Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект по Радзиховской.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
92.16 Кб
Скачать

Глава 2. Грамматическая форма. Средства и способы выражения грамматического значения

Грамматическое значение есть значение отношения одного слова к другим словам в их сочетаниях при построении предложения.

Грамматические значения – это значения форм отношений между словами в предложении, формальные отношения. Они так же, как и лексические, имеют опорой отношения, наблюдаемые во внеязыковой действительности, но носят обобщенный характер. Если слово соотносится непосредственно с предметом мысли как обобщенным отражением определенного участка действительности, то грамматическое значение соотносится с моментом восприятия отношений между этими предметами мысли. Грамматическое значение распознается через отношения между словами.

Грамматические значения могут быть представлены морфологически – в формах слова – и синтаксически – в формах построения предложения.

В морфологии изучаются такие грамматические значения, которые передаются формой слова. Основным вопросом морфологии является вопрос о форме слова. Определение формы слова принципиально для грамматики, словообразования и лингвистики в целом как определяющее суть концептуального представления.

Различают внешнюю и внутреннюю формы слова.

Внутренняя форма слова есть его словообразовательная форма (дериватема). Это механизм передачи лексического значения. Теория внутренней формы слова была разработана В. Гумбольдтом и А.А. Потебней. Оформленность лексического значения отчетливо выделяется при сравнении разных наименований одного и того же явления (например: ластик-резинка-стерка) или при толковании наименования одним и тем же словом разных явлений.

Внешняя форма слова есть его грамматическая форма(граммема). Это выражение его грамматического значения.

Морфологическая форма слова представлена соответствующей морфемой – морфемой грамматического значения, морфемой, передающей значение формальной принадлежности слова к классу слов, вступающих в определенные отношения между словами. Морфологическое определение формы слова дал А.М. Пешковский. Он писал: «Форма слова есть особое свойство его, в силу которого оно распадается по звукам и по значению на основу и формальную часть, причем по звукам формальная часть может быть и нулевой». Заслугой Пешковского является то, что он разработал принципы выделения формы слова, в результате чего различил так называемые бесформенные слова (вчера,неужели) и слова с нулевой формой (дом,стол).

Определение Пешковского – это определение морфологически выраженной формы слова и не касается тех случаев, когда оформленность осуществляется не морфологически – благодаря месту в системе. В русском языке аффиксация – морфологический способ передачи грамматического значения – является ведущим. Остальные способы передачи грамматического значения: фонетические, лексические, синтаксические – лишь сопровождают, дополняют морфологическое преобразование слова.

Радзиховская выделяет три способа выражения грамматического значения: синтетический, аналитический и агглютинативный.

1. Синтетический способ – это способ, при котором лексическая единица сопровождается ее грамматическим оформлением. В речи мы всегда имеем дело с конкретным оформленным представлением лексической единицей – словоформой.

Словоформа есть данное слова в данной грамматической форме. Словоформу часто называют просто формой слова. Но в этом случае словоформа применяется в переносном значении.

Аффиксация есть признак синтетического способа выражения грамматического значения.

Аффиксация – это морфологический способ передачи грамматического значения. Аффиксация есть использование аффикса для образования слов и его форм. Аффиксы - это служебные морфемы, т.е. любые морфемы, кроме корневых.

Наиболее типичной грамматической морфемой является окончание.

Иду-идешь-идет;

Окончание обозначает, что действие относится к говорящему, -ош – к собеседнику, а -от – к лицу не участвующему в речи.

Грамматическое значение могут передавать суффиксы:

Читать-читал: суффикс –л- указывает на прошедшее время, окончание на м.р. и ед.ч.

Есть сложные случаи отнесения морфемы к окончанию или суффиксу:

  • показатель неопределенной формы глагола – ть(-ти) идти;

  • пПрямоугольник 1 оказатели формы повелительного наклонения -и- , иди,режь;

  • показатели формы сравнительной степени прилагательного -ее(-е) сильнее,выше.

В глаголе суффиксом грамматического значения является суффикс –ива- (-ва-,-а-), образующий видовую пару – форму совершенного вида к несовершенному.

Записать-записывать, дать-давать.

При этом лексическое значение глагола не изменяется.

Грамматическая форма слова может быть представлена приставкой (делать-сделать) или возвратным суффиксом –ся (осенью листья собираются и сжигаются).

Аффиксация сопровождается фонетическими изменениями. Различают два типа фонетических изменений.

Чередования – это такие различия фонемного состава, которые не определяются действующими фонетическими закономерностями:

могу-можешь, прыжок-прыж -0- ка

Функциональные изменения – это такие различия фонемного состава, которые обусловлены действующими в современном русском языке закономерностями

Оглушение согласных на конце (дуб-дуба) или

регрессивная ассимиляция согл по глух/звонк (сделал-здоровье).

Аффиксация может сопровождаться также изменениями ударения. Изменение ударения выступает на фоне флективного выражения грамматического значения по всей с-ме падежных форм.

Ногаогу(В.П. ед.ч),нарезать-нарезать(несов вид),города-города(им.п.мн ч.)

Аффиксация как способ образования грамматических форм тесно соприкасается с движениями в лексической системе, что обнаруживается в явлении супплетивизма – образования форм от разных слов:

Иду-шел, год-лет, искать-найти, хороший-лучше.

2. Аналитический способ – это способ, при котором грамматические значение выражено отдельным служебным словом. В русском языке служебные слова используются на фоне аффиксации. К ним относятся: предлоги: о мире, в стране,на краю; союзы; частицы: читал бы (сослагательное наклонение),пусть скажет(повелительное наклонение), давай читать(побуждение); глаголы-связки: буду читать; местоимения.

3. Агглютинативный способявляется промежуточным по своим признакам между синтетическим и аналитическим. В этом способе к лексическому элементу присоединяется аффикс, в семантическом отношении имеющий относительную самостоятельность служебного слова.

Такие аффиксы однозначны, уникальны и следуют при выражении значения друг за другом по определенному правилу, например в узбекском языке:

дафтар-тетрадь, дафтарлар-тетради (лар-афф мн.ч.)