
- •Билет 1. Роль философии в формировании и развитии европейской культурной традиции. Мышление и рефлексия
- •Билет 2. Миф как древнейшая форма сознания и мышления человека. Основные концепции мифа в науке 19-20 вв
- •Билет 3. «От мифа к логосу». Общая характеристика античной философии, мифопоэтические предпосылки ее возникновения
- •Билет 4. Натурфилософия и ее место в развитии античной философии (Милетская школа, диалектика Гераклита, Элейская школа, атомистика Демокрита)
- •Билет 5. Система объективного идеализма Платона. Характеристика одного из диалогов Платона
- •Билет 6. Учение Платона об идеальном государстве и его роль в развитии европейской социально- политической мысли
- •Билет 7. Философия Аристотеля, учение об энтелехии
- •Билет 8. Проблема человека в философии эпохи эллинизма. Неоплатонизм о Бытии и духовном мире человека
- •Билет 9. Основные особенности и проблемы философской мысли средневековья
- •Билет 10. «Исповедь» Аврелия Августина о самопознании, Боге и человеке. Основные принципы христианской антропологии
- •Билет 11. Схоластика. Фома Аквинский о доказательствах бытия Бога
- •Билет 12. Философская мысль эпохи Возрождения. Принцип гуманизма как предпосылка европейского мышления нового времени.(14-17вв
- •Билет 13.Истоки мышления эпохи Нового времени. Философия ф.Бэкона о научном познании, его методах и роли в развитии общества. «Новый органон»
- •Билет 14.Философия р. Декарта. Принцип методического сомнения и «Cogito- ergo sum»
- •Билет 17. Общий замысел критической философии и. Канта(1724-1804). Основные задачи критики познания
- •Из конспекта Как предмет мышления становится человеческой деятельностью?
- •Билет 18. Зачем нужна история? Историческое объяснение и телеологическая метафора. (По работе и.Канта «Идея истории во всемирно-гражданском плане»)
- •Билет 19. Трансцендентальное единство апперцепции, антиномии чистого разума и проблема субъекта исторического развития
- •Билет 20. Категорический императив и принцип автономии воли
- •Билет 21. Система объективного идеализма Гегеля
- •Билет 22. «Феноменология духа» Гегеля, диалектика раба и господина
- •23. Проблема непрерывности исторического развития в немецкой классической философии
- •24. Проблема исторического развития в философии к. Маркса. Соотношение идеологии, истины и власти в классическом марксизме
- •Билет 25. Ф. Ницше о становлении, воле к власти, сверхчеловеке. «Генеалогия морали»
- •26. Проблема истории человека в психоанализе з. Фрейда. Психоанализ как "наука о смысле"
- •Билет 27. Формирование предпосылок современной философии в творчестве к.Маркса, ф.Ницше, з. Фрейда
- •Билет 28. Основные черты и направления русской философии 19-20 веков
- •29. Антропологический поворот в философии 20-го века
- •30. Социальное действие: проблема соотношения истории и психологии. /по м. Веберу/
24. Проблема исторического развития в философии к. Маркса. Соотношение идеологии, истины и власти в классическом марксизме
Карл Маркс (1818-1883) – основатель научного коммунизма, диалектического и исторического материализма и научной политической экономии.
Исходный пункт эволюции мировоззрения Маркса – гегелевская философия. М. наиболее последовательно отстаивал и в теории и на практике революционно-демократическую позицию. В 1841 г. оставаясь еще идеалистом делает радикальные и атеистические выводы из философии Гегеля. Практическая деятельность и теоретические исследования приводят его к столкновению с гег. фил, из-за примирительных тенденций, консервативных политических выводов, несоответствия теор. положений реальным общественным отношениям и задачам их преобразования. Это вылилось в переход на материалистические позиции. На что существенно повлияло знакомство с реальными экономическими отношениями и фил. Фейербаха. В 1844 г происходит окончательный переворот в мировоззрении М. Он меняет классовую позицию и переходит от революционного демократизма к научному коммунизму. Это обусловлено нарастанием классовой борьбы в Европе. Раскрывает историческую роль пролетариата. Приходит к выводу о неизбежности социальной революции. Сближается с Энгельсом.
Марксизм формировался как цельное учение в органическом единстве всех его составных частей. Философия марксизма выступает как научный метод познания и преобразования мира. Сердцевину, суть философии М. образуют исследования классических философских вопросов, концентрирующихся вокруг отношений человека к миру, отношений людей между собой и природы (сущности) человека. Выделяют два этапа развития марксизма – "ранний" и "поздний". Для "ранего" – характерны попытки разработки целостного мировоззрения преимущественно средствами философского анализа. "Поздний" – здесь вместо абстрактной конструкции человека и его сущностных сил сложилась более конкретная, основанная на изучении экономической и социальной структуры общества.
Осн. тезисы: 1) в основу мировоззрения кладутся не религиозно-мистические или идеалистические, а выводы современного естествознания; 2) М. открыто признал свою связь с интересами определенного класса - пролетариата; 3) как следствие ставится принципиально новая задача - не ограничиваться объяснением мира, а выбрать методологию его преобразования, в первую очередь - преобразования общества на основе сознательной рев. деятельности; 4) отсюда центр Ф. исследований переносится из области чистого познания и отвлеченных человеческих отношений, а также из области абстрактных рассуждений об общем устройстве мира на область практики; 5) это приводит к тому, что мат-зм впервые распространяется на понимание общественной жизни; 6) наконец сами познание и мышление были поняты по иному. Мышление стало рассматриваться не как продукт развития природы, но как результат сложной исторической общественно-трудовой деятельности, т.е. практики.
Осн. принцип: антогонизм между производственными силами и производственными отношениями - движущая сила в переходе от одной к другой общественно-эк. формации (исторически определенный тип общества, представляющие особую ступень его развития). Тесно связан с эк. История рассматривается объективно, вне личности. Для этого: общественное бытие и сознание. ОБ - материальное отношение людей к окр. миру, прежде всего к природе, в процессе пр-ва мат. благ, и те отношения, в к-рые вступают люди между собой в процессе пр-ва. ОС - осознание обществом самого себя, своего ОБ'а и окр. действительности. Б определяет С, обратное вообще говоря неверно.