
- •1. Система экономических отношений. Экономические законы, их система и использование. Система экономических отношений. Организационно-экономические и социально-экономические отношения.
- •2. Общественное производство и его факторы.
- •3. Сущность, функции и механизм функционирования рынка.
- •4. Государственное регулирование экономики: необходимость, цели, методы и инструменты, границы.
- •5. Фирма как основной субъект рыночной экономики. Цели функционирования фирмы.
- •6. Государственное регулирование занятости, безработицы и инфляции.
- •7. Основные проблемы формирования рыночной экономики в России.
- •8. Банковская система, ее структура и функции.
- •9. Характеристика современной кредитно-денежной системы рф.
- •10. Организация как система. Типология организаций, их классификация и организационные отношения.
- •11. Виды и классификация социальных организаций. Особенности социально-экономических организаций.
- •12. Основополагающие законы социальной организации. Принцип организации и их применение в современных условиях.
- •13. Организационная культура. Формирование организационной культуры и роль менеджера в ее развитии.
- •14. Сущность и содержание понятия «менеджмент». История развития менеджмента и эволюция управленческих знаний.
- •15. Функции менеджмента. Общие и конкретные функции, их состав и особенности.
- •16. Роль информации в процессе управления. Классификация управленческой информации и ее свойства.
- •17. Менеджер — руководитель организации. Его функции, права и обязанности.
- •18. Необходимые качества и имидж менеджера.
- •19. Мотивация деятельности в менеджменте. Содержательные теории мотивации. Процессуальные теории мотивации.
- •20. Менеджмент, как наука и практика управления. Развитие управления в России.
- •21. Процедура принятия решений. Типология управленческих решений. Контроль реализации управленческих решений.
- •22. Анализ кадрового потенциала. Перемещения, работа с кадровым резервом.
- •23. Подбор персонала и профориентация. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.
- •24. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты.
- •25. Сущность инноваций и их классификация.
- •26. Организация инновационного менеджмента. Понятие инновационного проекта.
22. Анализ кадрового потенциала. Перемещения, работа с кадровым резервом.
Кадровый потенциал предприятия - это общая (количественная и качественная) характеристика персонала как одного из видов ресурсов, связанная с выполнением возложенных на него функций и достижением целей перспективного развития предприятия; это имеющиеся и потенциальные возможности работников, как целостной системы, которые используются и могут быть использованы в определённый момент времени. Кадровой потенциал является составной частью трудового потенциала предприятия.
Кадровый потенциал организации должен анализироваться с целью установления степени обеспеченности кадрами текущих и перспективных задач организации, адекватности персонала задачам и перспективам развития.
Критерии оценки кадрового потенциала и показатели, по которым осуществляется анализ, различны: с точки зрения текущих задач персонал может быть адекватным, с точки зрения перспективы - не соответствовать новому видению организации. Кадровый потенциал должен рассматриваться как общий уровень кадрового обеспечения возможностей существования и развития организации.
Если по каждому направлению деятельности организации есть ключевой специалист, а групповой потенциал его команды позволяет надеяться на благополучное решение проблем, это означает, что кадровый потенциал достаточен. Недостаток уровня существенных для успеха качеств персонала хотя бы на одном направлении ставит под сомнение возможность достижения успеха всей организацией.
Потенциал каждого работника и группы уникален, поэтому анализ должен носить индивидуальный характер, с учетом специфики стоящих перед исполнителями задач и вытекающих из этого требований. В потенциал организации включаются в качестве компонентов потенциалы ключевых специалистов, руководителей, групп и коммуникативный потенциал межгруппового взаимодействия. Наличие более объективных критериев для оценки адекватности персонала задачам организации - непременное условие анализа кадрового потенциала, в противном случае он теряет целесообразность.
Перемещение персонала - изменение места сотрудников в организационной структуре управления. Перемещение персонала может происходить в горизонтальном или вертикальном направлении, как в рамках одного подразделения структуры, так и с выходом за его рамки. Перемещение персонала решает несколько задач: является способом повышения эффективности использования персонала; позволяет в ряде случаев покрыть потребность в персонале на определенных рабочих местах, не прибегая к внешним источникам; осуществить структурирование рабочего процесса как в целях администрации, так и в целях персонала. Структурирование происходит в формах расширения, ротации или усложнения (обогащения) работы и может в этом случае преследовать также цель обучения.
Кадровый резерв - группа работников потенциально способных к руководящей деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемым должностью того или иного ранга, подвергшихся отбору и прошедших систематическую целевую квалификационную подготовку и достигших положительных результатов в производственной деятельности.
