Питання для самостійної та індивідуальної роботи:

1. Проаналізуйте різні позиції щодо сутності філософії і історії філософії. Яку сутнісну рису філософського мислення вони розкривають?(див.: Нестеренко В.Г. Вступ до філософії: онтологія людини. с. 21-22).

2. Як ви розумієте вислів Х.Ортеги - і – Гассета, що «філософія починається із сумніву в собі». Вона живе остільки, оскільки бореться з собою, заперечує себе».

3. Підготуйте повідомлення на тему : «Місце філософії в сучасній культурі», ознайомившись з авторськими позиціями. Запропонованими в розділі часопису «Філософська думка», 2002, №1, с.4-20.

4. В чому спорідненість філософії та інших сфер культури – релігії, мистецтва, моралі.

5. Як ви розумієте твердження, що філософія в культурі виступає її смислотвірним ядром (див. Нестеренко В.Г. Вступ до філософії: онтологія людини. с. 30-38)?

6. Охарактеризуйте рівні організації філософських знань за ступенем їх узагальненості і спорідненості? (див. Нестеренко В.Г. Вступ до філософії: онтологія людини. с. 53-55).

7. Проаналізуйте та спробуйте сформулювати сутність таких визначень у філософії :

- Філософія – наука про відношення будь-якого знання до суттєвих цілей людського розуму, й філософ не віртуоз, а законодавець людського розуму (Кант).

- Філософія – це доба, осягнута в думці (Гегель).

- Будь-яка філософія є сповідь її творця (Ніцше).

- Філософія є вчення про шляхи здійснення сенсу людського існування ( Бердяєв).

- Філософія є праця грамотного мислення (Ортега-і-Гассет).

- Філософія є битва нашого розуму проти затьмарення його мовою (Відгенштейн).

Яке з цих визначень вам більше всього імпонує та чому?

Теми рефератів:

1. Світ і людина в їх складній єдності.

2. Людина – головна проблема філософії.

3. Діалектика знань і цінностей.

4. Філософія і наука.

5. Філософія як методологія.

6. Роль особистості в філософії.

7. Роль філософії в індивідуальному розвитку людини.

Контрольні питання:

1. Які історичні типи світогляду передували філософії? Обґрунтуйте їх специфіку.

2. Чому філософія є вищим історичним типом світогляду?

3. В чому специфіка філософського відображення світу?

4. У чому виявляється взаємозв’язок філософії і науки?

5. У чому полягає життєве призначення філософії?

6. Чим обумовлюється багатоманітність способів і форм буття філософії?

7. Назвіть і охарактеризуйте основні типи філософування.

8. Яке місце посідає філософія в системи культури? Розкрийте зміст функцій, які виконує філософія.

9. Розкрийте структуру філософії як системи знань.

Термінологічний словник:

Світогляд – це система поглядів на об'єктивний світ і місце в ньому людини, а також обумовлені цими поглядами основні життєві позиції людей, їх ідеали і цінності.

Філософія – це теоретичний світогляд, тобто умогляд вічних ідей і вищих цінностей, пізнання сенсу і залучення до сенсу.

Ціннісність – термін, використаний для вказівки на гуманістичний сенс і соціокультурне значення певних об'єктів та явищ дійсності.

Ціннісні орієнтації – найважливіші елементи духовної структури особи, що відмежовують значуще, істотне для даної людини від незначущого, не істотного.

Ідеї – ідеальна суть, що знаходить поза конкретними речами (Платон). Інакше кажучи, це форма збагнення в думці вищих цінностей, форма проектування людиною її цілей.

Діалектика – це вчення про те, як можуть бути і як бувають тотожними протилежності і за яких умов вони переходять один в одного.

Суще – це сукупність багатоманітних проявів буття; різноманіття дійсного, того що є; воно не ідентичне даному, оскільки охоплює і не дане.

Антропоцентризм – філософський світоглядний принцип, змістом якого є розуміння світу у зв’язку з включеністю в нього людини як свідомої, діяльної істоти.