
- •3 :: 4 :: Содержание
- •5 :: 6 :: Содержание
- •5 :: 6 :: Содержание
- •7 :: 8 :: 9 :: Содержание
- •Глава1. Методология изучения высшей нервной деятельности
- •§ 1. Принцип рефлекса
- •7 :: 8 :: 9 :: Содержание
- •9 :: 10 :: Содержание
- •9 :: 10 :: Содержание
- •10 :: 11 :: 12 :: Содержание
- •10 :: 11 :: 12 :: Содержание
- •12 :: 13 :: 14 :: Содержание
- •12 :: 13 :: 14 :: Содержание
- •15 :: 16 :: 17 :: Содержание
- •15 :: 16 :: 17 :: Содержание
- •17 :: 18 :: 19 :: Содержание
- •17 :: 18 :: 19 :: Содержание
- •19 :: 20 :: 21 :: 22 :: 23 :: 24 :: 25 :: 26 :: 27 :: Содержание
- •§ 2. Принцип доминанты
- •19 :: 20 :: 21 :: 22 :: 23 :: 24 :: 25 :: 26 :: 27 :: Содержание
- •27 :: 28 :: Содержание
- •§ 3. Принцип отражения
- •27 :: 28 :: Содержание
- •28 :: 29 :: 30 :: Содержание
- •28 :: 29 :: 30 :: Содержание
- •30 :: 31 :: 32 :: 33 :: Содержание
- •30 :: 31 :: 32 :: 33 :: Содержание
- •33 :: 34 :: Содержание
- •33 :: 34 :: Содержание
- •34 :: 35 :: Содержание
- •34 :: 35 :: Содержание
- •35 :: 36 :: 37 :: 38 :: 39 :: 40 :: Содержание
- •§ 4. Принцип системности в работе мозга
- •35 :: 36 :: 37 :: 38 :: 39 :: 40 :: Содержание
- •40 :: 41 :: 42 :: 43 :: 44 :: 45 :: 46 :: Содержание
- •40 :: 41 :: 42 :: 43 :: 44 :: 45 :: 46 :: Содержание
- •46 :: 47 :: 48 :: 49 :: 50 :: Содержание
- •§ 5. Основные методы нейрофизиологии поведения. Методология, метод, методика
- •46 :: 47 :: 48 :: 49 :: 50 :: Содержание
- •50 :: 51 :: 52 :: 53 :: 54 :: Содержание
- •50 :: 51 :: 52 :: 53 :: 54 :: Содержание
- •54 :: 55 :: 56 :: 57 :: 58 :: 59 :: 60 :: 61 :: 62 :: 63 :: 64 :: 65 :: Содержание
- •§ 6. Заключение
- •54 :: 55 :: 56 :: 57 :: 58 :: 59 :: 60 :: 61 :: 62 :: 63 :: 64 :: 65 :: Содержание
- •66 :: 67 :: Содержание
- •Глава 2. Сенсорная функция мозга
- •§ 7. Общие принципы конструкции сенсорных систем
- •66 :: 67 :: Содержание
- •68 :: 69 :: Содержание
- •68 :: 69 :: Содержание
- •69 :: 70 :: 71 :: Содержание
- •69 :: 70 :: 71 :: Содержание
- •71 :: 72 :: Содержание
- •71 :: 72 :: Содержание
- •72 :: 73 :: Содержание
- •72 :: 73 :: Содержание
- •73 :: Содержание
- •73 :: Содержание
- •74 :: 75 :: 76 :: 77 :: Содержание
- •§ 8. Закономерности обнаружения сигналов
- •74 :: 75 :: 76 :: 77 :: Содержание
- •77 :: 78 :: 79 :: 80 :: 81 :: Содержание
- •§ 9. Системная организация процессов кодирования информации
- •77 :: 78 :: 79 :: 80 :: 81 :: Содержание
- •82 :: 83 :: 84 :: 85 :: Содержание
- •§ 10. Распознавание, декодирование информации
- •82 :: 83 :: 84 :: 85 :: Содержание
- •85 :: 86 :: Содержание
- •§ 11. Заключение
- •85 :: 86 :: Содержание
- •87 :: 88 :: 89 :: Содержание
- •Глава 3. Регуляция произвольных движений
- •§ 12. Обратная связь в управлении движениями
- •87 :: 88 :: 89 :: Содержание
- •89 :: 90 :: Содержание
