18.Охарактеризуйте характер и раскройте его структуру.

Слово «характер» древнегреческого происхождения и в переводе на русский язык означает «черта, примета, признак, особенность».

Характер – это совокупность индивидуальных, наиболее выраженных свойств личности, формирующихся и проявляющихся в деятельности и общении.

Темперамент тесно связан с характером. Будучи динамической характеристикой всех проявлений личности, темперамент в своих качественных свойствах – впечатлительности, эмоциональной возбудимости и импульсивности – является чувственной основой характера. Так, на основе импульсивности как свойстве темперамента под влиянием воспитания может сформироваться решительность, смелость, безудержность, прямолинейность. Таким образом, свойства темперамента, преобразуясь в процессе формирования личности, могут трансформироваться в черты характера.

Темперамент и характер имеют разную физиологическую основу. Различия темперамента врожденны, они зависят от типа ВНД.

Физиологической основой характера является прочно укрепившаяся система временных нервных связей, образовавшихся в коре больших полушарий в течение жизни человека, или динамические стереотипы. Характер же, корригируя темперамент, формируется под влиянием общественных условий жизни и воспитания.

Таким образом, характер – полностью социальная часть структуры личности (налагаемая ее подструктура), в которую входят черты, связанные друг с другом как единое целое и проявляющиеся в различных видах деятельности

Структура характера

Своеобразное сочетание черт образует структуру характера, это сплав, образующий единство – характер человека. Группы черт характера принято описывать в соответствии с системой отношений В.Н. Мясищева.

Группы черт характера (системы свойств):

1. Отношение к другим людям и обществу (общительность, чуткость, честность, доброта, отзывчивость, патриотизм и противоположные им качества).

2. Отношение к самому себе (самолюбие, честолюбие, самомнение, гордость, тщеславие, самодостаточность и противоположные им качества).

3. Отношение к деятельности (добросовестность, трудолюбие, ответственность, энтузиазм и противоположные им качества).

4. Отношение к продуктам труда (аккуратность, бережливость, расточительность, небрежность, крохоборство, мелочность).

5. Эмоционально-волевой компонент (самообладание, смелость, решительность и противоположные им качества т. д.).

Все эти группы свойств тесно между собой связаны.

19. Раскройте особенности понятия «воля». Приведите структуру волевого действия.

В историческом аспекте можно выделить несколько этапов понимания воли.

I этап – «Воля как произвольная мотивация» – связан с пониманием воли как механизма осуществления действий, побуждаемых разумом человека, помимо или даже вопреки его желаниям. Действия и поступки, осуществляемые по решению самого человека, Аристотель называл произвольными.

II этап – «Воля как волюнтаризм». Термин «волюнтаризм» (от лат. voluntas, atis – воля) был введен в научный обиход в 1883 году немецким социологом Ф. Тенниесом. Идеи этого идеалистического течения в философии, провозгласившего волю первоосновой всего сущего, утверждавшего, что волевые акты ничем не определяются, но сами определяют ход психических процессов и поведения личности, восходят к далекому прошлому.

III этап – «Воля как свободный выбор» характеризуется отрицанием идеалистического учения о свободе воли. Воля связывалась с проблемой выбора и борьбой мотивов.

IV этап – «Воля как механизм преодоления препятствий» – определяется пониманием воли как механизма преодоления внешних и внутренних препятствий и трудностей, встречающихся на пути к достижению цели.

В отечественной психологии существует несколько теорий, раскрывающих природу воли человека. Согласно одной из них (В.А. Иванников), поведение человека представляет собой в основном реакции на различные внутренние и внешние стимулы, и задача сводится к тому, чтобы отыскать эти стимулы, выявить их связь с реакциями. Согласно другой концепции, поведение человека понимается как изначально активное, а сам человек наделен способностью к сознательному выбору его форм. Эта точка зрения подтверждается исследованиями Н.А. Бернштейна, П.К. Анохина.

Воля – способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом объективные и субъективные препятствия.

Являясь важным компонентом психики, воля обеспечивает выполнение двух взаимодополняющих функций – побудительной и тормозной.

