлению;
ознакомить студентов с общими положениями по оформлению контрольных работ.
Контрольная работа – это письменная работа, выполняемая студентами самостоятельно, преимущественно по общим математическим и естественно-научным, а также специальным дисциплинам, в которой, как правило, решаются конкретные задачи.
Контрольная работа, как правило, имеет аналитическую или описательную части, может решать проблемные ситуации. По типу они могут иметь характер задач, расчетов, алгоритмов, программ и т.д. Контрольные работы могут быть как расчетными, так и описательными. Структура работы зависит от специфики изучаемой дисциплины.
Контрольные работы студентов заочной формы обучения выполнятся согласно учебному графику и сдаются на соответствующие кафедры (название кафедры указывается на титульном листе работы). Ведущий преподаватель после проверки на титульном листе ставит оценку («зачтено» – «не зачтено») и подписывается. Выявленные в ходе проверки преподавателем замечания фиксируются на полях работы.
Общие положения
Контрольная работа является одной из важнейших форм учебного процесса, она направлена преимущественно на практическую подготовку и выполняется в соответствии с учебными планами.
Цель контрольной работы:
а) закрепить, углубить и расширить теоретические знания;
б) овладеть навыками самостоятельной работы;
в) выработать умения формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;
г) подготовиться к более сложной задаче – выполнению курсовой работы.
Тематика контрольных работ должна отвечать учебным задачам теоретического курса, быть увязана с практическими задачами народного хозяйства и науки, быть реальной.
Основные материалы, используемые при выполнении контрольной работы – законодательные и другие нормативные акты по выбранному кругу вопросов, учебники и учебные пособия по дисциплине, научная, специальная и периодическая литература, данные статистической отчетности.
Выполнение контрольной работы складывается из следующих этапов:
выбор темы;
составление плана работы;
подбор литературы по теме и ее изучение;
написание контрольной работы;
оформление контрольной работы и представление ее на проверку.
Требования, предъявляемые к контрольной работе, можно объединить в три группы: требования к структуре; требования к содержанию (основной части); требования к оформлению.