1. Выбор темы

В учебно-методическом комплексе существует перечень тем для контрольных работ. Студент может самостоятельно выбрать тему из данного перечня.

Если студент интересуется какой-либо проблемой, не отраженной в перечне тем, он может проконсультироваться с преподавателем, руководящим подготовкой курсовых работ, и сформулировать тему контрольной работы с учетом своих интересов.

В целом тема должна быть проблемной, предусматривающей вариативность точек зрения и подходов, актуальной и требующей самостоятельного исследования.

2. Консультации с научным руководителем

Преподаватель, руководящий подготовкой контрольных работ, консультирует студентов по всем вопросам, возникающим в ходе их подготовки. Как правило, преподаватель специально предусматривает дни и часы консультаций, в которые к нему следует обращаться.

3. Литература

Подготовка контрольной работы начинается с подбора источников и литературы. На данном этапе студент должен поработать с информационными правовыми системами и каталогами библиотек и отобрать всю литературу, непосредственно касающуюся его темы.

В списке источников и литературы должны быть представлены:

А) нормативные акты и акты официального толкования;

Б) монографии;

В) научные статьи, опубликованные в журналах «Государство и право», «Российская юстиция», «Вопросы истории» и др.

Кроме этого может быть использована учебная литература, материалы правоприменительной практики, информация с официальных сайтов «Интернет» со ссылками на эти источники.

В целом для написания контрольной работы должно быть использовано не менее пяти различных источников.

Подготовленный перечень источников и литературы целесообразно обсудить с научным руководителем.

4. Содержание работы

Работа должна иметь четкую структуру, которая отражается в рубрикации.

А) Введение

Здесь студент доказывает проблемность и актуальность выбранной темы, определяет цель, задачи и предмет научного исследования, его методологию, а также дает краткую характеристику источников и литературы. Объем введения не должен превышать двух листов.

Б) Основная часть

В зависимости от выбранной темы и предмета исследования основная часть может делиться на главы, параграфы, пункты и т.д. Каждый их них должен иметь свое название и заканчиваться промежуточным выводом. Рубрикацию основной части целесообразно обсудить с научным руководителем.

В основной части всесторонне рассматривается предмет научного исследования: его история, теория, структура, функции, общее и особенное, форма и содержание, взаимосвязь со смежными явлениями и т.д. Автор должен приводить аргументы в пользу той или иной точки зрения, делать самостоятельные выводы, основанные на правилах формальной логики.

В) Заключение

Заключение содержит основные выводы и подводит общий итог научного исследования, который должен соотноситься с поставленной целью и задачами работы. Выводы должны быть четкими и конкретными.

Если автор выполняет различные схемы, таблицы, графики и т.п., их целесообразно оформить как приложение и поместить после заключения.