Побудительная функция обеспечивается активностью субъекта, когда он заставляет себя сделать что-либо, несмотря на препятствия. Активность характеризуется произвольностью, т. е. обусловленностью. Не менее часто, благодаря воле, приходится удерживаться от выполнения действия или совершения поступка. В этом и заключается тормозная функция воли. Часто волевой тормоз не менее сложное действие, чем активизация деятельности.

Для возникновения волевого процесса необходимым условием является наличие преград, препятствий, трудностей.

Под препятствием понимаются не только внешние объективные трудности, но и внутренние субъективные переживания.

Волевое усилие – это сознательное напряжение психических и физических возможностей человека с целью преодоления трудностей. Существенными признаками любого волевого усилия являются:

– сознательный характер;

– наличие трудностей;

– ощущение внутреннего напряжения;

– направленность внимания на выполняемое действие;

– напряжение мышц, в том числе и мимических, не участвующих в выполняемом действии;

– вегетативные проявления, в том числе и видимые (вздутие кровеносных сосудов, потоотделение на лбу и ладонях, покраснение лица или, наоборот, выраженная бледность).

Волевое действие (преднамеренное или произвольное) – это сознательно регулируемое действие, связанное с проявлением волевого усилия.

Выделим основные характеристики волевого действия.

1. Оно является осознанным, целенаправленным, намеренным, принятым к осуществлению по собственному решению.

2. Для осуществления волевого действия всегда существуют основания (объективные или субъективные), по которым действие принимается к исполнению.

3. Волевое действие имеет исходный или проявляющийся при его осуществлении дефицит побуждения (или торможения).

4. Волевое действие в итоге обеспечивается дополнительным побуждением (торможением) за счет функционирования определенных механизмов и заканчивается достижением намеченной цели.

К.К. Платонов представил следующую схему протекания сложного волевого действия:

ЦЕЛЬ И СТРЕМЛЕНИЕ ДОСТИЧЬ

↓

ОСОЗНАНИЕ РЯДА ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ

↓

ПОЯВЛЕНИЕ МОТИВОВ, УТВЕРЖДАЮЩИХ ИЛИ ОТРИЦАЮЩИХ ЭТИ ВОЗМОЖНОСТИ

↓

БОРЬБА МОТИВОВ И ВЫБОР

↓

ПРИНЯТИЕ ОДНОЙ ИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ В КАЧЕСТВЕ РЕШЕНИЯ

↓

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРИНЯТОГО РЕШЕНИЯ

Каждое волевое действие начинается с осознания цели и появления стремления к ее достижению. Под целью понимается предполагаемый результат действия, направленного на предмет, при помощи которого возможно удовлетворить ту или иную потребность.

На втором этапе волевого действия оценивается ряд возможностей достижения цели и каждая из осознанных возможностей подкрепляется или опровергается теми или иными мотивами. Возникает некоторое количество мотивов. Нередко несовместимые мотивы вступают в противоречие друг с другом. Столкновение противостоящих, несовпадающих побуждений, между которыми предстоит сделать выбор, называют борьбой мотивов. Это центральный этап волевого действия. (Так, например, студент, устав после тренировки, испытывает затруднение, выбирая между тем, что он должен готовиться к предстоящему экзамену и желанием отдохнуть, провести время с друзьями и т. п. Развертывается борьба мотивов, он испытывает напряжение).

Особенно остро протекает борьба мотивов и принятие решений в конфликтных ситуациях, возникающих на переломных этапах жизни человека. Если преобладают мотивы, не соответствующие общей цели деятельности, сознательно поставленной перед собой человеком, то это проявление безволия, а не воли. Образно говоря, безволие проявляется тогда, когда в оценках мотивов предпочтение отдается мотиву «хочется» (или «не хочется»), а не мотиву «надо».

Однако принять его – не значит исполнить, поэтому выдвигается план действий. Осуществление принятого решения завершает волевое действие. Исполнение сопровождается ярко выраженным усилием. У волевого человека волевое действие длится всего лишь секунды, у менее волевого – минуты, а у безвольного гораздо дольше, потому что у него мотив «хочется» оказывается сильнее мотива «надо».

Волевое действие осознанно, всегда совершается ради достижения определенной цели и при этом преодолевается внутреннее сопротивление, мешающее его осуществлению.