- •Тема 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 2. Рынок
- •Тема 3. Поведение потребителя
- •Тема 4. Фирма. Производство и издержки.
- •Тема 5. Равновесие фирмы. Цена и объем выпуска.
- •Тема 6. Рынки факторов производства.
- •Тема 7. Особенности макроэкономического анализа.
- •Тема 8. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 9. Рынок труда. Безработица.
- •Тема 10. Рынок денег. Банковская система.
- •Тема 11. Рынок капитала.
- •Тема 12. Экономическая нестабильность национальной экономики
- •Тема 13. Экономический рост
- •Тема 14. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и валютный курс.
Тема 9. Рынок труда. Безработица.
Спрос и предложение на рынке труда. Особенности организации рынка труда. Номинальная и реальная заработная плата.
Полная занятость и безработица. Виды безработицы.
Экономические следствия безработицы.
Лекции - 2 часа
Тема 10. Рынок денег. Банковская система.
Деньги. Сущность и функции денег. Мера стоимости, средство обращения, средства сбережения. Ликвидность. Эволюция форм денег. Агрегаты денежной массы.
Инфляция. Виды инфляции. Социально-экономические следствия инфляции.
Коммерческий банк. Пассивные операции коммерческих банков: ведение расчетных счетов предприятий, депозиты, эмиссия долговых бумаг. Активные операции коммерческих банков: банковские резервы, кредиты, операции с ценными бумагами. Роль коммерческих банков в экономической системе.
Двухуровневая банковская система. Центральный банк. Особенность положения центрального банка в системе органов государственного управления. Независимость центрального банка. Функции центрального банка. Эмиссия денег.
Денежно-кредитная политика Банка России. Дорогие и дешевые деньги. Инструменты проведения денежно-кредитной политики.
Лекции - 4 часа
Семинар -2 часа
Современные деньги. Обеспечение денежной эмиссии активами центрального банка. Денежная база и денежная масса. Денежный мультипликатор. Цель денежно-кредитной политики и инструменты ее проведения.
Задачи и вопросы для обсуждения:
Является ли рубль свободно конвертируемой валютой и чем обеспечен российский рубль?
Как создает деньги система коммерческих банков?
Как Центральный банк может менять объемы денежного предложения и какие инструменты изменения объемов предложения денег наименее болезненны для экономики
Денежная масса М2 в экономике составляет 12 трлн.рублей. Денежная база составляет 5 трлн. Как изменится денежная масса в результате прироста денежной базы на 200 млрд. рублей.
Как изменится уровень цен в экономике, если при росте реального ВВП на 5%, денежная масса выросла на 2%, а скорость оборота на 1% снизилась?
Насколько возрастет или сократится объем денежной массы в экономике, если центральный банк приобрел государственных ценных бумаг на сумму 100 млрд рублей и продал валюты на сумму 30 млрд рублей.
Денежная база равна 100, норма обязательного резервного покрытия 25%. Найдите совокупное предложение денег в экономике.
Перед центральным банком стоит задача увеличить предложение денег в экономике, обеспечив при этом укрепление национальной валюты. С помощью каких инструментов он сможет обеспечить решение проблемы?
Самостоятельная работа студентов без участия преподавателя (подготовка к семинару) – 4 часа
Тема 11. Рынок капитала.
Понятие ценных бумаг. Виды ценных бумаг.
Акции. Обыкновенные и привилегированные акции. Права акционеров. Риск и доход при операциях с акциями. Долговые ценные бумаги. Облигации. Виды облигаций. Доходность ценных бумаг и курсовая цена.
Первичный и вторичный рынок ценных бумаг. Капитализация корпораций. Привлечение капитала через эмиссию ценных бумаг. Организованный и «уличный» рынок ценных бумаг. Фондовая биржа и внебиржевой рынок. Биржевые индексы.
Семинар -2 часа
Использование финансового рынка для трансформации сбережений в капитал. Привлечение капитала через долевые и долговые ценные бумаги. Процентная ставка и курсовая цена ценных бумаг. Риск и доход в операциях с ценными бумагами.
Фондовые индексы. Связь финансового рынка с реальным сектором.
Самостоятельная работа студентов без участия преподавателя (подготовка к семинару) – 2 часа