- •§ 13. Внешняя обратная связь
- •89 :: 90 :: Содержание
- •90 :: 91 :: 92 :: Содержание
- •§ 14. Внутренняя обратная связь
- •90 :: 91 :: 92 :: Содержание
- •92 :: 93 :: Содержание
- •§ 15. Медиальные лемниски
- •92 :: 93 :: Содержание
- •94 :: 95 :: 96 :: 97 :: Содержание
- •§ 16. Двигательная программа
- •94 :: 95 :: 96 :: 97 :: Содержание
- •98 :: 99 :: Содержание
- •Глава 4. Формы поведения
- •§ 17. Поведение как фактор эволюции
- •98 :: 99 :: Содержание
- •99 :: Содержание
- •99 :: Содержание
- •100 :: Содержание
- •100 :: Содержание
- •101 :: Содержание
- •101 :: Содержание
- •101 :: 102 :: 103 :: Содержание
- •101 :: 102 :: 103 :: Содержание
- •103 :: 104 :: 105 :: 106 :: Содержание
- •103 :: 104 :: 105 :: 106 :: Содержание
- •106 :: Содержание
- •106 :: Содержание
- •107 :: 108 :: Содержание
- •§ 18. Классификация форм поведения
- •107 :: 108 :: Содержание
- •108 :: 109 :: Содержание
- •108 :: 109 :: Содержание
- •109 :: 110 :: 111 :: 112 :: 113 :: 114 :: Содержание
- •109 :: 110 :: 111 :: 112 :: 113 :: 114 :: Содержание
- •114 :: 115 :: 116 :: 117 :: 118 :: Содержание
- •114 :: 115 :: 116 :: 117 :: 118 :: Содержание
- •118 :: 119 :: Содержание
- •§ 19. Формы индивидуального обучения
- •118 :: 119 :: Содержание
- •119 :: 120 :: 121 :: Содержание
- •119 :: 120 :: 121 :: Содержание
- •121 :: 122 :: Содержание
- •121 :: 122 :: Содержание
- •122 :: 123 :: 124 :: Содержание
- •122 :: 123 :: 124 :: Содержание
- •124 :: 125 :: 126 :: 127 :: Содержание
- •124 :: 125 :: 126 :: 127 :: Содержание
- •127 :: 128 :: Содержание
- •127 :: 128 :: Содержание
- •128 :: 129 :: Содержание
- •128 :: 129 :: Содержание
- •129 :: 130 :: 131 :: Содержание
- •129 :: 130 :: 131 :: Содержание
- •131 :: 132 :: 133 :: 134 :: Содержание
- •131 :: 132 :: 133 :: 134 :: Содержание
- •134 :: 135 :: 136 :: Содержание
- •134 :: 135 :: 136 :: Содержание
- •136 :: 137 :: 138 :: Содержание
- •136 :: 137 :: 138 :: Содержание
- •138 :: Содержание
- •§ 20. Эволюция форм поведения
- •138 :: Содержание
- •139 :: Содержание
- •139 :: Содержание
- •140 :: 141 :: 142 :: 143 :: 144 :: 145 :: Содержание
- •140 :: 141 :: 142 :: 143 :: 144 :: 145 :: Содержание
- •145 :: 146 :: 147 :: Содержание
- •145 :: 146 :: 147 :: Содержание
- •147 :: 148 :: 149 :: Содержание
- •147 :: 148 :: 149 :: Содержание
- •149 :: 150 :: 151 :: 152 :: Содержание
- •149 :: 150 :: 151 :: 152 :: Содержание
- •152 :: 153 :: 154 :: 155 :: 156 :: 157 :: Содержание
- •152 :: 153 :: 154 :: 155 :: 156 :: 157 :: Содержание
- •157 :: 158 :: 159 :: Содержание
- •§ 21. Формирование поведения в онтогенезе
- •157 :: 158 :: 159 :: Содержание
- •159 :: 160 :: 161 :: 162 :: Содержание
- •159 :: 160 :: 161 :: 162 :: Содержание
- •162 :: 163 :: Содержание
- •162 :: 163 :: Содержание
- •163 :: 164 :: 165 :: Содержание
