1.Сущность и понятие экономики. Основные этапы её развития.

Экономика-это хоз. сис-ма,обеспечивающая удовлетворение потребности людей и об-ва путём создания и исп. Необходимых жизненных благ.

Экономика-это исторически сложившаяся совокупность эконом. отношений между людьми в процессе произ-ва,распределения,обмена и потребления жизн.благ и услуг,и образ.эконом.сис-му.

Экономика-это наука,изучающая деятельность людей,её законов и закономерностей и отдельных видов хоз.деятельности.

Термин «экономика» изобрёл греческий поэт Гесиод. Основоположником др.кит. эконом.мысли был Конфуций. Сформулировали исходное положение совр.эконом.науки Ксенофонт, Платон и Аристотель.

Этапы развития: 1)Донаучный (Эконом.теория возникла как «экономия» в трудах Ксенофонта «Экономикос» и Аристотеля «Экономия». 2)Как классическая политическая экономия (Связан со становлением капитализма.Этот термин появился в работе Антуана Монкретьена «Трактат политической экономии». Политическая экономия-это наука о гос.управлении экономикой, о закономерностях развития эконом.отношений в гос-ве по поводу произв.,распределения,обмена и потребления жизненных благ.) 3)Как Экономикс (втор.пол. ХIХ в. Экономикс-это наука об эконом. поведении людей в произв.,распределении,обмене и потреблении жизненных благ в целях удовлетворения их потребностей при ограниченных ресурсах. Основоположник-Адам Смит)

4.Предмет и методология экономической науки.

Методы экономики:

1)метод научной абстракции: Научная абстракция-это теоретическое понятие отвлечённое от реальности.Предполагает сознательное отвлечение(абстрагирование)от несущественных сторон того или иного яв-я для определения его сути.

2)метод анализа и синтеза: Предполагает изучение соц.-эконом. яв-я как по частям- анализ, так и в целом- синтез.

3)метод индукции и дедукции: Индукция-это движение от частного к общему или от фактов к теориям.(Рост цен на молоко,хлеб,овощи говорит об увеличении общего уровня цен в стране). Дедукция-это движение от общего к частному.

4)метод исторического и логического единства: Подробное изучение соц.-эконом. процессов в их исторической последовательности сопровождается логическими обобщениями.

5)метод эконом.-матем.моделирования: Это системный комплексный метод исследования эконом.явлений с использованием матем. и компьютерных технологий.

6)графический метод: Отражает эконом.процессы и яв-я с помощью различных схем,диаграмм,графиков,таблиц и т.д.

7)экономические эксперименты: Это искусственное создание эконом.явлений и процессов в опред.условиях, приближённых к хоз-й деятельности,с целью их изучения и дальнейшего приминения.

2.Теоретические школы и направления экономической мысли.

Главные школы и направления экономической мысли:

1)Меркантилизм XVI-XVII вв. Представители:А.Монкретьен,У.Стаффорд,Т.Мен,И.Посошков,Ордин-Нащокин,М.Ломоносов.Идеи: главное богатство об-ва яв-ся деньги,сокровища; превышение экспорта над импортом; источником богатства яв-ся международная торговля; гос-во должно вмешиваться в экономику.

2)Физиократы XVII-XVIII вв. Представители:Ф.Кенэ,А.Тюрго,Дидро,Руссо.

Идеи: источник богатства нации-с/х произв.-труд с сельс.хоз-ве; промышленность-бесплодная сфера,кот. Только перерабатывает продукты земледелия.

3)Английская классическая политическая экономия XVII-XVIII вв. Представители: В.Петти,А.Смит,Д.Рикардо,Н.Мордвинов,М.Сперанский. Идеи: источник богатства нации-материальное произ-во(с/х,пром.,строит.),а именно труд; минимум вмешательста гос-ва в экономику,свободные цены,т.е. рынок и конкуренция. Заслуги: заложили основы трудовой теории стоимости «Исследования о природе и причинах богатства человека».

4)Марксистское сер.XIX в. Представители: К.Маркс,Ф.Энгельс,В.Ленин. Идеи: продукт создаётся только трудом наёмного работника,а присваивается собственником капитала-эксплуатация и соц.несправедливость.Открытия: учение о двойственном хар-ре труда,воплощенного в товаре; о прибавочной стоимости; об общественно-эконом.формациях.

5)Маржинализм втор.пол.XIX в. Представители: К.Менгер,У.Джевонс,Л.Вальрас,Ф.Визер. Идеи: меновая стоимость блага определяется последней имеющейся единицей этого блага(предельной полезностью);;экономические агенты действуют индивидуально,рационально и максимизируют полезность.

6)Неоклассическое послед.треть XIX в. Представители:А.Маршалл,Р.Солоу,Кобб,Дуглас. Идеи: господство частно-предпринимательской рыночной сис-мы,способной к саморегулированию и поддержании эконом.равновесия; гос-во создаёт благоприятные условия для функционирования экономики.

7)Монетаризм 1950-е гг. (денежный)-теория стабилизации экономики,в кот. главную роль играют денежные факторы. Основоположник:М.Фридман. Идеи: минимум вмешательства гос-ва в экономику; гос.регулирование через эмиссию денег, достижение сбалансированности бюджета и установление высокого кредитного банковского процента; инфляция зависит от темпов роста денежной массы.

8)Неолиберализм 1930-е гг. Представители:М.Фридмен,Ф.Хайек,Людвиг фон Мизес. Идеи: сокращение вмешательства гос-ва в экономику; способность рынка самостоятельно вывести экономику из кризиса; свобода предпринимателям и торговцам хоз.деят.

9)Кейнсианское 1936 г.(изложено в «Общая теория занятости,процента и денег»). Представители: Джон Кейнс. Идеи: рыночная экономика неустойчивая и несовершенная сис-ма; цены не могут сбалансировать спрос и предложение; гос-во должно активно регулировать экономику; безработица-следствие недостаточной ёмкости рынка товаров.

10)Институционализм 20-30-е гг. ХХ в. Представители:Т.Веблен,У.Митчелл,Д.Гэлбрейт. Идеи: гос-во должно контролировать экономику; главными агентами эконом.процесса яв-ся люди,а не фирмы или прав-во; эконом. рост зависит от сис-мы собственности,полит.,правовых и соц.ограничений; на экономику влияет уровень развитости гос.и частных ирститутов,в особенности институтов управления.

11)Теория общественного выбора (Новоинституционализм) 50-60-е гг. ХХ в. Представители:М.Олсон,Дж.Бьюкенен,Д.Мюллер. Идеи: люди действуют в политике,преследую личные интересы; грани между бизнесом и политикой нет; человек стремиться принимать такие решения,кот.максимизируют его поведение рационально; политика выступает как сложная система обмена между индивидами.