- •Философия
- •Программа
- •Тема 1. Предмет и специфика философского знания
- •Раздел 1. Исторические типы философии
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия западноевропейского Средневековья
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Русская философия начала хх века
- •Тема 7. Философия XX-хх1 века
- •Раздел 2. Система философии
- •Тема 8. Онтология
- •Тема 9. Сознание как предмет философии
- •8. Познание, его возможности и границы. Знание и вера. Виды познания
- •9. Методология научного познания
- •10. Истина. Соотношение философского, религиозного и научного понимания истины
- •6. Природа человека и смысл его существования
- •11. Общество как предмет философского анализа
- •12, Личность. Проблемы свободы и ответственности
- •13. Человек в информационно-техническом мире. Роль научной рациональности в развитии общества. Техника и общественный
- •14. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
- •2. Исторические типы философии
- •Немецкая классическая философия
- •3. Философия XX века: основные направления и тенденции развития
Тема 9. Сознание как предмет философии
Биологические предпосылки сознания. Психофизиологическая проблема: сознание и мозг. Сознание и бессознательное. Социальная природа сознания. Проблема идеального. Сознание, деятельность, общение. Сознание и язык. Язык как знаковая система и средство общения.
Структура сознания. Эмоциональное и рациональное, когнитивное и ценностное, продуктивное и репродуктивное. Воля, память, вера. Перцептивные акты. Воображение. Интуиция и мышление. Проблема творчества.
.
8. Познание, его возможности и границы. Знание и вера. Виды познания
Особенности познавательного отношения человека к миру. Условия возможности познания. Проблема обоснования онтологических предпосылок познания. Знание и вера.
Субъект и объект познания. Предмет, объект, объективная реальность. Активная роль субъекта в процессе познания. Эмпирический и трансцендентальный субъект.
Виды познания. Чувственное и логическое, интуитивное и дискурсивное познание, их соотношение.
9. Методология научного познания
Специфика научного познания. Структура научного познания. Теоретическое и эмпирическое познание, их взаимосвязь. Методы эмпирического познания: индукция, аналогия, классификация. Опыт, факт, эксперимент. Теория, ее основные признаки. Гипотетико-дедуктивный метод построения теории. Аксиоматизация и формализация. Теоретические объекты и проблема существования в науке и философии. Специфика гуманитарных наук. Проблема метода гуманитарных наук. Объяснение и понимание.
10. Истина. Соотношение философского, религиозного и научного понимания истины
Истина как мудрость. Проблема единства истины, добра и красоты. Истина и вера. Истина и правда. Истина и знание. Субъективное и объективное в знании. Объективность и общезначимость истины. Абсолютная и относительная истина. Практика как критерий истины. Истина как понимание. Истина и смысл. Язык и объективная реальность.
6. Природа человека и смысл его существования
Теории антропогенеза. Философия о сущности человека. Телесное и духовное, биологическое и социальное в человеке. Онтологические основания свободы и смысла жизни. Смысл жизни и конечность человека.
11. Общество как предмет философского анализа
Общество как предмет философии, истории и социологии. Специфика социального детерминизма. Объективное и субъективное в общественной жизни. Общество как система. Соотношение экономической, политической и духовной сфер жизни общества.
Принцип историзма в исследовании общества. Проблема периодизации и типологии исторического развития человечества. Теория формаций, теория культурно-исторических типов. Тип производства как основа периодизации исторического процесса. Понятие первобытного общества, аграрного общества, индустриального общества.
12, Личность. Проблемы свободы и ответственности
Ценностное отношение человека к действительности. Природа ценностей. Понятие свободы. Понятие личности. Бытие личности как утверждение ценностей. Свобода как условие и результат осуществления личности. Основные формы проявления свободы: игра, выбор, творчество. Свобода и ответственность.
Социально-экономические и политические условия свободы личности. Свобода личности как критерий общественного прогресса.