- •163 :: 164 :: 165 :: Содержание
- •166 :: 167 :: Содержание
- •166 :: 167 :: Содержание
- •168 :: Содержание
- •§ 22. Заключение
- •168 :: Содержание
- •169 :: 170 :: Содержание
- •Глава 5. Факторы организации поведения
- •§ 23. Генетическая детерминация свойств поведения
- •169 :: 170 :: Содержание
- •170 :: 171 :: 172 :: 173 :: Содержание
- •170 :: 171 :: 172 :: 173 :: Содержание
- •173 :: 174 :: Содержание
- •173 :: 174 :: Содержание
- •174 :: 175 :: Содержание
- •174 :: 175 :: Содержание
- •175 :: 176 :: Содержание
- •175 :: 176 :: Содержание
- •176 :: 177 :: 178 :: Содержание
- •176 :: 177 :: 178 :: Содержание
- •178 :: 179 :: Содержание
- •178 :: 179 :: Содержание
- •179 :: 180 :: Содержание
- •179 :: 180 :: Содержание
- •181 :: 182 :: Содержание
- •181 :: 182 :: Содержание
- •182 :: 183 :: Содержание
- •§ 24. Биологические мотивации как внутренние детерминанты поведения
- •182 :: 183 :: Содержание
- •183 :: 184 :: 185 :: 186 :: Содержание
- •183 :: 184 :: 185 :: 186 :: Содержание
- •186 :: Содержание
- •186 :: Содержание
- •186 :: 187 :: 188 :: Содержание
- •186 :: 187 :: 188 :: Содержание
- •188 :: 189 :: 190 :: 191 :: 192 :: Содержание
- •188 :: 189 :: 190 :: 191 :: 192 :: Содержание
- •192 :: 193 :: Содержание
- •192 :: 193 :: Содержание
- •193 :: 194 :: 195 :: Содержание
- •193 :: 194 :: 195 :: Содержание
- •195 :: 196 :: Содержание
- •§ 25. Роль эмоций в организации поведения
- •195 :: 196 :: Содержание
- •196 :: 197 :: 198 :: Содержание
- •196 :: 197 :: 198 :: Содержание
- •198 :: 199 :: 200 :: 201 :: 202 :: 203 :: 204 :: 205 :: 206 :: 207 :: 208 :: 209 :: Содержание
- •198 :: 199 :: 200 :: 201 :: 202 :: 203 :: 204 :: 205 :: 206 :: 207 :: 208 :: 209 :: Содержание
- •209 :: 210 :: Содержание
- •209 :: 210 :: Содержание
- •211 :: 212 :: Содержание
- •§ 26. Восприятие пространства и пространственная ориентация
- •211 :: 212 :: Содержание
- •212 :: 213 :: 214 :: Содержание
- •212 :: 213 :: 214 :: Содержание
- •214 :: 215 :: Содержание
- •214 :: 215 :: Содержание
- •215 :: 216 :: 217 :: Содержание
- •215 :: 216 :: 217 :: Содержание
- •217 :: 218 :: 219 :: 220 :: Содержание
- •217 :: 218 :: 219 :: 220 :: Содержание
- •220 :: 221 :: 222 :: Содержание
- •§ 27. Время как фактор организации поведения
- •220 :: 221 :: 222 :: Содержание
- •222 :: 223 :: Содержание
- •222 :: 223 :: Содержание
- •223 :: 224 :: 225 :: Содержание
- •223 :: 224 :: 225 :: Содержание
- •225 :: 226 :: 227 :: 228 :: 229 :: Содержание
- •225 :: 226 :: 227 :: 228 :: 229 :: Содержание
- •229 :: 230 :: 231 :: Содержание
- •229 :: 230 :: 231 :: Содержание
- •231 :: 232 :: 233 :: Содержание
- •231 :: 232 :: 233 :: Содержание
- •233 :: 234 :: Содержание
- •§ 28. Заключение
- •233 :: 234 :: Содержание
- •235 :: 236 :: 237 :: Содержание
- •Глава 6.
