- •Психология
- •Содержание
- •Раздел 1. Психическое отражение
- •Тема 1.1. Психология как наука
- •1. Этапы развития науки о психике Происхождение слова «психология»
- •Этапы развития науки о психике
- •2. Объект, предмет и задачи психологии, место психологии в системе наук
- •3. Отрасли современной психологии
- •Психология
- •Возрастная психология
- •Психология
- •Психология личности
- •Предметы отраслей психологии
- •4. Основные направления в психологии
- •Основные школы психологии хх в. И их представители
- •5. Методы исследования в психологии
- •Методы психологии
- •Тема 1.2. Психика человека. Естественнонаучные основы психологии
- •1. Понятие психики
- •2. Структура психики человека
- •Психические познавательные процессы:
- •Психические состояния:
- •Психические свойства:
- •3. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза
- •Этапы развития психики
- •4. Сознание и бессознательное
- •Структура и функции сознания
- •Ясное сознание бодрствующего человека
- •Состояние релаксации и покоя
- •Типы бессознательных явлений
- •5. Мозг и психика
- •1. Блок регуляции тонуса и бодрствования
- •2. Блок приема, переработки и хранения информации
- •3. Блок программирования, контроля и психической деятельности
- •Физиологические механизмы психических процессов
- •6. Психика и организм
- •Тема 1.3. Психические познавательные процессы
- •1. Ощущения и восприятие
- •Виды ощущений:
- •Виды восприятия:
- •Свойства восприятия:
- •2. Память
- •Процессы памяти:
- •Факторы, влияющие на забывание:
- •Законы памяти:
- •Виды памяти:
- •3. Мышление и речь
- •Виды мышления:
- •Формы мышления:
- •Мыслительные операции:
- •Виды речи:
- •4, Воображение и внимание
- •Виды воображения:
- •Приемы создания образов:
- •Виды внимания:
- •Свойства внимания:
- •Раздел 2. Личность и деятельность
- •Тема 2.1. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Индивид, субъект, личность, индивидуальность
- •Структура личности
- •2. Направленность личности
- •Компоненты направленности личности:
- •Виды направленности личности:
- •Структура «я-концепции»
- •Аспекты:
- •4. Мотивация личности
- •Функции мотивов:
- •Особенности потребностей:
- •Содержание уровней пирамиды потребностей а.Маслоу
- •Классификация мотивов:
- •5. Чувства, эмоции , воля
- •Функции эмоций:
- •Качества эмоций:
- •Эмоциональные состояния:
- •Высшие чувства:
- •Структура волевого акта:
- •6. Темперамент, характер, способности
- •Теория темперамента э.Кречмера
- •Сочетание типов внд и темпераментов
- •Типы темперамента:
- •Характер
- •Типология характера
- •Классификации черт характера:
- •Способности
- •Виды способностей:
- •Уровни способностей:
- •Тема 2.2. Деятельность
- •1. Деятельность и ее компоненты
- •Отличия деятельности человека от активности животных
- •Компоненты деятельности
- •2. Структура деятельности и навыки
- •Стриктура навыка:
- •Взаимодействие навыков:
- •3. Виды деятельности
ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА
МЕДИЦИНСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ЗООПСИХОЛОГИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
СОЦИАЛЬНАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ДЕТСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ПОДРОСТКА И ЮНОСТИ
ПСИХОЛОГИЯ
ВЗРОСЛОГО
ПСИХОЛОГИЯ
СТАРОСТИ (ГЕРОНТОПСИХОЛОГИЯ)
НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОДИАГНОСТИКА
ПСИХОТЕРАПИЯ
ПСИХОГИГИЕНА
СПЕЦИАЛЬНАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОФАРМАКОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ВОСПИТАНИЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ОБУЧЕНИЯ
ПСИХОЛОГИЯ
УЧИТЕЛЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ПОЗНАНИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ПОЛИТИЧЕСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ТОРГОВЛИ
КОСМИЧЕСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
АВИАЦИОННАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ИНЖЕНЕРНАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Психология
Возрастная психология
Психология
Психология личности
Рис. 3. Отрасли современной психологии
Таблица 1
Предметы отраслей психологии
№ |
Отрасль психологии: |
Изучает: |
|
Возрастная психология |
Онтогенез психических процессов и качеств личности в различные периоды жизни |
|
Детская психология |
Развитие ребенка от рождения до 11 лет |
|
Психология подростка и юности |
Развитие детей 11-17 лет |
|
Психология взрослого |
Развитие человека ранней, средней и поздней зрелости |
|
Геронтопсихология |
Особенности пожилых людей и старости |
|
Педагогическая психология |
Психологические закономерности обучения и воспитания человека |
|
Психология обучения |
Основы дидактики, методик, программированного обучения |
|
Психология воспитания |
Основы воспитания, психологию ученического коллектива |
|
Психология учителя |
Закономерности преподавания наук и формирования педагогических особенностей |
|
Психология познания |
Психологические познавательные процессы |
|
Социальная психология |
Взаимодействие людей в коллективе, взаимоотношения |
|
Психология личности (дифференциальная психология) |
Характер, индивидуальные различия, способности |
|
Психология труда |
Психологические особенности трудовой деятельности, научной организации труда (НОТ) |
|
Экономическая психология |
Психологические механизмы и процессы, лежащие в основе экономического поведения и производственных отношений |
|
Политическая психология |
Субъективно-мотивационные компоненты политики |
|
Психология торговли |
Условия воздействия рекламы, вопросы спроса, обслуживания и моды |
|
Психология творчества |
Особенности творческой личности, активизацию интуиции |
|
Космическая психология |
Деятельность человека в условиях невесомости, чрезмерных перегрузок организма |
|
Авиационная психология |
Закономерности деятельности человека в процессе летного обучения и выполнения полетов |
|
Инженерная психология |
Деятельность оператора в автоматизированных системах управления, в системах «человек-машина» |
|
Медицинская психология |
Психологические аспекты деятельности врача и поведения больного
|
|
Нейропсихология |
Соотношение психических явлений с физиологическими мозговыми структурами |
|
Психофармакология |
Влияние лекарств на психику |
|
Психотерапия |
Психическое воздействие лечения на больных |
|
Психогигиена |
Система мероприятий для обеспечения психического здоровья людей |
|
Специальная психология |
Отклонения в развитии психики |
|
Юридическая психология |
Психологические вопросы реализации прав человека |
|
Судебная психология |
Психология свидетельских показаний, поведение обвиняемого, требования к допросу |
|
Криминальная психология |
Поведение и формирование личности преступника, мотивы преступления |
|
Зоопсихология |
Психику и поведение животных |
|
Сравнительная психология |
Сопоставление психики животных и человека |