- •1. Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
- •Вимоги до знань і умінь
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни „Ризикологія”
- •3. Зміст навчальної дисципліни „Ризикологія”
- •Тема 1. Аналіз співвідношення ризику та доходу
- •4. Список рекомендованої літератури
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни та видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних годин
- •6.1. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани лабораторних занять
- •8. Самостійна робота студентів
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи
- •8.2. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до їх виконання
- •Індивідуальна робота студентів
- •10. Перелік Питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студента за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення дисципліни
- •12.1. Методики активізації процесу навчання. Використання навчальних технологій для активізації процесу навчання з дисципліни
- •13. Ресурси мережі інтернет
- •14. Зміни і доповнення до робочої програми
- •1. Пояснювальна записка………………………………….….………...….3
11. Методи оцінювання знань студентів
Оцінювання рівня знань студентів проводиться за модульно-рейтинговою системою.
11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
Поточний та модульний контроль* |
СРС |
ІНДЗ |
ЗМ |
Разом балів |
|||||
Змістові модулі |
|||||||||
9 |
9 |
9 |
9 |
10 |
9 |
10 |
15 |
20 |
100 |
11.2. Система нарахування рейтингових балів
Після закінчення вивчення навчальної дисципліни «Ризикологія» студент може максимально набрати 100 балів.
Нарахування балів за усіма видами навчальної діяльності студента наводиться у наступній таблиці.
№ з/п |
Види робіт |
Бали рейтингу |
Максимальна кількість балів |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Бали поточної успішності за виконання лабораторних робіт |
Від 0 до 10 балів |
55 |
|
Лабораторна робота виконана у зазначений термін, у повному обсязі, без помилок і захищена. |
9-10 |
|
Лабораторна робота виконана у зазначений термін, у повному обсязі, захищена, але є помилки. |
7-8 |
|
* Оцінюється робота студента на занятті, виконання СРС та залікова контрольна робота
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Лабораторна робота виконана у неповному обсязі, або (та) з порушенням терміну її виконання, або (та) при наявності значних помилок, і зарахована при умові її доопрацювання |
4-7 |
|
Виконання пропущеної без поважних причин лабораторної роботи або повторне виконання незарахованої лабораторної роботи |
1-3 |
|
|
Лабораторна робота не виконана або не зарахована |
0 |
|
|
2. |
3. Модульний контроль. Модульний контроль проводиться в письмовій формі за окремими варіантами |
Від 0 до 20 |
20 |
|
Встановлено 3 рівні складності завдань.
Завдання з вибором відповіді вважається виконаним правильно, якщо в картці тестування записана правильна відповідь. |
6 балів |
|
|
Завдання з короткою відповіддю вважається виконаним правильно, якщо студент дав вірні визначення, посилання, тлумачення, короткі коментарі. |
6 балів |
|
|
В цих завданнях треба зробити послідовні, логічні пояснення, необхідні посилання, вказати факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, то слід проілюструвати думки схемами, графіками, таблицями. |
8 балів |
|
3. |
Самостійна робота студента |
Від 0 до 10 |
10 |
4 |
ІНДЗ |
Від 0 до 15 |
15 |
Заохочувальні бали |
|||
5 |
Написання рефератів |
Від 0 до 5 балів |
5 балів |
6 |
Участь у студентських наукових конференціях |
Від 0 до 10 балів |
10 балів |