- •235 :: 236 :: 237 :: Содержание
- •237 :: 238 :: Содержание
- •§ 30. Условные рефлексы
- •237 :: 238 :: Содержание
- •238 :: 239 :: Содержание
- •238 :: 239 :: Содержание
- •239 :: 240 :: Содержание
- •239 :: 240 :: Содержание
- •240 :: 241 :: 242 :: 243 :: 244 :: 245 :: 246 :: 247 :: 248 :: Содержание
- •240 :: 241 :: 242 :: 243 :: 244 :: 245 :: 246 :: 247 :: 248 :: Содержание
- •248 :: 249 :: Содержание
- •§ 31. Торможение условных рефлексов
- •248 :: 249 :: Содержание
- •249 :: 250 :: 251 :: Содержание
- •249 :: 250 :: 251 :: Содержание
- •251 :: 252 :: Содержание
- •251 :: 252 :: Содержание
- •252 :: 253 :: 254 :: 255 :: 256 :: 257 :: 258 :: 259 :: Содержание
- •252 :: 253 :: 254 :: 255 :: 256 :: 257 :: 258 :: 259 :: Содержание
- •259 :: 260 :: Содержание
- •259 :: 260 :: Содержание
- •260 :: 261 :: Содержание
- •§ 32. Заключение
- •260 :: 261 :: Содержание
- •262 :: 263 :: 264 :: 265 :: 266 :: 267 :: Содержание
- •Глава 7. Механизмы формирования условных рефлексов
- •§ 33. Конвергентная теория формирования временных связей
- •262 :: 263 :: 264 :: 265 :: 266 :: 267 :: Содержание
- •267 :: 268 :: 269 :: 270 :: 271 :: 272 :: 273 :: 274 :: 275 :: 276 :: Содержание
- •§ 34. Клеточные аналоги условного рефлекса
- •267 :: 268 :: 269 :: 270 :: 271 :: 272 :: 273 :: 274 :: 275 :: 276 :: Содержание
- •276 :: 277 :: 278 :: 279 :: 280 :: 281 :: 282 :: 283 :: 284 :: Содержание
- •§ 35. Нейронная организация условнорефлекторного процесса
- •276 :: 277 :: 278 :: 279 :: 280 :: 281 :: 282 :: 283 :: 284 :: Содержание
- •284 :: 285 :: 286 :: 287 :: 288 :: 289 :: Содержание
- •284 :: 285 :: 286 :: 287 :: 288 :: 289 :: Содержание
- •289 :: 290 :: 291 :: 292 :: 293 :: 294 :: Содержание
- •289 :: 290 :: 291 :: 292 :: 293 :: 294 :: Содержание
- •295 :: 296 :: 297 :: 298 :: 299 :: 300 :: Содержание
- •§ 36. Нейронная организация условного торможения
- •295 :: 296 :: 297 :: 298 :: 299 :: 300 :: Содержание
- •300 :: 301 :: 302 :: 303 :: 304 :: Содержание
- •300 :: 301 :: 302 :: 303 :: 304 :: Содержание
- •304 :: 305 :: Содержание
- •§ 37. Заключение
- •304 :: 305 :: Содержание
- •306 :: 307 :: 308 :: 309 :: Содержание
- •Глава 8. Механизмы памяти
- •§ 38. Виды и формы памяти
- •306 :: 307 :: 308 :: 309 :: Содержание
- •309 :: 310 :: 311 :: 312 :: Содержание
- •309 :: 310 :: 311 :: 312 :: Содержание
- •312 :: 313 :: 314 :: 315 :: 316 :: 317 :: 318 :: 319 :: 320 :: 321 :: Содержание
- •§ 39. Механизмы кратковременной памяти
- •312 :: 313 :: 314 :: 315 :: 316 :: 317 :: 318 :: 319 :: 320 :: 321 :: Содержание
- •322 :: 323 :: Содержание
- •§ 40. Механизмы долговременной памяти
- •322 :: 323 :: Содержание
- •323 :: 324 :: 325 :: 326 :: 327 :: Содержание
- •323 :: 324 :: 325 :: 326 :: 327 :: Содержание
- •327 :: 328 :: 329 :: 330 :: 331 :: Содержание
- •327 :: 328 :: 329 :: 330 :: 331 :: Содержание
- •331 :: 332 :: 333 :: Содержание
- •331 :: 332 :: 333 :: Содержание
- •333 :: Содержание
- •§ 41. Заключение
- •333 :: Содержание
- •334 :: 335 :: 336 :: Содержание
- •Глава 9. Интегративная деятельность мозга
- •§ 42. Доминанта и условный рефлекс как основные принципы интегративной деятельности мозга
- •334 :: 335 :: 336 :: Содержание
- •336 :: 337 :: 338 :: 339 :: 340 :: Содержание
- •336 :: 337 :: 338 :: 339 :: 340 :: Содержание
- •340 :: 341 :: 342 :: 343 :: 344 :: 345 :: Содержание
- •340 :: 341 :: 342 :: 343 :: 344 :: 345 :: Содержание
- •345 :: 346 :: 347 :: Содержание
- •§ 43. Высшие интегративные системы мозга
- •345 :: 346 :: 347 :: Содержание
- •347 :: 348 :: Содержание
- •347 :: 348 :: Содержание
- •348 :: 349 :: 350 :: Содержание
- •348 :: 349 :: 350 :: Содержание
- •350 :: 351 :: 352 :: Содержание
- •350 :: 351 :: 352 :: Содержание
- •352 :: 353 :: 354 :: 355 :: 356 :: 357 :: 358 :: Содержание
- •352 :: 353 :: 354 :: 355 :: 356 :: 357 :: 358 :: Содержание
- •358 :: 359 :: 360 :: Содержание
- •358 :: 359 :: 360 :: Содержание
- •360 :: 361 :: 362 :: 363 :: 364 :: 365 :: 366 :: 367 :: Содержание
- •§ 44. Ассоциативные системы и сенсорная функция мозга
- •360 :: 361 :: 362 :: 363 :: 364 :: 365 :: 366 :: 367 :: Содержание
