- •Тема 1: Социокультурная деятельность как феномен культуры и общественная практика, её связь с культурой
- •Тема 2: Теоретика. Методологические основы скд
- •Тема 3: Культурные процессы как объект скд
- •Тема 3: Субъекты культурной деятельности
- •Тема 5: Социокультурные институты
- •Тема 6: Социокультурный опыт
- •Тема 7: Социокультурная жизнь (скж)
- •Тема 8: История зарождения понятия скд
- •Тема 9: скд 17-20 век. Инварианты
- •Тема 10: Культурный базис личности и его влияние на качества скд и развитие культуры
- •Тема 12: Социокультурные практики
- •Тема 13: Механизм формирования культурного базиса личности
- •Тема 13: скд в процессах межкультурного диалога и полилога
- •Тема 14: Применение теории скд в профессиональной деятельности менеджера скд
- •Тема 15:Типы культурных учреждений( традиционные и инновационные)
- •Тема 16: Особенности инкультурации и социализации различных групп населения: технологический аспект
Тема 15:Типы культурных учреждений( традиционные и инновационные)
УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ - государственные и муниципальные музеи, архивы, библиотеки и иные научные, образовательные, зрелищные и просветительские предприятия, учреждения и организации, осуществляющие свою деятельность в сфере образования, науки и культуры. (Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki)
УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ КЛУБНОГО ТИПА – культурно-просветительное учреждение, к которому относятся клуб, дом культуры, дома творческих работников, дом учителя, центры досуга, автоклубы, плавучие культбазы и т.п., организующее досуг населения, деятельность коллективов самодеятельного народного творчества и других клубных формирований. Статистическая отчетность включает показатели: материально–техническая база, число клубных формирований, культурно-досуговых мероприятий и посетителей на них, численность работников и их образовательный уровень. Отчетность разрабатывается по территории и ведомственной принадлежности. (Лит.: М. Перова, Е. Перов. Словарь терминов по социальной статистике,1989,[c.98])
БИБЛИОТЕКА – культурно-просветительное и научно-вспомогательное учреждение, организующее общественное пользование произведениями печати. Библиотеки систематически занимаются сбором, хранением, пропагандой и выдачей читателям произведений печати, а также информационно-библиографической работой. (Лит.: Пащенко Ф. Н., Архитектура и строительство библиотечных зданий, М., 1941: его же, О новых путях организации и оборудования книгохранилищ, в сборнике: Библиотеки СССР, в. 12, М., 1959, [с.234])
КЛУБ (от англ. clob или club через нем. club) — место встречи людей с едиными интересами (деловыми, познавательными, развивающими, развлекательными, коллекционированием и пр.), зачастую официально объединённых в сообщество, организацию или ассоциацию. Обычно занимает определённое помещение и служит для регулярных встреч и общения своих участников. Существуют и виртуальные клубы.( Источник:http://ru.wikipedia.org/wiki)
МУЗЕЙ– научно-исследовательское и культурно-просветительное учреждение, которое осуществляет комплектование, учет, хранение, исследование и популяризацию памятников истории и культуры и природных объектов. Музеи подразделяются территориально (республиканские, областные, краевые, районные, городские, сельские); по профильным группам и типам: исторические, художественные, литературные, естественнонаучные, технические, архитектурные, комплексные (краеведческие), музеи-заповедники, отраслевые и др. Статистическая отчетность содержит показатели: число единиц хранения основного музейного фонда с распределением их по видам (живопись, графика, скульптура, изделия прикладного искусства, документы, драгметаллы и др.); число экспонатов в экспозициях, показатели научно-просветительной работы, количество выставок, число посетителей, показатели кадрового состава работников музея, зонирование музейных площадей, поступление и использование финансовых средств. Сводные итоги разрабатываются по территории, ведомственной принадлежности, профильным группам и типам музеев. (Лит.: М. Перова, Е. Перов. Словарь терминов по социальной статистике,[c.204] )
МУЗЕЙ — учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью. (Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki)