20. Укажите принцип образования ряда

1)

протекционизм

2)

меркантилизм

3)

абсолютизм

4)

консерватизм

1)

Петра I

2)

Елизаветы Петровны

3)

Екатерины II

4)

Павла I

1)

натуральный оброк

2)

денежный оброк

3)

барщина

4)

подушная подать

1)

рост внутренней торговли

2)

созданный собственный торговый флот

3)

выход страны к Балтийскому и Черному морям

4)

постоянный контроль со стороны государства

1)

низкой производительностью труда

2)

высокой технической оснащенностью производства

3)

широким применением наемного труда

4)

способом обеспечения рабочей силой

1)

Крепостными Черепановыми

2)

И.П. Кулибин

3)

И.И. Ползуновым

4)

Дж. Уаттом

1)

Петре I

2)

Екатерине I

3)

Елизавете Петровне

4)

Екатерине II

1)

жители страны без ограничений

2)

представители привилегированных сословий

3)

представители всех сословий, если они обладали определенным капиталом

4)

любые желающие

1)

1700

2)

1703

3)

1712

4)

1721

1)

Англия

2)

Китай

3)

Франция

4)

Средняя Азия

1)

в первой четверти XVIII в.

2)

во второй четверти XVIII в.

3)

в середине XVIII в.

4)

в последней трети XVIII в.

1)

уточнение податных списков жителей

2)

проведение систематических ревизий

3)

общую ответственность жителей за выплату налогов

4)

различные пошлины и сборы, косвенные налоги

1)

Уложенная комиссия

2)

Коммерц-коллегия

3)

Казенная палата

4)

Вольное экономическое общество

1)

Учреждение Вольного экономического общества

2)

Восстановление права промышленников покупать крестьян к предприятиям

3)

Создание Дворянского и Купеческого банков

4)

Запрет покупки крестьян к купеческим мануфактурам

А)

росло отходничество

Б)

происходили многочисленные крестьянские восстания

В)

сохранялась старая система земледелия — трехполье

Г)

сохранялось тяжелое положение основного производителя

Д)

рос спрос на промышленные изделия

Е)

сохранялось преимущественно низкое плодородие почв

А)

Рост оборота внешней торговли

Б)

Расширение импорта сырья

В)

Протекционистская политика государства

Г)

Активное обучение представителей купеческих династий за границей

Д)

Создание банковской системы в стране

Е)

Укрепление натурального хозяйства

А)

Сохранение исключительного права дворян и купечества приобретать мануфактуры

Б)

Значительный рост мануфактурного производства

В)

Втягивание в промышленное производство представителей разных сословий

Г)

Начало промышленного переворота

Д)

Возрастание доли вольнонаемного труда

Е)

Важнейшая роль государства в экономической сфере

А)

Сдерживало технический прогресс в хозяйствах

Б)

Барщина повсеместно преобладала над оброком

В)

У крестьян не было потребности организовывать собственное дело

Г)

Сохранялось ведущее значение натурального хозяйства

Д)

Сдерживало формирование рынка свободной рабочей силы

Е)

Основной производитель не был заинтересован в результативности труда