- •367 :: 368 :: 369 :: 370 :: Содержание
- •§ 45. Ассоциативные системы мозга и программирование поведения
- •367 :: 368 :: 369 :: 370 :: Содержание
- •370 :: 371 :: 372 :: 373 :: Содержание
- •370 :: 371 :: 372 :: 373 :: Содержание
- •373 :: 374 :: 375 :: 376 :: 377 :: Содержание
- •373 :: 374 :: 375 :: 376 :: 377 :: Содержание
- •377 :: 378 :: Содержание
- •§ 46. Заключение
- •377 :: 378 :: Содержание
- •379 :: 380 :: 381 :: 382 :: 383 :: 384 :: 385 :: 386 :: 387 :: 388 :: Содержание
- •Глава 10 психофизиологическая проблема
- •379 :: 380 :: 381 :: 382 :: 383 :: 384 :: 385 :: 386 :: 387 :: 388 :: Содержание
- •389 :: 390 :: Содержание
- •389 :: 390 :: Содержание
- •390 :: 391 :: Содержание
- •390 :: 391 :: Содержание
- •391 :: 392 :: Содержание
- •391 :: 392 :: Содержание
- •392 :: 393 :: Содержание
- •392 :: 393 :: Содержание
- •393 :: 394 :: 395 :: Содержание
- •393 :: 394 :: 395 :: Содержание
- •396 :: 397 :: 398 :: Содержание
- •396 :: 397 :: 398 :: Содержание
- •399 :: 400 :: 401 :: 402 :: Содержание
- •399 :: 400 :: 401 :: 402 :: Содержание
392 :: 393 :: Содержание
393 :: 394 :: 395 :: Содержание
Нейродинамическая конструкция поведенческого акта.
Таким образом, в основе организации целенаправленного поведенческого акта находится доминирующая мотивация (рис. 84), которая 1) определяет набор готовых, извлеченных из долговременной памяти
Рис. 84 Функциональная структура целенаправленного поведенческого акта
393
поведенческих реакций, и 2) формирует из реальной окружающей среды актуальное экстраперсональное пространство с учетом системы схемы тела и сигнально значимых компонентов среды. Последние, оцениваемые организмом в их взаимоотношениях и динамике преобразований, являются базой для оценки вероятностной структуры среды. Наряду с этим из долговременной памяти (генетической и онтогенетической), составляющей основу жизненного опыта, извлекаются уже готовые функциональные блоки (элементы) или гипотезы. Вероятностная структура среды определяет степень актуальности той или иной гипотезы, на основе чего и выдвигается программа поведенческого акта. В ней отражены взаимоотношения и динамика вовлечения различных функциональных блоков. Иными словами, отдельные частные поведенческие гипотезы (тактики) в соответствии с вероятностной структурой среды образуют новую нейродинамическую систему - программу, которая должна удерживаться в краткосрочной памяти вплоть до полной реализации поведенческого акта.
Вероятностные программы формируют команды, то есть актуализируют в строго временной зависимости ряд гипотез, в результате чего совершается действие, которое может привести к получению или отсутствию результата (удовлетворения потребности). Достижение полезного результата сопровождается стиранием данной программы из краткосрочной памяти или переводом ее в долгосрочную память, а эффективность действия оценивается по степени выраженности положительных эмоций. Последние как свидетельство успеха действия могут привести к изменению мотивации. Система эмоций - единственная организация, способная осуществлять оценку степени релевантности действий организма в соответствии с доминирующей мотивацией и прогнозируемой вероятностью ее удовлетворения.
В случае же отсутствия результата могут включаться различные мозговые механизмы. 1. При наличии высокой мотивации и при отсутствии результата программа остается в краткосрочной памяти и действие может быть повторено. 2. Отрицательные эмоции, сигнализирующие
394
о неуспехе действия, могут привести к изменению самой мотивации (при ее недостаточной интенсивности). 3. Если же мотивация оказывается стойкой, перестраивается сама программа действия, то есть выдвигаются новые гипотезы, между которыми устанавливаются новые законы связей, формируется новая функциональная структура.
Таким образом, степень адекватности поведенческой программы определяется знаком и степенью выраженности эмоционального статуса, который сопровождает ее реализацию.
Успех действия непременно сопровождается положительной эмоцией, которая служит важным фактором для закрепления нового поведенческого решения в онтогенетической (долговременной) памяти.
395