20.Культура России первой половины 19 в.: наука, образование, литература, живопись, архитектура, музыка.

Введение. Первая половина XIX в. стала временем культурного подъема в России, который опирался на XVIII в. Наполеоновские войны и последующее активное участие Российской империи в европейской политике сблизили Россию с Европой. К подъему национального самосознания привела война 1812 г. Первую треть века называют «золотым веком» русской культуры. В мировой фонд вошли произведения многих русских писателей,художников,скульптуров,архитекторов и композиторов.

Факторы+

1. Отечественная война 1812 г.

2.рост национального самосознания.

3. расширение культурных связей

4. Демократизация культуры.

5. «просвещенная политика» Александра .

Факторы-

1. крепостное право.

2. царский произвол.

3. экономическая отсталость России в сравнении с западноевропейскими странами.

4.политика Александра 1 и Николая 1(борьба с общественной мыслью, препятствие народному образованию)

Направление

1.Просвещение и образование(М.М.Сперанский- Царскосельский лицей. Александр 1- возросла сеть высших учебных заведений, открыты Казанский, Виленский университеты и т.д.)

2.Наука(Н.И.Лобачевский- создание новой геометрической системы- неевклидовой геометрии. Н.И.Пирогов- заложил основы военно-полевой хирургии.)

3.Литература(А.С.Пушкин- основоположник реализма в России, роман «Евгений Онегин», «Капитанская дочка». М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».)

4.Архитектура(А.Д.Захаров- здание Адмилартейства. К.И.Росси- Михайловский дворец.)

5.Скульпрура(И.П.Мартос- памятник К.Минину и Д.Пожарскому. Ф.П.Толстой «21 медальон» с изображением сцен Отечественной войны 1812г.)

6.Живопись(К.П.Брюллов- «Последний день Помпеи» .А.Г.Венецианов- родоначальник бытового жанра «Жатва») 7.Музыка(М.И.Глинка-родоначальник всех основных жанров национальной классической музыки(Руслан и Людмила). А.С.Даргомыжский- создал первую народно-бытовую музыкальную драму(опера Русалка).

Изюминка 1.А.С.Пушкин.2.Гоголь.3.Лермонтов. 4.Открытие Антарктиды.5 памятником Минину и Пожарскому

Заключение В первой половине XIX в. Россия добилась успехов в области культуры . Шедевры русской литературы, живописи, музыки стали достоянием мировой культуры. Завершился процесс складывания русского литературного языка и формирования национальной культуры.

21.Общественно-политическая мысль в России 30-50-х гг. 19 в.: литературные кружки, славянофилы и западники, революционеры –демократы.

Введение. В 30-50-х гг.19 в. в России начали оформляться идейные течения : консерватизм, либерализм, революционеры-демократы. Поражение декабристов привели к усилению общественных движений. Центрами развития общественной мысли стали салоны, кружки офицеров и чиновников, высшие учебные заведения, литературные журналы.

Тезисы. Консервативное направление

1. Теория «официальной народности» С.С.Уварова: 1) православие – трактовалось как основа духовной жизни русского народа;2) самодержавие – в нем сторонники теории видели гарантию, нерушимость Российского государства;3) народность – под ней понималось единение царя с народом.

Либеральное направление

Славянофилы

2. Хомяков, братья Киреевские, братья К.С. и И.С. Аксаковы.

3.Россия имеет свой путь развития отличный от Запада, Петр 1 нарушил естественный ход

4.Сохранение самодержавия, но народ должен иметь право выражать свое мнение.

5.Возратить Земский собор.

6.Отмена крепостного права

7.мирный характер преобразований под руководством верховной власти.

Западники

8. Сторонниками развития России по западно-европейскому пути.

9.Конституционная монархия

10.Просвещение народа и отмена крепостного права.

Революционно-демократическое направление

11.Кружок Герцена и Огарева:Сазонов, Савин. Ввести гражданские свободы и демократическое правление. Ликвидировать крепостничество. Радикальные реформы сверху.

12.Кружое петрашевцев: М.В. Буташевич –Петрашевский,Н.А. Спешнева, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.Н. Плещеева, Ф.М. Достоевского. Отмена крепостного права. Критика самодержавия. Пропаганда революционных идей. Введение демократических свобод.

13.Литературное общество:Белинский. Чтение и обсуждение лит-ых произведений. Анализ российской действительности.

14.Кружок Станкевича:Аксаков, Белинский, Бакунин. Осуждение крепостничества. Распространение просвещения. Не допускаются насильственные действия.

Заключение. Благодаря общественному движению в стране удалось сохранить внутреннюю свободу - независимость и свободомыслие духовной элиты. появились самостоятельные и самобытные, учитывающие национальную специфику идейные течения. Началась дифференциация общественно-политических направлений. Общественное движение страны оказывало значительное влияние на развитие русской культуры и литературы.