3. Библиографическая деятельность как центральная библиографическая категория.

Библиографическая деятельность – область информационной деятельности по удовлетворению потребностей в библиографической информации. Библиографическая деятельность направлена на создание, использование и изучение библиографических средств ориентации в пространстве информации и знания. БД включает ряд взаимосвязанных, находящихся в отношении пересечения объектно-предметных сфер компонентов: практический и познавательный, научный, образовательно-педагогический, социокультурный. Каждый образует относительно самостоятельный вид БД.

В практическую библиографическую деятельность входят информационно-коммуникационный, ценностно-ориентационный, образовательно-педагогический, популярно-просветительный, организационный, методико-технологический компоненты. Характерные черты библиографической практической деятельности: предметность, социальная обусловленность, целесообразность, субъектность (личностная ориентированность).

В библиографической познавательной деятельности Вохрышева выделила 2 подсистемы: научно-познавательную, в которой вырабатывается новое знание, и учебно-познавательную, в пределах которой репродуцируется готовое знание. Библиографическая практика – источник научно-библиографоведческого творчества и связана с познавательной во всех формах.

БД – область деятельности познавательного, информационно-коммуникационного, ценностно-ориентированного (управленческого), социокультурного характера по реализации интеллектуального (идеального) доступа к источникам знания, удовлетворению потребностей общества, сообществ, индивидов в текстах библиографическими средствами. Это центральная категория.

В библиографии, как виде социокультурной деятельности, в библиографической деятельности выделяются семь составляющих:

• Субъект деятельности

• Цели деятельности,

• Объекты деятельности

• Процессы деятельности

• Средства деятельности

• Результаты деятельности.

Библиографическая деятельность образует сердцевину библиографии. Другие составляющие библиографии – библиографоведение и инфраструктура – её производные. Применение деятельностного подхода к изучению сущности библиографии вывело на первый план библиографическую деятельность, а не библиографическую продукцию или библиографическую науку.

Б/г деятельность в XXI веке. Внедрение информационных технологий, основанных на использовании компьютеров, современных средств связи и распространения библиографической информации, мультимедиа-технологий, электронных средств расширения доступа к информационным ресурсам, коренным образом меняют уровень обслуживания и характер общения читателей с библиотекой: библиотека становится более привлекательной, и число новых читателей и пользователей возрастает.

Внедрение новых технологий осуществляется по двум направлениям:

• автоматизация библиографических процессов внутри библиотеки;

• вхождение библиотеки в открытое информационное пространство (подключение к местной, региональной и федеральной информационным системам, а также выход во всемирную сеть - Интернет).

Во многих библиотеках компьютеризация начиналась с создания электронного каталога (ЭК) на новые поступления и ввода информации о них в базу данных (БД). Практикуются новые формы библиографического обслуживания: с использованием ЭК, когда ведется поиск по любому элементу библиографического описания - по автору, заглавию, области знания, ключевому слову или по сочетанию нескольких параметров одновременно; дистанционное библиографическое обслуживание, когда для читателей организуется использование не только внутренних ЭК и БД, но и внешних информационно-библиографических ресурсов - баз и банков данных крупнейших информационных и библиотечных центров РФ: ИНИОН, РГБ, РНБ, РКП (на коммерческой основе).

Возможности получения информации для читателей библиотек, имеющих доступ в Интернет, безграничны: в их распоряжении разнообразные газеты и журналы, которые они могут прочитать, данные из многих областей - статистики, медицины, культуры, искусства, юриспруденции, туризма, политики... Читатели могут узнать о литературе по интересующим их темам и о фондах крупнейших библиотек мира.

Внедрение новейших информационных технологий связано с применением в работе оперативных средств тиражирования подготавливаемой библиотекой библиографической информации. В библиотеках появились настольные издательско-редакционные комплексы, включающие компьютер, лазерный принтер, ксерокс, современную переплетную машину. С помощью новейшего оборудования можно ремонтировать книги и журналы, переплетать библиографические пособия прошлых лет, частично устаревшие по идеологическим соображениям.

Большое будущее у медиатек, современных аналогов читального зала и абонемента, фонды которых включают компьютерные программы, видеофильмы, аудиокассеты, компакт-диски, электронные справочные издания и прочие источники информации. Внедрение новейших информационных технологий в библиографическую работу требует участия высококвалифицированных специалистов и, прежде всего, библиографов. Поэтому необходимы специальные программы обучения сотрудников, предусматривающие: изучение теории и практики создания БД, обучение работе на компьютере и методике поиска информации, а также изучение других вопросов. В результате профессия библиотекаря и библиографа приобретает новые качества, повышается их квалификация и уровень обслуживания в целом, а в итоге изменяется сама роль библиотеки в современных условиях.