Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Informatika_individ_samost_2011_2012.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
442 Кб
Скачать

Контрольні питання

  1. Способи вставки листа або діаграми Microsoft Excel у документ Word.

  2. Як виконати зв’язок між різними документами?

  3. Перелік і призначення функцій для роботи з матрицями.

Індивідуальна робота № 7

(2 год./2 год.)

Тема: Використання стандартних функцій MS Excel у фаховій діяльності.

Мета: Систематизувати набуті знання з теми “Системи табличної обробки даних” та набути навичок їх прикладного застосування.

Обладнання: ПК типу IBM PC.

Програмне забезпечення: табличний процесор Microsoft Excel.

Хід виконання роботи

п/п

Завдання

Хід виконання

1

2

3

Скопіювати файл Individ_excel.xls, який знаходиться в локальній мережі на робочий стіл.

Free\vukladachi\Слєсаренко\Excel

Відкрити даний файл.

Зберегти даний файл як шаблон на Робочому столі з назвою zved.

Файл/Сохранить как

У вікні Тип файла вибрати Шаблон

Даний файл вставити у нову книгу. Для цього: Правка/Переместить/скопировать лист… в новую книгу; встановити прапорець «Создавать копию».

Зберегти даний файл з назвою ind_Ваше прізвище на Робочому столі.

Змінити назву вставленого листа на Ваше прізвище.

У стовпчику П.І.Б. набрати прізвища студентів Вашої підгрупи (предмет Інформатика та КТ).

У стовпчику № здійснити автонумерацію одним з відомих Вам способів.

У розділі Дисципліни та оцінки у шапці на брати номери лабораторних робіт з теми, що вивчається (л.р. № 1, … всіх – 4), а також с.р. (самостійна робота), і.р. (індивідуальна робота).

Кожному студенту виставити відповідні оцінки, а якщо студента не було, то н.а.

У комірці під останнім прізвищем, застосовуючи функцію СЧЕТ підрахувати кількість студентів.

=СЧЁТ(A7:A__)

У стовпчику Середній бал зробити розрахунок середнього балу відповідних студентів.

С7=СРЗНАЧ(D7:I7)

Сховати порожні стовпчики у розділі Дисципліни та оцінки.

Сховати порожні рядки, призначені для прізвищ.

У комірці Y47 порахувати загальну кількість оцінок, які мають бути виставлені всім студентам.

=СУММ(S41;T42;U43;V44;W45)

У комірці С40 порахувати загальний середній бал.

=СРЗНАЧ(D7:I_)

У комірці T54 порахувати абсолютну успішність.

= ($S$41+$T$42 +$U$43)/$Y$47*100

У комірці T56 порахувати якісну успішність.

=($S$41+$T$42)/$Y$47*100

У комірку T58 помістити значення загального середнього балу, використовуючи абсолютні посилання.

T58=$C$40

У комірку T72 помістити значення загальної кількості студентів, використовуючи абсолютні посилання.

Е72=$B$_

Угорі листа вказати групу і спеціальність на відповідних місцях.

Уважно вивчити інші стандартні функції, які застосовані на даному листі і описати у конспекті їх роботу.

Відмінити для активної книги режим Сетка.

Використовуючи рядок меню, змінити масштаб сторінки на екрані 200%. Потім повернути попередній масштаб.

Закрити програму.

Пренести файли шаблону та створений на його основі (ind_Ваше прізвище) у локальну мережу (Мой компьютер\\Ваш логін\Ваше прізвище\Excel\Індивідуальні роботи).

Оформити звіт, зробити висновки.