Работа с кадровым резервом - деятельность службы управления персоналом и должностных лиц различных уровней управления организацией, направленная на планирование, отбор, формирование и обучение кадрового резерва.
Цель работы с кадровым резервом:
- повышение уровня подбора и расстановки руководящих кадров, способных эффективно работать в современных условиях;
- пополнение руководящих кадров высококвалифицированными работниками;
- создание реальной перспективы профессионального и должностного продвижения работников;
- своевременное замещение вакантных должностей;
- сокращение периода адаптации в должности руководителя вновь назначаемых работников.
Основными задачами работы с кадровым резервом являются:
- выявление работников, имеющих организаторский потенциал и создание условий для их дальнейшего профессионально-управленческого роста;
- организация профессиональной подготовки и выработка управленческих навыков у кандидатов;
- своевременное внесение предложений по использованию работников, включенных в состав резерва.
Основные принципы формирования кадрового резерва:
- актуальность резерва – резерв формируется под конкретные должности, потребность в замещении этих должностей реальна;
- соответствие кандидата должности и типу резерва;
- перспективность резерва – соотношение потенциала карьерного роста с продуктивностью работы и уровнем компетентности специалиста;
- персональная ответственность руководителей всех уровней за выдвижение работника в резерв и его подготовку;
- добровольность включения и нахождения в кадровом резерве;
- объективность (оценка профессиональных и личностных качеств и результатов профессиональной деятельности работника при включении в кадровый резерв осуществляется коллегиально на основе объективных критериев оценки).
Основные критерии при отборе кандидатов в резерв: соответствующий уровень образования и профессиональной подготовки; опыт практической работы с людьми; организаторские способности; личностные качества; состояние здоровья, возраст.
Источниками формирования резерва кадров являются: квалифицированные специалисты; заместители руководителей подразделений; руководители нижнего уровня управления; дипломированные специалисты, занятые на производстве в качестве рабочих. Работа по формированию кадрового резерва осуществляется Управлением по работе с персоналом совместно с руководителями всех уровней и под руководством директора предприятия.
Карьера - это результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом. Карьеру человек строит сам, сообразуясь с особенностями внутри- и внеорганизационной реальности и со своими собственными целями, желаниями и установками.
Планирование карьеры означает создание условий для непрерывного преодоления человеком достигаемых уровней. Планирование карьеры - одно из направлений кадровой работы в организации, ориентированное на определение стратегии этапов развития и продвижения специалистов. Это процесс сопоставления потенциальных возможностей, способностей и целей человека с требованиями организации стратегии и планами ее развития, выражающийся в составлении программы профессионального и должностного роста.
Перечень профессиональных и должностных позиции в организации (и вне ее), фиксирующий оптимальное развитие профессионала для занятия им определенной позиции в организации, представляет собой карьерограмму, формализованное представление о том, какой путь должен пройти специалист, чтобы получить необходимые знания и овладеть нужными умениями для эффективной работы на конкретном месте.
Планированием карьеры в организации могут заниматься менеджер по персоналу, сам сотрудник, его непосредственный руководитель (линейный менеджер). Основные мероприятия по планированию карьеры специфичны для разных субъектов планирования.
Сотрудник в организации осуществляет следующие мероприятия по планированию карьеры: первичную ориентацию и выбор профессии; выбор организации и должности; ориентацию в организации; оценку перспектив и проектирование роста; реализацию роста.
Для менеджера по персоналу характерно выполнение следующих мероприятий: оценка при приеме на работу; определение на рабочее место; оценка труда и потенциала сотрудников; отбор в резерв; дополнительная подготовка; программы работы с резервом; продвижение.
Непосредственный руководитель призван выполнять следующие шаги в области планирования карьеры: оценку результатов труда; оценку мотивации; организацию профессионального развития; предложения по стимулированию.
Продвижение по службе определяется не только личными качествами работника (образование, квалификация, отношение к работе, система внутренних мотиваций), но и объективными условиями.
Среди объективных условий карьеры выделяют следующие:
1) высшая точка карьеры - высший пост, существующий в конкретной рассматриваемой организации;
2) длина карьеры - количество позиции на пути от первой позиции, занимаемой индивидуумом в организации, до высшей точки;
3) показатель уровня позиции - отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится индивидуум в данный момент своей карьеры;
4) показатель потенциальной мобильности - отношение числа вакансий на следующем иерархическом уровне к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится индивидуум.
Менеджер по персоналу уже при приеме кандидата должен спроектировать возможную карьеру и обсудить ее с кандидатом исходя из индивидуальных особенностей и специфики мотивации.